简介:关于学员乐曲方面的论文题目、论文提纲、学员乐曲论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
□天津市老年人大学 孙爱伦注重音乐基础知识的传授
老年人钢琴教学一定要注重对音乐基础知识的传授.学习钢琴必须学会五线谱,对初学钢琴的老年学员来说识谱是第一关.刚开始学习五线谱时,学员容易看错行,因此有的学员就会在五线谱上标简谱,我一开始就明确告诉学员不支持标简谱的做法,并鼓励学员听课时将五线谱与钢琴对照着看,利用简单形象的教具、语言,帮助学员们理解、记谱.这个过程不要着急,多花点工夫,让学员坚持一段时间的训练,就可解决认识五线谱的问题.
军乐团演奏的乐曲:第一期 郑屹舞蹈钢琴学员乐曲展示
在钢琴教学时,还需告诉学员要正确掌握节奏、节拍、音的时值,对首调唱法与固定调唱法进行区别等音乐基础知识.学员有哪些模糊不清的认识,教师要及时发现并进行规范,这不仅有利于对老年群体进行音乐专业知识的普及,也有利于老年群体音乐教学的持续性.
注重乐曲表现的完整性
在教学过程中,笔者发现,有些老年学员在弹奏半句或一句后会不自觉地停下来歇口气,乐曲的表达不完整.为此我在教一些稍难的乐曲时,会首先组织学员进行视唱,打着拍子反复唱,也可分组唱,以避免脱拍,从而保证乐曲的完整性.学员刚开始会有点不适应,但教师一定要坚持,教师的不放弃与敬业精神在教授老年课程中是很重要的.如果教师认为反正都是玩着学,随便教教就行了,那么学员也会学得稀里糊涂.教师一丝不苟的教学态度会给学员指明努力的方向、带去最大的鼓励.当老年学员通过自己的努力,最终能完整地弹奏一首曲目时,才会感受到学习带来的真正快乐.
注重提升学员的音乐素养
在一首乐曲练熟以后,笔者会要求学员根据自己对乐曲的了解加入一些个性化的处理,这就要求老年学员必须具备一定的音乐素养.因此笔者会经常在课堂上对乐曲的创作背景、音乐的特征、体裁风格进行深入浅出的讲解,把乐曲涉及的旋律、节奏、和声等知识融入平时的钢琴教学中.钢琴教学不能局限于就钢琴论钢琴、就音乐论音乐的狭小范围.因此教师要鼓励学员多涉猎美术、舞蹈等其他艺术类学科的知识, 多听、多看, 学员通过这些启发性的艺术欣赏,不但可以开阔视野、触类旁通,同时可达到不断提升其音乐素养的目的,这样学员自然就会对所演奏的作品有更加深刻的理解,从而更好地完成教学任务.■
总结：本论文是一篇免费优秀的关于学员乐曲论文范文资料。
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