青少年社会工作论文大纲 青少年社会工作论文大纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、促进偏差青少年社会联结的社会工作服务研究论文提纲
2. 四、青少年事务社会工作对策研究论文提纲范文
3. 三、社会转型期青少年偏差行为矫治的社会工作介入研究论文提纲格式范文模板
4. 二、正面文化工作坊在青少年社会工作中的应用论文提纲范文
5. 一、青少年社会工作中国化论文提纲范文

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五、促进偏差青少年社会联结的社会工作服务研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 导言

1-1 研究背景

1-1-1 选题缘起

1-1-2 研究问题

1-2 研究意义

1-2-1 理论意义

1-2-2 实践意义

1-3 文献述评

1-3-1 青少年偏差行为成因的文献研究

1-3-2 对偏差青少年社会工作介入的文献研究

1-3-3 文献总结

1-4 概念界定及研究框架

1-4-1 概念界定

1-4-2 研究框架

第2章 研究方法

2-1 研究方法的选取

2-1-1 参与式观察

2-1-2 访谈法

2-1-3 文献法

2-2 研究过程

2-2-1 资料收集

2-2-2 研究资料的分析

2-2-3 质性研究的可信性问题

第3章 需求评估和理论运用

3-1 需求评估

3-1-1 社工开展需求评估的过程

3-1-2 需求评估结果

3-1-3 社工开展需求评估的现状与不足

3-1-4 对社工开展需求评估的不足的分析及建议

3-2 理论运用

3-2-1 选择社会联结理论作为理论基础的原因

3-2-2 社工对社会联结理论的把握程度

3-2-3 对理论运用不到位的分析及建议

3-2-4 本章小结

第4章 资源投放和服务产出

4-1 资源投放

4-1-1 资源投放

4-1-2 资源投放的不足

4-1-3 对资源投入的建议

4-2 服务产出

4-2-1 服务产出

4-2-2 服务产出的不足

4-3 服务产出方面的有益经验

4-3-1 活动中的成功经验

4-3-2 服务方式的多元化

4-3-3 本章小结

第5章 服务成效和影响因素

5-1 服务成效

5-1-1 青少年社会联结现状的改变

5-1-2 社工对服务成效的评估方法和过程

5-1-3 对服务成效的分析和建议

5-2 服务影响因素

5-2-1 外部影响因素

5-2-2 内部影响因素

5-2-3 本章小结

第6章 结论

6-1 研究发现

6-1-1 社会联结理论指标建立使服务具有操作性

6-1-2 亲子关系的改善是解决问题的根本

6-1-3 促进青少年参与的关键是提供活动平台

6-1-4 价值体验是提升青少年奉献感的核心要素

6-1-5 法制教育能减缓青少年冲动型犯罪

6-2 讨论

6-2-1 社会联结理论在实务指导中的优势

6-2-2 社会联结理论在实务指导中的局限

6-3 社会工作服务经验的总结和思考

6-3-1 社工服务中的有益经验

6-3-2 社工服务中的不足

6-3-3 对促进我国社会工作专业化发展的思考

6-4 研究贡献及局限

6-4-1 研究贡献

6-4-2 研究局限

6-4-3 下一步研究空间

参考文献

致谢

附录

卷内备考表

四、青少年事务社会工作对策研究论文提纲范文

内容摘要

Abstract

导言

(一) 选题的背景和意义

(二) 研究综述

(三) 研究对象和研究方法

一、我省重点青少年群体的现状

(一) 我省重点青少年群体的基本状况

(二) 我省重点青少年群体的利益诉求

二、当前青少年事务社会工作的重要性及发展状况

(一) 青少年事务社会工作重要性

(二) 目前青少年事务社会工作发展状况及经验

(三) 我省青少年事务社会工作发展状况

三、影响我省青少年事务社会工作发展的若干因素

(一) 政策管理体系不完善

(二) 社工职业发展空间不足

(三) 资金投入严重不足

(四) 社工组织发育不成熟

四、推动我省青少年事务社会工作加快发展的对策措施

(一) 政策上,建立起政府支撑青少年社会工作管理体制

(二) 资金上,建立起多元化投入保障机制

(三) 组织上,建立起开放式社会工作民间组织体系

(四) 人力上,建立起专业化职业化人才队伍

(五) 环境上,建立起社会多方参与融合的工作平台

结束语

附件

参考文献

后记

三、社会转型期青少年偏差行为矫治的社会工作介入研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 选题背景

1-1-1 转型期我国青少年犯罪发展趋势呈现出严峻性

1-1-2 矫治社会工作在我国大陆地区迅速推广

1-2 选题意义

1-2-1 理论意义

1-2-2 实践意义

1-3 文献综述

1-3-1 国内研究现状

1-3-2 国外研究现状

1-4 研究方法

1-4-1 文献分析法

1-4-2 参与式观察

1-4-3 非正式访谈法

1-5 相关概念界定

1-5-1 青少年

1-5-2 偏差行为

1-5-3 偏差行为矫治

1-5-4 社会工作

1-6 本文研究的特色与创新之处

第2章 研究青少年偏差行为的理论视角

2-1 增权理论

2-2 生态系统理论

2-3 社会支持网络理论

2-4 学习理论

第3章 转型期我国青少年偏差行为概述

3-1 青少年偏差行为形成的时代背景

3-2 青少年偏差行为的类型及特点

3-2-1 青少年吸毒及特点

3-2-2 青少年自杀行为及特点

3-2-3 青少年网瘾及特点

3-2-4 青少年犯罪及特点

3-2-5 青少年其他偏差行为

3-3 青少年偏差行为成因分析

3-3-1 宏观社会因素

3-3-2 家庭原因

3-3-3 学校原因

3-3-4 同辈群体

3-3-5 社区因素

3-3-6 个体自身因素

第4章 社会工作介入青少年偏差行为矫治的现实依据

4-1 转型期社会工作介入青少年偏差行为矫治的迫切性

4-1-1 转型期我国青少年犯罪问题较为突出

4-1-2 社会工作介入青少年偏差行为矫治的独特优势

4-2 转型期社会工作介入青少年偏差行为矫治的可行性

4-2-1 社会工作专业价值观为社会工作介入青少年偏差行为矫治提供了理论基础

4-2-2 社会工作独特专业方法为社会工作介入青少年偏差行为矫治提供了方法手段

4-2-3 社会工作专业特点知识为社会工作介入青少年偏差行为矫治提供了思想准则

第5章 社会工作介入青少年偏差行为矫治的路径选择

5-1 运用个案社会工作帮助偏差青少年成长和蜕变

5-1-1 青少年个案社会工作内容

5-1-2 个案社会工作在青少年偏差行为上的运用

5-2 运用小组社会工作为偏差青少年提供自我实现的社会空间

5-2-1 青少年小组社会工作内容

5-2-2 小组社会工作在青少年偏差行为上的运用

5-3 运用社区社会工作完成对青少年偏差行为的再社会化

5-3-1 青少年社区社会工作内容

5-3-2 社区社会工作在青少年偏差行为上的运用

5-4 建立和完善青少年偏差行为矫治的社会支持网络

第6章 社会工作介入青少年偏差行为矫治的实践反思

6-1 社会工作介入青少年偏差行为矫治的反思

6-2 社会工作介入青少年偏差行为矫治的展望

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间研究成果

二、正面文化工作坊在青少年社会工作中的应用论文提纲范文

中文摘要

Abstract

第一章 导论

1-1 研究问题与背景

1-2 研究目的和意义

第二章 国内外研究综述

2-1 青少年社会工作研究回顾

2-2 工作坊模式在社会工作中的应用回顾

2-3 青少年社会工作经典理论回顾

2-4 正面文化理论

2-5 研究的局限性与不足

2-6 本文研究思路与分析框架

第三章 青少年社会工作介入分析

3-1 正面文化工作坊的假设和模式特征

3-2 正面文化工作坊在青少年社会工作应用

3-3 深圳市社会福利中心青少年现状

第四章 “生活乐吧”青少年工作坊活动实践

4-1 关于生活乐吧活动方案设计

4-2 生活乐吧工作坊活动游戏剖析

4-3 生活乐吧”社会工作元素的介入

4-4 生活乐吧对青少年正面心态能量改变的结果评估

第五章 结论与建议

5-1 社会工作介入实践总结

5-2 关于正面文化工作坊开展青少年社会工作的几点建议

参考文献

致谢

附录

一、青少年社会工作中国化论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

第一章 引言

第一节 问题来源及意义

一、问题来源

二、研究意义

第二节 研究现状

一、国外研究现状

二、国内研究现状

第三节 研究方法

一、文献研究法

二、比较研究法

三、发生学

第四节 概念界定

一、青少年社会工作的涵义

二、青少年社会工作中国化概念

第二章 青少年社会工作中国化的背景

第一节 青少年社会工作中国化的时代背景

一、全球化

二、中国社会转型

第二节 青少年社会工作中国化的社会背景

一、经济基础

二、政治制度

三、家庭环境

四、文化条件

第三章 青少年社会工作中国化的过程

第一节 青少年社会工作中国化的发展阶段

一、青少年社会工作的引进阶段(20世纪上半叶-1949年)

二、青少年社会工作停滞阶段(1949年-1979年)

三、青少年社会工作恢复发展阶段(1979年-现在)

第二节 青少年社会工作的典型模式

一、上海模式

二、广州模式

三、武汉模式

第四章 青少年社会工作中国化的困境及原因

第一节 青少年服务对象面临的困境及原因

一、青少年服务对象方面的困境及原因

二、服务对象个人相关的家庭、学校及社会方面

第二节 青少年社会工作者面临的困境及原因

一、社会工作者自身方面的困境及原因

二、社会工作者相关的社会方面困境及原因

第三节 青少年社会工作机构面临的困境及原因

一、专业人员缺乏及原因

二、资金短缺及原因

三、管理困境及原因

第五章 推进青少年社会工作中国化的对策

第一节 青少年社会工作中国化的有利条件

一、充足的财政支出为青少年发展提供的物质基础

二、部分青少年社会工作实践活动提供的参考依据

三、政府和青少年社会组织的推动作用

第二节 青少年社会工作中国化的对策

一、服务对象自身相关方面的对策

二、青少年社会工作者方面的对策

三、青少年社会工作机构方面的对策

结论

参考文献

致谢

在学期间公开发表论文及著作情况

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