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五、对我国三所体育院校表演(体育艺术方向)专业课程设置的研究论文提纲
中文摘要
1- 前言
1-1 选题依据
1-2 国内外研究现状综述
1-2-1 关于课程理论的研究
1-2-2 国内外高校体育教育专业课程设置的研究
2- 研究对象与研究方法
2-1 研究对象
2-2 研究方法
2-2-1 文献资料法
2-2-2 访问调查法
2-2-3 问卷调查法
2-2-4 对比分析法
2-2-5 数理统计法
3- 研究结果与分析
3-1 我国三所体育院校表演(体育艺术方向)专业培养目标及人才规格的分析
3-1-1 培养目标的分析
3-1-2 与非体育院校表演专业培养目标的对比分析
3-1-3 人才规格的分析
3-2 我国三所体育院校表演(体育艺术方向)专业课程设置的分析
3-2-1 我国三所体育院校表演(体育艺术方向)专业教师、专家对现行课程设置的意见
3-2-2 三所体育院校表演(体育艺术方向)专业课程结构的分析
3-2-3 三所体育院校表演(体育艺术方向)专业课程类别与比例的分析
3-2-4 课程结构要素配置的分析
3-2-5 总学时数与学分的分析
3-2-6 课程分量的比较分析
3-2-7 课程内容构建的分析
3-2-8 教育实践安排
4-结论
5-致谢
6-参考文献
7-附件
四、体育艺术基本理论与学科建设初探论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1 前言
1-1 问题的提出
1-2 研究目的与意义
1-2-1 研究目的
1-2-2 研究意义
1-3 研究的基本任务
2 文献综述
2-1 目前研究所涉及的领域与内容
2-1-1 关于体育与艺术关系的研究
2-1-2 关于体育与美学关系的研究
2-1-3 关于体育艺术人才素质的研究
2-1-4 相关体育艺术主要存在形式的研究
2-1-5 体育艺术其他相关内容研究
2-2 以往研究主要贡献及存在的不足
3 研究对象、研究方法与技术路线
3-1 研究对象
3-2 研究方法
3-2-1 文献资料法
3-2-2 调查法
3-2-3 个案研究法
3-2-4 逻辑分析法
3-2-5 数理统计法
3-3 研究的技术路线
4 分析与讨论
4-1 "体育艺术"概念的产生、内涵与外延界定
4-1-1 "体育艺术"概念产生的必然性
4-1-2 "体育艺术"概念提出与界定的重要意义与作用
4-1-3 界定"体育艺术"概念的主要依据
4-1-4 "体育艺术"概念的定义、内涵与外延
4-2 "体育艺术"的分类
4-2-1 对"体育艺术"分类的目的与意义
4-2-2 "体育艺术"分类的依据
4-2-3 体育艺术门类划分
4-3 体育艺术理论主要涉及的内容领域
4-3-1 艺术学主要涉及的内容领域
4-3-2 体育艺术理论主要涉及的内容领域
4-4 对我国体育院校体育艺术专业学科建设初步探讨
4-4-1 体育艺术学科专业建设的理论与现实依据
4-4-2 我国应设立的体育艺术专业类别与方向
4-5 本课题研究成果的检验与分析
4-5-1 对"体育艺术"概念提出的合适性和必要性的认识
4-5-2 对"体育艺术"概念界定的认可程度
4-5-3 对"体育艺术"概念分类的认可程度
4-5-4 对"体育表演艺术"分类的认可程度
4-5-5 对体育艺术院系开设专业的意见分布情况
5 结论
致谢
参考文献
附录
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
三、北京市体育艺术类院校体育舞蹈专业本科毕业生就业情况调查与分析论文提纲格式范文模板
中文摘要
Abstract
1 前言
1-1 选题依据
1-2 研究意义
1-2-1 理论意义
1-2-2 现实意义
1-3 研究任务
1-4 文献综述
1-4-1 有关高校体育舞蹈专业概述的研究综述
1-4-2 有关高校大学生就业情况研究的相关综述
1-4-3 高校体育舞蹈专业本科毕业生就业情况研究的有关综述
2 研究对象与方法
2-1 研究对象
2-2 研究方法
2-2-1 文献研究法
2-2-2 问卷调查法
2-2-3 数理统计法
2-2-4 逻辑分析法
3 结果与分析
3-1 北京市三所体育艺术类院校体育舞蹈专业毕业生就业情况的分析
3-1-1 就业的情况
3-1-2 就业信息的来源
3-1-3 就业所考虑的因素
3-1-4 就业地区的选择
3-1-5 就业遇到的困难
3-1-6 对就业前景所持的态度
3-2 影响高校体育舞蹈专业毕业生就业的因素
3-2-1 自身的因素对于就业的影响
3-2-2 学校的因素对于就业的影响
3-2-3 家庭的因素对于就业的影响
3-2-4 社会的因素对于就业的影响
3-3 解决高校体育舞蹈专业本科毕业生就业的方法和途径
3-3-1 毕业生的自我完善
3-3-2 加大高校的培养力度
3-3-3 注重家庭的教育
3-3-4 发挥社会的作用
4 结论与建议
4-1 结论
4-2 建议
致谢
参考文献
附件 1
附件 2
有关论文范文主题研究: | 关于体育艺术论文提纲范文检索 | 大学生适用: | 3000字在职论文、2000字专升本毕业论文 |
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所属大学生专业类别: | 体育艺术课题 | 论文提纲推荐度: | 经典提纲 |
二、高等体育院校体育艺术类人才培养方案研究论文提纲范文
中文摘要
英文摘要
引言
1 前言
1-1 选题依据
1-1-1 培养方案的制定与完善是提高大学生人文素质的需要
1-1-2 培养方案的制定与完善是培养大学生创新精神的需要
1-1-3 培养方案的制定与完善是优化高校体育院校课程结构的需要
1-1-4 培养方案的制定与完善是新形势下指导美育健康教育的重要环节
1-1-5 培养方案的制定与完善是学校体育改革的需要
1-1-6 培养方案的制定与完善能更好的满足学生对体育艺术类课程的需求
1-1-7 培养方案的制定与完善可以提高体育艺术类人才质量,满足社会需求
1-2 研究现状
1-2-1 体育与艺术之间的关系的研究
1-2-2 体育艺术类课程与教学的研究
1-2-3 体育专业人才培养与就业方面的研究
1-2-4 体育艺术类人才培养方面的研究
2 研究对象与方法
2-1 研究对象
2-2 研究方法
2-2-1 文献资料法
2-2-2 调查法
2-2-3 数理统计法
2-2-4 逻辑分析法
3 研究结果与分析
3-1 概念的界定
3-1-1 人才的概念
3-1-2 体育艺术类人才概念的确定
3-1-3 培养方案的概念
3-2 体育艺术类人才社会需求现状的调查与分析
3-2-1 体育艺术类人才的学校需求现状调查与分析
3-2-2 体育艺术类人才健身俱乐部需求现状调查与分析
3-3 体育艺术类人才培养现状分析
4 体育艺术类人才培养方案的构建
4-1 构建体育艺术类人才培养方案的理论依据
4-1-1 教育学原理为构建体育艺术类人才培养方案的基本框架提供了科学依据
4-1-2 体育学的学科性质成为制定体育艺术类人才培养方案的重要依据
4-1-3 社会需求为人才培养方案的构建提供可靠依据
4-2 培养方案指标内容的拟定、筛选和优化
4-2-1 体育艺术类人才培养方案指标的拟定
4-2-2 指标内容筛选及优化
4-3 对高等体育院校体育艺术类人才培养方案的基本框架指标的分析
4-3-1 对培养方案中培养目标的一、二、*指标的分析
4-3-2 对培养方案中培养规格的一、二、*指标的分析
4-3-3 对培养方案中课程结构的一、二、*指标的分析
4-4 体育艺术类人才培养方案的构建
4-4-1 培养目标
4-4-2 培养规格
4-4-3 修业年限与授予学位
4-4-4 体育艺术类人才的教育内容和知识体系
5 结论与建议
6 参考文献
致谢
附录
一、湖北省高校体育艺术类课程教学现状研究论文提纲范文
中文摘要
Abstract
1 导论
1-1 选题依据
1-1-1 学校教育的改革要求对学生进行全面素质教育
1-1-2 体育和美育在素质教育中的重要性
1-1-3 学校体育教学改革的需要
1-1-4 学生对体育艺术类课程的需求
1-2 研究目的及任务
1-2-1 研究目的
1-2-2 研究任务
2 文献综述
2-1 体育与艺术的融合是体育发展的必然趋势
2-2 体育艺术类项目的形成
2-3 体育艺术类课程教学的发展优势
2-4 体育艺术类课程的研究现状
3 研究对象与研究方法
3-1 研究对象
3-2 研究方法
3-2-1 文献资料法
3-2-2 问卷调查法
3-2-3 访谈法
3-2-4 数理统计法
4 研究结果与分析
4-1 体育艺术类课程概念、项目分类及其功能
4-1-1 关于体育艺术类课程的概念
4-1-2 体育艺术类课程项目分类新说
4-1-3 体育艺术类课程的教育功能
4-2 湖北省高校体育艺术类课程开展现状与分析
4-2-1 体育艺术类课程课堂教学现状与分析
4-2-2 体育艺术类课程师资现状与分析
4-2-3 高校“体育艺术”文化氛围 mbAlunWen.net现状与分析
4-2-4 高校体育艺术类课程场地器材现状与分析
4-3 促进高校体育艺术类课程开展的建议
4-3-1 加强教师队伍建设,提高师资队伍素质
4-3-2 增开多样化体育艺术类课程项目
4-3-3 改进体育艺术类课程教学内容
4-3-4 营造良好的“体育艺术”文化氛围 mbAlunWen.net
4-3-5 改进体育艺术类课程教学设施
4-3-6 构建一套顺应素质教育改革、促进湖北省高校体育教学改革的体育艺术类课程体系
5 结论
6 本论文研究不足及后续研究建议
参考文献
附录
致谢
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体育艺术引用文献:
[1] 体育艺术论文选题范文 体育艺术论文题目怎么定
[2] 体育艺术论文参考文献范文 体育艺术核心期刊参考文献有哪些
[3] 体育艺术论文提纲范文大全 体育艺术论文提纲怎么写