简介:关于就业基层方面的论文题目、论文提纲、就业基层论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
（湖北医药学院,湖北 十堰 442000）
[摘 要] 总结了五年制临床医学专业本科毕业生面临的就业困境,如人数多、压力大,就业门槛高,定位不准确等,分析了出现困境的原因,如高等教育扩招、医学人才培养结构不合理、学生就业观念落后、国家相关政策和措施不完善等,并根据实际工作经历提出了缓解困境的建议.
[关键词] 五年制临床本科；就业；困境；原因；对策
随着我国高等教育逐渐从“精英教育”阶段过渡到“大众教育”阶段,高等医学教育得到了快速发展,医学生总量急剧上升,“就业难”问题日益凸显.本文拟分析五年制临床医学本科毕业生就业的困境、原因,并探讨缓解对策.
一、五年制临床医学本科毕业生就业的困境
1、就业人数多,竞争压力巨大.医学高等将与规模的扩大导致了毕业生人数增多,就业竞争压力增大.2008年4月共青团论文范文学校部、北京大学公共政策研究院联合发布“2006年中国大学生就业状况调查”揭示：“在法学、管理学、工学、教育学、经济学、理学、历史学、农学、文学、医学和哲学等学科门类中,医学专业就业率最低,仅有31.01%”.2008年6月,教育部全国高等学校学生信息咨询就业指导中心发布的《教育部有关部门公布本专科专业就业情况》揭示：“2004-2007年全国平台高校本科部分专业就业率区间分布图表中,医学院校绝大部分专业的就业率处于最低地位.[1]”
2、就业门槛高.近年来,由于发达地区、大医院可供选择的医学毕业生较多,大部分二甲以上的医院现有医疗人员数量出现饱和甚至超标,对学历要求也较高,尤其是三甲医院,医学专业基本上只有博士才能进入,大部分二甲医院也都愿意接收硕士及以上学历的毕业生.欠发达地区也只有二级医院才愿意接收本科生.
3、就业能力差.就业能力是毕业生初次获得工作的能力,也是在工作中保持工作岗位、获得良好个人发展的能力[2],因此至关重要.医学生就业能力包括专业能力和综合能力,专业能力又包括专业理论知识和临床操作技能,综合能力包括人际沟通能力、学习能力、合作协调能力和自我管理能力.部分学生因为专业功底不扎实,在参加面试时一些基本的专业问题也答不上来,还有一些学生与用人单位的沟通都存在障碍,如紧张、语无伦次等,直接导致应聘失败.
4、边远地区、基层医院难以吸引人才.便于地区经济欠发达,基层医院医疗工作条件、薪酬待遇等都与发达地区和大医院存在较大差距,很难吸引医学生前往就业.以我校的校园招聘会为例,东部、中部地区医院门庭若市,而新疆等地区的医院和基层医院则无人问津.广大的边远地区和基层正面临着医疗卫生人才极度匮乏的状态.“卫生人员数量严重不足、人员队伍层次结构不合理、技术队伍素质低是长期困扰我国农村卫生队伍的三大症结并严重制约着农村医疗卫生质量的提高.[3]”
二、原因分析
1、医学教育扩招严重,医学生总量过剩.我国从20世纪90年代末就开始了大学教育扩招,“2007年,全国举办医学门类专业的高等本科院校有281所等普通高等学校本专科医学门类在校学生达到138.6万人.[4]”,其增长速度之快、增长幅度之大是前所未有的,医学生总量已超过了社会经济发展的规模和速度,出现供大于求的局面,医学生就业困难是必然趋势.
2、医学人才培养结构不合理,学生质量下降.目前,我国医学教育存在层次繁多、结构复杂、学制混乱等问题,导致在人才培养过程中难以制定准确、有针对性的培养目标和评价标准,学科专业设置、人才培养结构和办学层次还不能主动适应新的卫生服务模式的需要,与社会需求脱节,且逐渐成为影响医学生就业的重要因素.扩招以来,医学院校的硬件建设、软件设施和师资建设都远远跟不上学生增长的速度,教学资源的紧张,必然导致学生质量的下降,也影响着医学生的就业.
大学生基层就业:大学生就业：到基层去发展
3、学生就业期望值过高,就业观念落后.医学教育大众化,引起了学生数量的增加,同时也导致了人才质量的下降.然而,长期以来,大学生都被社会认为是“精英”、“天之骄子”,因此,医学生在择业时都有着很高的期望值,还有着很深的“精英情结”,仍将目光盯在发达地区和大医院.以我校2012届临床本科毕业生为例,仅有14%的学生留在县级医院工作,基本没有学生选择到乡镇和农村就业；绝大多数学生都愿意选择到东部和中部就业,仅有极少数学生选择到新疆等西部地区工作；更倾向于选择医疗机构,而医疗机构中首选论文范文医院,其次是二级医院,很少有人愿意去农村医院.
4、国家对基层医疗人才的保障和激励措施尚不完善.医学毕业生不愿意到基层,一方面是因为学生本人就业观念落后、功利思想严重,另一方面也是因为国家缺乏相应较完善的保障和激励措施.论文范文组织部、教育部等12个部门在2009年下发了《关于选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》,对大学生村官在物质保障、社会保障和发展保障方面都有明确规定,如生活补贴、助学贷款代偿、购买社会保险、优先录取为后备干部、考研加分等,对吸引高校毕业生从事农村基层工作起了积极作用.目前,国家发改委、卫生部也出台了《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》,但相关的保障和激励措施还不完善,不利于激发医学生服务基层的积极性.
三、对策探讨
针对以上存在的问题和原因,笔者结合自身就业工作经历,提出缓解临床医学生就业困境的一些思考和建议.
1、适当控制招生规模,大力推进医学教育改革,准确定位医学生培养目标.大规模扩招必然引起医学毕业生人数大幅增加,带来就业困难的问题,适当控制招生规模,可缓解供大于求的困境,也有利于提高学生质量.同时,要大力推进医学教育改革.“本科毕业生的培养目标应该调整为中级人才,以培养应用性岗位人才为主.[5]”目前,我国医疗卫生工作的重点正在转向基层社区医院和乡镇医院,需要的是大批受过专业训练的中级或初级医务人才.因此,应根据形势变化,将医学本科教育目标调整为“培养中级医务人才”,这样有利于明确培养目标,有利于医学生转变就业观念.此外,应强调实践教学,促进理论与实践的融合,完善临床见习、实习体系,强化学生理论知识和临床操作技能的掌握；增设适用于基层医疗的课程,如常见病的预防、治疗,地方病的治疗、社区服务和计划生育相关知识等.
2、加大基层医疗卫生事业的投入,改善工作条件,完善基层医疗服务人员的保障和激励措施.国家和地方政府应加大财力、物力的投入,不断添置必要的医疗设备,不断提高医疗水平,大力改善基层医疗单位的工作条件,保证一般的常见病能在乡镇医院、社区医院得到有效诊治.同时还要出台相关政策,完善基层医疗人员的各项保障措施,鼓励医学毕业生到西部和基层服务,如提高待遇、增加学习提升的机会,对于表现优秀者在职称晋升、考研升学等方面予以政策倾斜,提升基层医疗人员退休金额度,真正做到事业留人、待遇留论文范文制度留人.
3、加强就业观教育,鼓励学生到基层就业.帮助学生强化自我认知,根据自身的实际情况合理定位,明确就业目标,而不能只看重金钱待遇、工作条件,避免因期望值过高错过就业良机；加强对学生“先就业再择业”观念的教育,帮助他们打破“铁饭碗”的传统观念,鼓励他们先就业,走上工作岗位之后通过努力工作、认真学习获得更好的待遇和更多发展的机会；加大对国家相关政策的宣传力度,使学生充分了解国家对于服务基层、支教、支医的相关政策,邀请往届到基层工作者、西部志愿者、三支一扶工作者回校作报告,使之树立立足基层、回报社会的理念.
4、充分利用校园招聘会,帮助学生成功就业.校园招聘会是医学生就业的主要途径,据统计,约有80%的毕业生是通过校园招聘信息找到工作的.用人单位直接来校园招聘,往往是基于对学校和学生的认可的,避免了院校之间、学生与有工作经验的求职者之间的竞争,同时,校园招聘会上求职机会集中,针对性强、安全性高,也可大大降低学生的求职成本.因此,校园招聘是大学毕业生的主要求职途径,也是最有效的求职途径,可让学生关注校园招聘信息,充分利用校园招聘会和就业网实现就业.必要时,可以帮助学生做好推荐工作.
参考文献：
[1]教育部有关部门公布本专科专业就业情况[J].中国大学生就业,2008.,7：22-27
[2]张婕琼.医学生就业能力探析[J].中国医学*学,2011.12,24,6：803-805.
[3]徐刚,袁兆康.对改善农村医疗卫生人才队伍现状的思考[J].医学与哲学,2006,(7):79.
[4]周济.办人民满意的医学教育,努力建设医学教育强国[J].中国高等教育,2008,9：4-8
[5]胡瑞文.高校毕业生供求形势与高校结构调整[N].中国教育报,2008-1-28（5）
[6]李锋清.医学生就业竞争力培养对策研究[J].医学与社会,2012.25.10：95-97.
作者简介：隆娟（1982—）,女,湖北十堰人,讲师,硕士,研究方向：医学语言、语用学、思想政治教育.
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大学生基层就业引用文献:
[1] 大学生创业就业相关论文题目 大学生创业就业毕业论文题目怎样定
[2] 大学生如何就业方面论文题目 大学生如何就业专业论文题目怎么拟
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