《半命题作文藏在时光里的素材运用指导》
本文是素材和命题作文方面本科论文怎么写跟命题有关论文怎么撰写.
【2020年中考作文备考试题】
果实藏匿于最繁密的枝叶,鸟儿藏身于最广阔的天空,幸福隐藏在最稀松平常的时光里等亲爱的,你藏在时光的河流里,我潜游在你的波光里,细数着生命中过往的精彩,咀嚼着芬芳的味道,咂摸出人生的真谛.
请以“藏在时光里的____”为题,写一篇不少于700字的记叙文.
【名师题解】
这是一道半命题作文.“藏”是隐藏、藏匿之意.既是“藏”,肯定要用心去寻找,才能看见,才能知晓;“时光”是一个抽象的词,是生命中特定的经历,是一个时间段,在引导考生回忆过去,而不是现在或者未来,时间的把握一定要准.
弄明白这两个关键含义后,我们重点研究下划线上所要填写的内容.这个文题很宽广,可填的内容也非常多,比如抽象一点的词语：快乐、温暖、诗意、美好、礼物等;当然,也可以是具体的事物,比如故乡的篱笆、老街的糖人、钟爱的书本、最喜欢的电影等,只要是和自己生活相关的内容,都可以纳入文章中来.
在构思文章时,文章的重点要放在“为什么”上,也就是说,你所选择填写的词语的原因是什么,这个过程要交代清楚.比如我们写《藏在时光里的书籍》,就要写出这本书给了你怎样的影响,这本书所承载的意义是什么.当然,这个文题最适合的体裁还是记叙文或者散文,所以在语言描写上,一定要把文字处理得细致、流畅一此.
【推荐素材】
素材一：位于海南省的鹦哥岭,是华南地区连片面积最大的热带原始雨林、全球生物多样性热点地区.自2007年以来,27名来自全国各地的大学生义无反顾地来到这里,当起了保护雨林的守护者.经过7年的努力,他们记录到维管束植物21 97种、脊椎动物431种;记录到鹦哥岭树蛙等14种科学新种;记录到轮Ⅱ十三棱栎等26个中国新记录种、伯乐树等178个海南新记录种,为雨林建起了科学的档案.除科研调查外,他们还做起了周边群众工作,6个乡镇、103个自然村,守护者们走遍了这里的每一个角落,在他们的努力下,现在已经有300村动当起了护林员,他们将和这些守护者一起,将森林保护工作进行到底.
素材点拨：青春的色彩有很多,但最亮最美的肯定是找到自我、奉献自我.这些来自全国各地的大学生,放弃了城市的舒适生活,来到边疆,默默地追求着梦想,为祖国奉献着自己的光和热.这种积极向上的素材可以运用到“无私奉献”“纯净的灵魂”“青春的色彩”主题中来.
素材二：贵州雷山县的苗族木匠杨昌义被村民们尊称为“苗屋建筑师”.从25岁入行学艺,到69岁两鬓斑白,近五十年的坚守,他建造了200多栋苗族吊脚楼.凭借精湛的木工技艺,他能建4至5层的高层吊脚楼,且整栋房屋不用一颗钉子,全为榫卯结构.2015年,杨昌义被列为贵州省非物质文化遗产项目“苗族吊脚楼营造技艺”代表性传承人.随着时代的变迁,盖木房的人越来越少,杨昌义现在的计划是将技艺教授给徒弟,期待他们把这个手艺承下去.
素材点拨：中华文明,上下五千年,我们有太多的艺术宝藏需要挖掘,有太多的民间技艺需要传承.难得的是,总有一些像杨昌义老人的匠人,他们不为金钱名利所动,一心一意把祖国的传统文化发扬光大.这类素材,源自于生活中常见的“感动”之类的美好的情感.藏在时光河流里的,岂止荧屏上的万千之一?藏于生活中的爱、幸福、温暖、甜蜜等等,都可以延伸到素材的运用中来.
素材三：南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶.毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大.1899年,英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了.强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校.他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校.张伯苓一生全力办学,为国家培养了大批的人才.张伯苓坚信只有祖国富强,个人才有尊严.为此,他不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动.
素材点拨：这类素材,深藏于历史的尘烟里,唯有真正有心的人,才能将其间潜藏的精髓巧妙运用到“热爱祖国、心怀家园”“国家与个人”“责任与担当”等主题中来.在具体写作时,我们可以将生活中的小事与爱国这样的大主题结合起来,将祖国的强大与个人的尊严结合起来,这样更能挖掘出内涵深刻的主题.
【佳作示例】
藏在时光里的选择
江苏省如皋初级中学孙昊恬
我是一名教师.
一名在乡村与城市之间徘徊的普通教师.
在过去的时光里,我站在人生的岔路口,陷入迷惘：是乡村一一忍受贫瘠而又宁静的生活;还是城市一一薪水好却浮躁迅疾的生活?这样的选择,煎熬着我年轻的心.
坐在书桌前,划开冰冷的屏幕,无意间打开百度,一条新闻跃入眼帘：“不忘初心,闪耀青春一一黄文秀.”指尖轻叩,屏幕内容翻转,一个清丽的面容绽放在眼前.清爽的单马尾,朴素的衣服,含笑的眼睛还有那单纯的笑容,照片上的她,定格在那个愉快的时刻,藏在时光的河流中,似乎成了永恒.
對上她的眼眸,冥冥间,我的心平静下来,再次滑动屏幕,细细阅读她的事迹.夜已深,我沉浸在她的世界不能自拔.
眼前现出她的模样：薄外套,旧球鞋,马尾辫.她双手握住扫帚把柄,一拖,一扬,灰尘在阳光下漫舞,村民坐在门口,边剥着豆子,边操着一口地道的方言与她拉家常.她的嘴角总是上扬着好看的弧度,时而点头应允,时而开口补充,时而露齿大笑,谈话间却也不忘手上的活计.
画面再翻转,她在田,俯身帮村民们插秧,新绿的秧苗从她的手中滑出,落入松软的泥土,获得新生.她就这样,俯身插秧,播撤着绿色的希望.周围朴实的农人们面露喜色,忙着插秧却也不忘闲谈,泥土般朴素的方言在田野上跳跃、旋转、交织.黝黑的泥土攀着她白皙的脚,她却欢喜,边忙着手中的活计,边加入农人们的闲谈.她,朝是北师大硕士生,暮是战斗在第一线的第一书记.
文字跳跃,画面折叠,转眼来到她去世的那个晚上,瓢泼的大雨,咆哮的山洪,她好看的柳叶眉微蹙,“屯里可能有发生洪涝的危险”！思量下,她不顾阻挠,开车回村.山洪像一头猛兽,撕裂天空,踏破土地,狂怒中拍打山陵,人类在自然面前,如蝼蚁般卑微,那个雨夜,她再也没能回去.
等寂静的夜,悲伤的潮水涌来,无法遏制,那个笑容甜美的她已深深刻在脑海中.她说,扶贫攻坚是她心中的长征,漫长的夜,似乎因为她的存在而多了一丝温暖.
这样美好的选择,藏在时光的饱满里,鲜活在每一个年轻的灵魂里.
放下手机,心中的方向似乎愈发明朗,什么才是人生真正的选择?黄文秀用瘦弱的肩膀挑起重担,她告诉我,承担起责任,牢记自己的使命,不忘国家的嘱托,这,才是真正的选择.
驻村扶贫,是她的选择.
驻村育人,是我的选择.
暗自思量,永远保持一颗赤诚的初心,勇于担当,敢于担责,以奉献的名义书写青春的华丽篇章.不忘初心,牢记使命,接过她手中的接力棒,将扶贫攻坚这场仗打下去！
天色,愈黑.收好澎湃的心绪,好好睡一觉,明天该收拾行囊,踏上我的长征路.
山城中的夜,很美,月朗星稀,鸡鸣狗吠也停息了,抬头仰望那弯皎月,我感受到内心的平静与安宁.回忆着孩子们满足的神情,我知道我的选择没有错,未来的路还很长,我的长征也刚刚启程,就让这次选择,藏匿于最美好的青春时光等
【教师评点】
藏在时光里的选择,应该是每个人在成长中必经的过程.驻村扶贫的选择,还是驻村育人的选择?小作者将这样两个不相关的人、两种不同的人生轨迹,借助“选择”这个永恒的话题,巧妙地组接在一起,富有创意.文章将现实与事迹相映生辉,将自己与榜样交相融合,将原本深沉的话题,演绎得鲜活而生动.
文章的语言干净质朴,浅显易懂又不失厚重,有见解有深度,读来如行云流水,一气呵成.（指导教师/夏年凤）
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素材和命题作文引用文献:
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[2] 素材和命题作文论文写作资料范文 素材和命题作文方面有关毕业论文提纲范文10000字
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