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李百吉 詹中华
(中国矿业大学 北京 100083)
摘 要：培养每个市场营销相关专业的本科学生成为社会有用人才,是市场营销本科教育的终极目标.论文范文过对我国高校本科生教育最新现状的分析,提出改进本科生《营销策划》教材,提高教材质量的必要性和重要性.同时指出,一本高质量的《营销策划》教材,对于培养市场营销专业学生的动手能力、表达能力、沟通能力、创新能力以及对社会的适应能力都能起到根本性的作用.
关键词：营销策划 课程 教材
中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2012)10(b)-0174-01
随着我国大学由精英教育向大众教育的转变,高等教育面临着高端知识教育与基础知识教育的新矛盾.一方面需要了解高端科学知识,即科技前沿的知识和科学研究的方法与技能；另一方面需要普及基础科学知识,即基本理论和基本方法的普及以及素质教育目标的达成.面对稀缺的教育资源,大学教育需要在高端知识与基础知识之间找到合理的平衡点.最优化的方案是,稀缺的教育资源要优先为最大多数学生的最大利益服务,因而与之相适应的主要教育内容也应是基础科学知识.这是因为：
第一,我国高校学生日渐增多,师资力量增长远跟不上学生数量的增长.我国高校的扩招政策已经延续10 多年,学生资源的供给仍源源不断,然而师资力量的供给缺乏后劲.教育是一门科学也是艺术,是关系到祖国未来发展的百年大计.尽管我国每年有近千万各类高校的毕业生,但是只有最优秀的人才能够胜任教育工作,其中教学经验的增加更是需要一个长期的过程.
第二,高校办学软硬件条件的改善与跟进,需要长期积累与经济发展保障.高等教育需要软硬件条件的配套跟进,硬件是基础,软件是根本.办学的房屋、设备等教学设施可以通过经济条件的改进逐步解决,取决于我国经济发展程度和资金投入力度；而师资、教学经验、各种教学软件的扩张并不是有了经济条件就可以解决的.
俗话说十年树木百年论文范文,优秀的师资力量不可能在短时间内迅速扩张.
第三,多数学生的就业目标是企事业实际工作而不是科研或教育工作.高校学生毕业后走向社会,能够从事科研或教育工作的为少数,这些人掌握各个领域的高端知识是十分必要的.而大多数毕业生到企业工作,实际工作中需要的往往是基本技能和解决实际问题的能力,而这些能力是通过基础的通识教育培养起来的.
第四,多数用人单位对高校毕业生能力的要求标准,是学生的综合素质.当前的实际情况是,我国用人单位对毕业生的专业要求达到一般平均水平就可以,用人单位更看重毕业生的综合素质,特别是道德水准、敬业精神、吃苦耐劳和执着精神,而这些综合素质正是大学中素质教育的主要内容.
第五,知识经济的迅速遍及,对具备基础科学知识的大学生产生大量需要.由于便捷的网络等信息高速公路的超速发展,基础知识通过这些途径普及得越来越快,企业的经营管理也普遍进入知识管理时代,就连最偏远地区的小微企业也有自己企业的网站,快速了解到全世界最新的经营管理信息.在我国的大学教育中,最普通的毕业生也具备浏览和了解这些基础知识的技能,企业对这些毕业生有大量的需求.
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上述各种变量,形成了多数高校本科教育的知识供给约束,促成了多数学生对知识的需求选择,共同决定了我国高校应以基础科学知识教育为主的本科教育取向.
1.高校本科生需要什么内容的《营销策划》教材
在这样的真实背景下,高等教育的教材编写方式也要随之转变和改进.编写营销策划本科教材,首先要回答的问题是：为什么人写教材?写什么样的教材?
答案是为最大多数学生写教材,写最大多数学生能读懂听懂的教材.美国经济学家格里高利·曼昆的经济学教材之所以风靡全球,重要原因是他写的教材深入浅出和通俗易懂.这正是编写《营销策划》教材的根本出发点和指导思想.
所以,真正适合本科生的《营销策划》课程教材,要以营销策划原理为主线,以营销策划案例为主体,以理论结合实际为主导,构建教材统一的纲要框架,进而从营销策划的各个方位,形成每一章节的核心内容.一本高质量的《营销策划》课程教材,应该系统介绍营销策划概述、营销策划的流程与组织、营销策划创意、营销战略策划、企业形象与品牌策划、广告与公关策划、市场调查策划、S T P 营销策划、4 P 营销策划和营销策划新发展,包括绿色营销策划、网络营销策划、体验营销策划、关系营销策划和全球营销策划,以及营销策划书的编写等主要的基础知识内容.
2.高质量的《营销策划》教材具有的特点
当前,本科生所用《营销策划》教材种类很多,但是多数教材内容陈旧、结构重复,编写人员多为高等学校教师,营销实践经验不足,所以编写的教材实用性和操作性不够.我国高等院校本科生所使用的《营销策划》教材,比较新的而且具有较高质量的较少.但是具有一定代表性的优秀教材也有,比如2 011 年出版的市场营销策划类优秀教材,有孟韬编著的“21 世纪高等院校市场营销专业精品教材市场营销策划”以及马鸿飞主编的“普通高等教育市场营销专业‘十二五’规划教材营销策划”.另外,中国营销传播网和中国管理资源网中不乏很多有价值的营销策划案例.
真正能体现营销策划前沿内容和实际内容的好教材,应该具有结构新颖、内容全面、案例丰富、融会贯通、可读性强的特点.这样的教材不仅可以作为高等院校市场营销及相关专业的《营销策划》课程教材而且应该具有很强的兼容性,同时能够作为从事营销管理、营销策划人员的参考书,又可以作为销售业务与销售管理人员、广告策划人员的学习和培训用书.
正如剧本是一剧之本一样,教材也是一课之本.某种意义上说,一本好的教材对一门课程的效果好坏起着根本的作用.如果有更多符合学生要求的教材,对提高本科生的营销知识素养,培养市场营销专业学生的动手能力、表达能力、沟通能力、创新能力以及对社会的适应能力都能起到很好的作用.同时,也能够使学生深入了解市场营销企业各职能部门和岗位以及本专业的理论知识在实际工作的实际运用情况,并进一步消化和理解市场营销管理的理论知识,掌握市场营销管理的一般业务方法,提升学生的专业综合应用能力,增强学生对企业市场营销的全面认识,为学生进入社会奠定基础.
总结：本论文主要论述了营销策划教材论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。
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