简介:关于策划营销方面的论文题目、论文提纲、策划营销论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
王玉波李琼 （武汉商业服务学院商贸学院湖北武汉430056）
【摘 要】 实训基地建设是实现高职教育培养目标的需要,是培养高职人才的必要场所,尤其是校外实训基地建设,目前已成为高职院校急需解决的问题.本文首先阐述了高职营销与策划专业校外实训基地建设的必要性,并在此基础上提出了校外实训基地建设的构想,最后提出校内外实训基地建设的运作思路和具体操作措施.
【关键词】 高职营销与策划校外实训基地
实践能力在高职营销与策划专业学生的整体素质中占有非常重要的地位.营销与策划专业类工作不仅强调营销与策划专业知识的把握,而且强调“一专多能”,即动手能力、实践能力、应变能力、创新能力等,这就要求学生不仅能熟练掌握营销与策划知识,同时还要具备实际的营销与策划能力.在校期间如何有针对性地培养学生的营销与策划实践能力,怎样才能让他们在实习中获得更多的知识、积累更多的经验,是营销与策划专业必须思考的问题.
一、营销与策划专业校外实训基地建设现状
1.大多数学校建立“协作型”校外营销与策划实训基地
我国的高职课程教学大多以填鸭式讲授为主,其中的很多内容会使学生感到抽象和空洞.由于营销与策划专业知识本身就相对抽象,比如营销与策划专业的教学计划中包含有诸如渠道管理、广告理论与实务、市场营销策划、市场调查与推销等专业课程.学生在刚开始接触到这些课程时,由于缺乏对专业的感性认识,往往难以理解相关的理念与技术方法.为了适时调动学生的学习兴趣,激发他们的学习热情,最常用的办法就是通过专业教师与企业联系,建立“协作型”校外实训基地.这种实训基地,最初一般由任课教师或相关的专业教师与企业进行联系.如果在长期的合作中双方产生了信任,有意进一步加强协作,学校或院系就可以以组织的名义与企业进行沟通与协商,并以此为基础拟定“共建校外实训基地协议书”.最后通过一定的形式挂牌后,校外实训基地就正式成立了.
“协作型”实训基地的构建成本相对较低,而且具有实训内容多样、真实感强的优点.但这种基地的构建,一方面需要专业教师长期不懈地与企业保持联系,另一方面也需要地方政府的大力支持.因为在我国目前的社会大环境下,绝大多数企业仍然把经济利益放在第一位,与学校合作的积极性并不高.
2.部分学校与企业合作,构建“合作制”校外实训基地
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为了提高毕业实习的实际效果,学校必须建立一定数量的生产（毕业）实习型及产学型实训基地.目前,国内高职院校建立这类实训基地的最常用方式,是通过校企之间的长期合作来构建“合作制”的校外实训基地.
“合作制”模式的合作范围较广泛,不仅包括实训安排、科技转化和职工培训等方面的内容,而且还包括专业设置的调整、专业教学计划的安排等内容.构建“合作制”校外实训基地的有效途径有：第一,成立专业委员会,积极吸收企业家进入专业委员会.以专业委员会为平台,学校可以适时了解与本专业发展有关的政策动向、企业对本专业人才的具体要求等信息,同时还可以加强本专业师生与社会的联系,最终促成“合作制”校外实训基地的建立；第二,与企业合资办学,成立股份制学校.随着社会经济的不断进步,我国教育系统的投资出现了多元化趋势.同时,有远见的企业家也开始注意到操作型人才对企业的重要意义,开始注意培养既熟悉本企业的组织文化、又愿意长期为企业效力的管理类实际操作人才.此时,如果企业能够以合作办学的方式参与学校事务,就能够以“量体裁衣”的方式大量获得所需人才.当然,在此过程中,企业也就自然成为了高职院校的校外实训基地.
3.少数学校通过创办经济实体,建立“自主管理型”校外实训基地
根据营销与策划专业的特点,高职院校可以鼓励相关专业师生大胆组建经济实体,建立“自主管理型”校外实训基地.因为营销与策划专业工作对知识和能力的要求较高,但并不一定要求有很多的设备和投资,因而风险较小.学校老师开办营销咨询公司和广告策划公司,为社会提供管理咨询、营销策划或者其他的技术服务工作,不仅能够满论文范文专业学生的实训需要,而且还能扩大教师的研究视野,提高本专业师生的整体水平.校办经济实体把理论教学、实践教学、技术研究等联系在一起,为高质量完成实践教学任务奠定了物质基础,提供了时间保证.同时,也为教师和学生思维创新、技术创新、产品创新提供了“自有”场所.
二、营销与策划专业校外实训基地建设存在的问题
1.深入不够
一些企业不愿接纳学生去相关部门实习,一怕泄漏企业机密,二怕影响企业的日常工作,不愿意让没有经验的学生接触营销与策划的主要业务.一般学生都不能直接参与到营销与策划主要工作,多半的实习都流于形式.
2.管理较弱
实习学生人数太多,学校的控制力度低,不可能全面掌握学生的实习情况.大多数学校有专门的实训部门管理实训,但学生太多,实习学生一旦分布较广后,管理不精细.即使学生分布较集中,由于实习单位与学校有一定距离,管理上也不能及时、准确.
3.安排不符
营销与策划专业在安排学生实习前都制定了相应的实践训练计划、实践训练大纲、实践训练指导、实践考核办法等实践教学计划管理办法,但学生一旦进入校外实习单位后,校外实习单位按照自己的工作要求和工作内容安排学生实习,经常出现与实训计划不相符的情况.
4.结合不够
学生希望在学校学习的知识能在校外实习单位得到运用,们关专业技能能在校外实习单位得到锻炼和提高,校外实习单位希望学生能在相应的岗位上从事工作,这样就出现学生希望学的与单位希望学生具备的知识结合不够.
5.水平不高
营销与策划专业工作的难点主要在思路、创意、策划等上,这些无形的知识需要有经验、懂教学的实习单位相关职工的指导,但这些职工的水平参差不齐,难以达到实训目的.
三、营销与策划专业校外实训基地建设的建议
1.加强基地师资培养,提高实训指导水平
高水平的“双师型”实训教师队伍是校外实训基地发挥其功能的必备条件,教师丰富的实践教学经验和熟练的动手操作能力是提高实训指导水平、快速提升学生实践技能的直接保证.实训指导教师是实践教学的组织者和教授者,其自身实践能力的强弱将直接关系到实践教学的效果.因此,要搞好实训基地建设首先必须要有实践技能过硬的师资,否则校外实训基地的实践教学效果将无法保证.
学校要遵循培养与引进相结合的措施,采用多种形式加强基地实训师资队伍建设.一是开展多种形式的营销与策划专业教师实践技能培训,将老师送到优秀的相关企业学习,使其了解国内外营销与策划行业的新理论、新情况；在实际工作场景中学习新营销与策划技术,积累营销与策划实践经验,提高自身的专业素质和实训指导水平.学校要给教师创造实践的条件和机会,采取措施鼓励教师到营销与策划第一线进行锻炼,不断提高自己的业务水平.二是应该鼓励专业教师担任社会技术职务,积极申报结合营销与策划专业的科研及技术推广项目等,既服务地方,又提升自己的业务能力.三是通过校企合作,从企业和社会,特别是相应的校外实训基地所在单位选聘有实践经验的营销策划人才到学校经过教学业务培训后担任实训教师.
2.注重课程教材建设,强化基地实训效果
实训教师要与企业的营销与策划人员一起,按照营销与策划人才培养的特点和规律,参照职业岗位要求,针对实训内容的特点和目标,编写具有很强针对性、实用性且合乎高职学生认知结构的营销与策划实训教材、指导书；建立与营销与策划专业实训教学相适应的课程体系,开发校外实训课程,使学生在专业技术实训方面有所依据,提高基地实训效果.
3.强化实训基地管理,增强实训的系统性
营销与策划专业校外实训基地应建立分级管理、绩效考核、动态调整的管理机制,制定指导性建设标准,进一步促进顶岗实习、工学结合、工学交替教学方式的运行.校外实训基地接纳教师挂职锻炼与顶岗工作、接受学生顶岗实习；营销与策划技术人员受聘担任*教师,指导学生开展实训,真正使校外实训基地成为学生走向社会的桥梁.校外实训基地建设工作应列入学校、院系的发展规划与年度工作计划,定期对校外实训基地建设工作进行专题研究,制定目标、落实责任、动态考核.与此同时,建立健全与实施《校外实训基地建设管理办法》、《实践训练考核办法》等一系列校外实训基地管理制度,严格操作规程,保证校外实训基地运行规范有序和建设管理工作的制度化、科学化.
4.优选实训基地,注重基地的专业性
考虑经费承受能力及学生实训实习质量．尽可能就地就近选定专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的企事业作为学校的校外实训实习基地.校外实训教学基地必须具备的条件：一要是正式的法人单位或职能齐全的二级单位；二要组织机构健全,领导和工作人员素质高,管理规范,发展前景好；三要所经营的业务和承担的职能与相应专业对口；四要在本地区的本行业有一定知名度,社会形象较好；五要能够为学生创造实训条件,提供相应的业务指导.
5.加强基地建设,优化基地的实训条件
在建设基地过程中,注重优化基地的实训条件,实训条件包括硬条件与软条件.首先通过优选企业,创造良好的实训基础条件.然后通过校企共建的原则,以校企自筹、学校与科研单位或行业联合等多渠道筹集经费,更好地建设实训基地的硬环境.在软环境的建设上,共同设立管理条例,建立实训环境管理和劳动保护管理规定、安全操作管理规程和文明生产措施,营造良好的育人环境.初期,成立校外基地建设委员会,从不同的切入点将校企两个不同利益主体组织成共生合作的利益共同体.双方要签署平等互利的合作协议,制定合作建设规划；创建既利于生产又利于学习的实训条件.武汉商业服务学院营销与策划专业在建设校外实训基地过程中,优选专业对口、条件较好的武汉锐巢体育用品有限公司、武汉武商量贩连锁有限公司,校企双方在平等互利的原则下协商、建设实训基地,创造了既利于生产又利于学习的实训条件,实训效果很好.
【参考文献】
[1]曾青春：市场营销专业校内实训基地建设的创新与实践[J].教育管理．2009(5)．
[2]欧雅：关于高职高专市场营销专业实习的新思考．广西轻工业,25(4)．
[3]姚丽梅、王玉生：实训基地建设的思考与实践,中国职业技术教育,2006(2)．
（责任编辑：胡婉君）
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营销策划方案引用文献:
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[2] 营销策划方案学论文选题 营销策划方案论文题目选什么比较好
[3] 市场营销策划方案学论文参考文献 哪里有市场营销策划方案参考文献
