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唐伟
(南京审计学院工学院 江苏南京 211815)
摘 要：科技写作能力是创新能力的直接反映,而IMRAD结构中的结果与讨论部分是许多科技论文作者的薄弱环节.根据科技论文的特点和要求,从写作内容的角度出发,探讨如何写好结果与讨论,总结出一些符合国际学术界惯例的行之有效的科技论文写作方法,这些方法有助于提高论文质量和发表价值,能起到一定的借鉴和指导作用.
关键词：科技论文 科技写作 IMRAD结构 结果 讨论
中图分类号：G644 文献标识码：A 文章编号：1672-3791(2014)08(b)-0000-00
作者简介：唐伟（1973- ）,男,江苏阜宁人,副教授,博士生,主要研究方向为软件工程、教育领域的知识管理.
1. 引言
美国生物学编辑委员会（CBE）,现扩大为美国科学编辑委员会（CSE）,给出了科技论文的定义.一篇能被接受的原始科学出版物必须是首次披露,并提供足够的资料,使同行能够：1）评定所观察到的资料的价值；2）重复实验结果；3）评价整个研究过程的学术.
研究论文是科技论文中最常见的一种类型,它强调首创性和有效性.首创性要求文章必须有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是对前人工作的复述、模仿或解释.有效性是指文章的发表方式,当今只有经过相关专业的同行专家的审阅,在正式的科技刊物上发表的科技论文才被承认为是有效的,它表明科技论文所揭示的事实及其真谛已能方便地为他人所应用,成为人类知识宝库中的一个组成部分[1].
科技写作是以科学和技术为主要内容的写作.研究论文的写作范式广泛使用IMRAD结构,它以这样一种逻辑关系组织全文：首先界定研究所关心的问题（Introduction部分,即引言部分）,再介绍研究问题的方法（Methods部分,即方法部分）,然后陈述研究的发现（Results部分,即结果部分）以及发现的意义（Discussion部分,即讨论部分）[2].
科技写作以理工科知识为内容,但表现形式却是文科研究的范畴,这就要求科技论文作者文理兼长,知识面宽,既精通自然科学专业知识,又具有写作学、逻辑学、方法论等方面的综合知识与能力.要想提高科技写作能力,学习前人总结出来的写作规律是一条捷径,但是,目前关于科技论文的写作还缺少具体和深入的研究,特别是有些科技论文作者,掌握了很好的研究方法和技术路线,却对于如何清楚地阐述结果一筹莫展,对于如何讨论独到见解不得要领.因此,本文对科技论文中结果与讨论的写法进行研究.
2. 结果与讨论的写法概述
2.1 结果的写法概述
结果是实验得出的数据,它是一篇文章的核心,是推理和论证的重要依据,其水平标志着论文的学术水平或技术创新的程度.结果的内容通常包括：首先是对实验进行总体的描述,然后准确地表达必要的实验数据,扬弃不必要的部分,最后根据实验所得的数据,以及有关文献上的材料,分析说明事物内在的联系和客观规律[3].
2.2 讨论的写法概述
讨论是对实验结果的分析和论证,是一篇文章的灵魂,是对结果的必然性、偶然性、可靠性和重要性进行的全面、系统的论述,并上升到一定的理论高度.讨论是论文的重点部分,也是最难写的部分,反映作者对某个学术问题理解的深度和广度,具有画龙点睛的作用.高水平的讨论往往能提高论文的水平和价值,从而有更多的同行引用该论文,取得良好的社会效益[3].
在讨论部分,我们应该解释实验结果.因此,讨论的内容主要如下.
1）概述最重要的结果.我们的结果有什么意义?数据是否符合我们的最初假设?如果不符合,为什么?我们是否需要修改假设?2）指出结果是否与其他学者的结果相一致,如果不一致,为什么?是否他们的实验设计有缺陷?3）对结果提出说明、解释或猜测,根据这些结果,能得出何种结论或推论?
4）说明研究的局限性以及这些限制对结果的影响.有什么进一步的实验需要进行?如果我们的结果模棱两可,还需要什么实验能使结果更加明确?5）指出结果的理论意义和实际应用价值[4].
3. 结果的写法分析
3.1 结果写作的论据
1）论据的数量及表达.科技论文的论据包括实验的产品、实验过程所观察到的现象、实验记录的数据、对上述现象和数据进行统计和加工后的有关资料等.支持论结的论据要充分而且必要,提供论据时,应尽量避免把所有数据和盘托出,而要对数据进行整理,并采用合适的表达形式.在整理数据时,不能只选取符合自己预料的,而随意舍去与自己料想不符或相反的数据.有些结果异常,尽管无法解释,也不要轻易舍去,可以加以说明.只有找到确凿证据足以说明它们确属错误之后才能剔除.进行实验结果与理论计算结果的比较时,要说明结果的适用对象和范围,分析不符合预见的现象和数据,检验理论分析的正确性等.结果分析时,必须以理论为基础,以事实为依据,认真、仔细地推敲结果,既要肯定结果的可信度和再现性,又要进行误差分析,并与理论结果做比较,说明存在的问题.分析问题要切中要害,要压缩或删除那些众所周知的一般性道理的叙述,省略那些不必要的中间步骤或推导过程,突出精华部分.
2）图表的大小及排放.论据表达不仅限于文字,通常还用表格、插图、公式等表示.图、表安排得好,可以美化版面、节省篇幅和帮助理解.图、表的大小要适中,要与页面相称,比例应协调.无论表是纵排还是横排,都不宜超过一个版面.图、表内一般都用小5号或6号字,不宜为了将表缩小而采用更小的字号.图、表出现之前,必须在正文中提到.与图、表对应的文字叙述一般应放在图、表之前,即图、表应随文走.
3.2 结果写作的发现
1）找准分析角度.分析角度的选择是以最能突出论文的主题为线索的.有的作者对分析角度的选择不够重视,甚至出现多角度重复分析的情况.在科技论文中,一般不宜变换角度或多角度交叉分析,一旦处理不当极易造成主次不清、层次紊乱、前后矛盾,不利于突出主题、阐明论点.另外,选择分析角度除了力求准确,还要新颖独特.2）分析问题要全面透彻、推陈出新.这是提高科技论文质量的重要途径.有的论文就某一问题进行分析研究时缺乏深度,总希望走捷径、图省事,甚至套用陈旧过时的观点,沿用以往不够完善的计算方法或分析手段.这种论文即使写得再“精彩”,也很难说是一篇优秀的科技论文.3）根据论结展开与揭示研究命题.一个研究命题的论文至少应有3个以上的论结.一般来说,有几个论结就应该划分几个层次,每一个层次前给出一个层次标题.
3.3 结果写作的注意问题
1）言简意赅.对实验或观察结果的表达要高度概括和提炼.不能简单地将实验数据或观察事实堆积到论文中,尤其是要突出有科学意义和具有代表性的数据.2）避免重复.决定哪一些纳入结果章节,哪一些迁移到讨论章节.在结果章节,我们通常只描述结果,一般不做解释.在讨论章节进行解释,并与已知的成果比较,不要重复所有结果.3）对实验或观察结果要客观地评价.我们观察到什么或发现了什么?对每个实验要：简述实验；报告预期结果和阴性结果；使用典型实例和最佳案例[4].4）注意各层次或各段落之间的逻辑关系.结果通常分成若干个层次来写,但也有只分成若干个自然段,这两种情况都要注意前后之间的逻辑关系.5）数据表达可采用文字与图表相结合的形式.如果数据较多,在进行综合与归纳后,采用合适数量的图表来完整、详细地表述.文字部分则用来指出图表中资料的重要特性或趋势,应避免罗列与图、表中相重复的数据.同样的数量关系或例证,通常只用图、表之一种.如果表中数据非用图不能全部表达或数据特别重要时,才可图、表并列.
4. 讨论的写法分析
4.1 讨论写作的主要思路
1）有力的论证.论证的过程实际上就是分析、推理的过程,分析事物本身与所述观点之间的必然联系.论证要采用以理服人、合乎逻辑的科学论证方法,不可做无道理的推断,更不能进行毫无根据的猜测.在论证过程中注意资料要为观点服务,避免资料与观点的分离,道理与观点的脱节,引文与观点的不一致.2）明确的论点.科技论文的关键在于“立意”.意就是论点,也是论文的主题,在讨论中要求观点正确、鲜明、深刻,必须具有作者的创造性内容和独到见解,清楚表达事件的本质和规律.当存有争议问题时,决不可以人云亦云、模棱两可.3）准确的表达.讨论中的结论是经过科学论证得出的,应以讨论内容为前提,具有确定性,强调最终判断的简明、概括和精炼.遣词造句必须准确、适度,做到文如其事、恰如其实,切不能无中生有.4）指出结果的理论和实践意义.针对研究目的,对自己的研究结果进行说明和解释,并通过与国内外相关研究结果的比较,分析其异同点及可能的原因,对自己和他人的研究结果进行客观公正的评价,重点说明自己研究结果的创造性、先进性及其在实践中的意义.5）指出研究中存在的问题,提出今后的研究方向.讨论中要对本研究的缺陷及局限性进行实事求是的评价、分析和解释,说明相互矛盾的结果和结论.同时,要提出今后的研究方向、研究设想、相同或相反的观点、尚待解决的问题等,以此体现作者的研究价值,借以引起读者的兴趣和思考.
论文讨论部分怎么写:论文示范课03-讨论即时作文( )
4.2 讨论写作的注意问题
1）选择深入讨论的问题.选择合适的结果在讨论部分进行深入讨论,是写好该部分首先要面临的问题.要以每一个区别于前人的结果为基点,通过讨论突出自己研究的创新性.2）与结果的一致性.这就是要求讨论和结果一一对应.对于阴性结果,我们通常也给予讨论,这样会给以后进行此方面研究的人以借鉴,以免重蹈理辙.3）讨论时引用相关文献.作者应意识到查找和引用相关文献的必要性,不要故意不引用相关文献,以突显自己研究的“新颖”和“价值”.4）结合自身的研究讨论.作者要把引用文献的结果和自己的结果融合在一起讨论,这就使读者看完论文后,对该研究产生系统、完整、深入的理解[4].5）不要简单重复引言和结果的内容.讨论总与引言中引用的问题或假说相连,但不是简单地重复,而是引言的展开.不要在讨论中再次声明结果,可以偶尔在讨论中提及图和表,但不能包含新的数据.
5. 结束语
结果与讨论部分是许多科技论文作者的薄弱环节,也最能反映出我国科技论文与国际科技论文的差距.如果科技论文的结果部分是在“摆事实”,那么讨论部分便是利用前面的“事实”,借助于参考文献展开的“讲道理”,即透过现象探讨其本质的过程.本文利用科技写作知识,对于“摆事实”和“讲道理”进行了详细的探讨,归纳出一些切实可行的写作方法,这些方法有助于提高论文质量和发表价值,能起到一定的借鉴和指导作用.
参考文献
[1] 韦凤年.怎样写科技论文[J].河南水利,2006(9):37–39.
[2] 罗伯特·戴,巴巴拉·盖斯特尔.如何撰写和发表科技论文[M].北京:北京大学出版社,2007.
[3] 刘钦普.论科技论文的写作技巧[J].中国校外教育,2010(18):76–77.
[4] 金坤林.如何撰写和发表SCI期刊论文[M].北京:科学出版社,2008.
总结：本文是一篇关于论文讨论论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
论文讨论部分怎么写引用文献:
[1] 毕业论文写作技巧 如何写毕业论文讨论部分写作技巧
[2] 毕业论文写作方法总结 如何写毕业论文讨论部分写作技巧
[3] 论文结束部分写作技巧 如何写毕业论文讨论部分写作技巧
