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五、资产评估执业准入制度研究论文提纲
1 引言
1-1 选题背景及研究意义
1-1-1 选题背景
1-1-2 研究意义
1-2 国内外研究现状
1-3 研究范围的界定和研究方法
1-4 可能的创新点
1-5 相关概念的界定
1-5-1 资产评估
1-5-2 注册资产评估师
1-5-3 执业准入制度
1-5-4 资产评估执业准入制度
2 资产评估执业准入制度的经济学分析
2-1 资产评估行业劳动力市场均衡的特点
2-1-1 一般劳动力市场均衡的特点
2-1-2 资产评估行业劳动力市场均衡的特点
2-2 我国资产评估行业劳动力市场供需失衡现状
2-2-1 资产评估行业对劳动力的需求现状
2-2-2 资产评估行业劳动力市场供给滞后
2-2-3 供需失衡的负面效应
2-3 建立资产评估执业准入制度的意义
3 我国资产评估执业准入制度研究
3-1 注册资产评估师执业资格考试制度的产生及其作用
3-1-1 注册资产评估师执业资格考试制度的产生
3-1-2 注册资产评估师执业资格考试制度的作用
3-2 资产评估执业准入制度的现状
3-2-1 执业资格的认定主体
3-2-2 注册资产评估师执业资格考试的基本内容
3-2-3 对注册资产评估师实行注册登记制度
3-3 注册资产评估师执业资格考试成绩分析
3-3-1 考试成绩频数表和分布曲线
3-3-2 其他指标的统计
3-3-3 讨论
3-4 现行执业资格考试制度存在的问题
3-4-1 个别地区对报考资格审查把关不严
3-4-2 考试范围相对狭窄
3-4-3 考试形式和层次比较单一
3-4-4 注册管理尚存在问题
4 资产评估执业准入制度国内外比较
4-1 国外和香港地区的资产评估执业准入制度
4-1-1 美国评估促进委员会对资产评估执业准入制度的规定
4-1-2 英国皇家特许测量师协会对资产评估执业准入的规定
4-1-3 澳大利亚资产评估学会对执业准入的规定
4-1-4 香港测量师学会对资产评估执业准入制度的规定
4-2 资产评估执业准入制度国内外比较
4-2-1 资格认定的发展历程不同
4-2-2 资格考试制度的比较
4-2-3 对资产评估师分类管理不同
4-2-4 执业准入制度的国际适用性不同
5 改革和完善我国现行资产评估执业准入制度的构想
5-1 建立完整的资产评估学历教育体系
5-2 改革注册资产评估师执业资格考试制度
5-2-1 适当放宽报考条件
5-2-2 拓宽考试内容和科目设置
5-2-3 改革考试形式,建立双重考试制度
5-2-4 逐步改变试题结构
5-2-5 加强题库建设
5-2-6 适当延长考试有效期
5-3 细化资产评估师执业资格
5-4 将执业准入制度和资产评估后续教育结合起来
5-5 加强对注册资产评估师的注册管理
5-6 加快评估执业准入制度国际化进程,实行“资格互认”
6 结束语
参考文献
在读期间发表的学术论文
作者简介
致谢
附录
企业会计准则中日比较研究
论资本市场中的信息披露问题
独立审计准则之中日比较
四、服务导向型会计人员管理策略研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1-1 选题背景
1-1-1 政府公共服务职能的现状
1-1-2 我国会计从业人员现状
1-2 研究意义
1-3 文献综述
1-3-1 针对会计人员管理的研究
1-3-2 针对人才服务的研究
1-4 研究方法和研究框架
1-4-1 研究框架
1-4-2 研究方法
2 理论基础
2-1 马斯洛需求层次理论
2-1-1 需求层次理论的基本内容
2-1-2 需求层次理论的基本观点
2-1-3 需求层次理论的价值
2-2 精细化管理和个性化管理
2-2-1 精细化管理
2-2-2 个性化管理
2-3 激励理论
2-4 服务导向型管理模式
3 青岛市会计从业人员管理现状
3-1 青岛市会计从业人员现状
3-1-1 青岛市会计从业人员现状分析
3-1-2 青岛市会计从业人员缺陷研究
3-2 青岛市会计人员管理现状
3-2-1 从业资格及相关职称考试
3-2-2 会计人员信息管理服务
3-2-3 会计人员继续教育管理
3-2-4 会计行业相关法规及信息发布管理
4 国内外会计从业人员管理模式现状分析
4-1 会计从业人员应具备的职业道德及知识能力要求
4-1-1 会计从业人员应具备的职业道德
4-1-2 会计从业人员应具备的专业知识结构框架体系
4-1-3 会计从业人员应具备的能力
4-2 国外会计人员管理模式分析
4-2-1 国外会计从业人员管理教育模式现状
4-2-2 国外会计从业人员技术等级分类
4-2-3 国外会计从业人员管理模式的特点
4-3 国内会计人员管理模式分析
4-4 国外会计从业人员管理模式对我国的启示
5 服务导向型会计人员管理策略
5-1 明确管理目标,健全会计人才的发展机制
5-2 按层次、分类别的会计人员管理策略
5-2-1 按层次的会计从业人员管理策略
5-2-2 分类别的会计从业人员继续教育
5-3 建设及优化会计人员信息化管理平台
5-3-1 建立全国会计人员信息库
5-3-2 搭建会计人员调转平台
5-3-3 建立会计行业信息发布平台
5-4 转变教育模式,加强与用人单位及专业院校的合作
5-4-1 将会计人才教育由“单一化”向“群策群力”方向转变
5-4-2 以高校为中心,打好理论教育基础
5-4-3 以用人单位为主体,提升学员实践能力
6 结语
6-1 研究结论
6-2 局限性与进一步研究的方向
参考文献
附录
致谢
个人简历
发表的学术论文
三、我国注册资产评估师考试制度研究论文提纲格式范文模板
摘要
Abstract
1 引言
1-1 问题的提出
1-2 研究目的及意义
1-2-1 研究目的
1-2-2 研究意义
1-3 国内外研究现状
1-4 研究思路
1-5 研究方法
1-5-1 问卷调查法
1-5-2 比较研究法
1-5-3 考试成绩统计分析方法
1-6 创新点
1-7 相关概念界定
1-7-1 注册资产评估师
1-7-2 注册资产评估师考试
1-7-3 考试制度
1-7-4 注册资产评估师考试制度
2 与国内相关考试制度的比较
2-1 考试管理制度的评价与比较
2-1-1 注册资产评估师考试管理制度及其评价
2-1-2 相关考试的管理制度
2-1-3 考试管理制度比较结论
2-2 考试报考资格的评价与比较
2-2-1 注册资产评估师考试报考资格及其评价
2-2-2 相关考试的报考资格
2-2-3 考试报考资格比较结论
2-3 考试科目及内容的评价与比较
2-3-1 注册资产评估师考试科目、内容及其评价
2-3-2 相关考试的考试科目及内容
2-3-3 考试科目及内容比较结论
2-4 考试形式的评价与比较
2-4-1 注册资产评估师考试形式及其评价
2-4-2 相关考试的考试形式
2-4-3 考试形式比较结论
2-5 考试成绩管理办法的评价与比较
2-5-1 注册资产评估师考试成绩管理办法及其评价
2-5-2 相关考试的成绩管理办法
2-5-3 考试管理办法比较结论
2-6 考试制度中特殊政策的评价与比较
2-6-1 注册资产评估师考试制度中的特殊政策及其评价
2-6-2 相关考试制度中的特殊政策规定
2-6-3 考试制度中的特殊规定的比较结论
3 国外及香港地区资产评估师考试制度的借鉴
3-1 国外和香港地区资产评估师考试制度
3-1-1 英国皇家特许测量师学会对于考试制度的相关规定
3-1-2 美国资产评估组织关于考试制度的相关规定
3-1-3 澳大利亚资产学会对于考试制度的相关规定
3-1-4 日本土地鉴定委员会关于考试制度的相关规定
3-1-5 香港测量师学会关于考试制度的相关规定
3-2 国外及香港地区资产评估师考试制度的借鉴
3-2-1 考试管理制度规范化
3-2-2 资产评估师专业分类管理
3-2-3 会员分级管理
3-2-4 适当提高报考资格
3-2-5 考试分级(次)
3-2-6 考试内容及科目设置科学化
3-2-7 考试形式多样化
3-2-8 不同资格考试间科目互认
3-2-9 与其它国家相应资格考试互认
4 注册资产评估师考试成绩分析及试卷分析
4-1 考试合格分数线的确定
4-1-1 现行注册资产评估师考试合格分数线的确定及合格率
4-1-2 注册资产评估师考试合格率确定方法的改进
4-2 考试成绩分析
4-2-1 注册资产评估师考试成绩分布表
4-2-2 考试成绩分布曲线分析
4-3 考试试卷分析
4-3-1 难度
4-3-2 区分度
4-3-3 信度
4-3-4 效度
5 改进与完善我国注册资产评估师考试制度的对策建议
5-1 创新考试管理制度
5-2 完善、统一评估师报名条件
5-2-1 完善报名条件,增加限制性条款
5-2-2 统一评估师考试报名条件
5-3 细化资产评估师考试,分级分类管理
5-4 拓宽考试内容、增加考试科目
5-5 考试形式多元化
5-6 合理确定考试成绩有效期
6 结束语
参考文献
附录 我国注册资产评估师考试制度调查问卷
在读期间发表的学术论文
作者简介
致谢
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二、注册资产评估师考试制度改革研究论文提纲范文
摘要
Abstract
1 引言
1-1 研究背景
1-2 研究意义
1-3 国内外研究现状评述
1-4 研究目的和研究内容
1-5 研究方法、研究思路
1-6 创新点
2 注册资产评估师考试制度相关概念及设计理论
2-1 相关概念界定
2-2 考试制度设计理论
2-3 注册资产评估师职业能力构成
2-3-1 注册资产评估师职业能力框架
2-3-2 注册资产评估师职业能力因素分析
3 我国注册资产评估师考试制度的现状
3-1 我国注册资产评估师现状分析
3-1-1 注册资产评估师的总体规模及变动趋势
3-1-2 注册资产评估师的区域分布状况
3-1-3 目前我国注册资产评估师学历状况
3-1-4 目前我国注册资产评估师的专业背景状况
3-1-5 目前我国注册资产评估师职称状况
3-2 历年注册资产评估师考试运行状况
3-2-1 近几年评估师考试报名人数呈下降趋势
3-2-2 注册资产评估师考试参考率有所下降
3-2-3 注册资产评估师考试合格率逐步稳定
3-2-4 免试人员比例稳步提高
3-3 我国注册资产评估师考试制度现状及改革的实证调查
3-3-1 考试的社会性功能有待于加强
3-3-2 考试报名制度过于严格
3-3-3 考试内容有待于改善
3-3-4 考试形式单一
3-3-5 考试教材与评估实践差距较大
4 国内外注册资产评估师相关考试制度借鉴
4-1 国外注册资产评估师资格制度及其借鉴
4-1-1 美国评估师考试制度概况
4-1-2 英国皇家特许测量师资格制度概况
4-1-3 澳大利亚评估师资格制度概况
4-1-4 日本不动产评估师考试制度概况
4-1-5 韩国鉴定评价士考试制度概况
4-1-6 国外评估师考试制度对我国的启示
4-2 国内注册资产评估师相关考试制度及其借鉴
4-2-1 注册会计师考试制度改革借鉴
4-2-2 土地估价师考试制度改革的借鉴
4-2-3 注册房地产估价师考试制度借鉴
4-2-4 矿业权评估师考试制度借鉴
4-2-5 国内相关考试制度对我们的启示
5 我国注册资产评估师考试制度改革方案设计
5-1 改革的目的与指导思想
5-2 改革的基本原则
5-3 改革的基本思路
5-3-1 分阶段考试的必要性及可行性
5-3-2 两阶段考试模式下考试内容的改革设想
5-3-3 两阶段考试模式下其他基本考试制度的改革设想
5-3-4 分阶段考试模式下考试质量保证制度的改革设想
5-3-5 分阶段考试模式下组织管理制度的改革设想
5-3-6 英语水平测试问题
5-4 我国注册资产评估师考试制度改革的实施步骤
5-4-1 实施步骤
5-4-2 与现有制度的衔接
5-4-3 需要解决的政策问题
6 结论
参考文献
附录 我国注册资产评估师考试制度改革调查问卷
在读期间发表的学术论文
作者简历
致谢
一、安徽省会计队伍建设研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 研究背景与研究意义
1-2 研究思路与研究方法
1-2-1 研究思路
1-2-2 研究方法
1-3 中外会计队伍建设比较研究
1-3-1 会计环境比较
1-3-2 会计管理体制比较
1-3-3 会计教育比较
1-3-4 会计继续教育比较
第二章 会计队伍现状分析
2-1 结构分析
2-1-1 性别比例
2-1-2 年龄结构
2-1-3 学历结构
2-1-4 职称结构
2-1-5 会计工作年限结构
2-2 问卷调查
2-2-1 收入水平
2-2-2 工作满意度
2-2-3 工作压力
2-3 相关性分析
2-3-1 年龄与学历相关分析
2-3-2 年龄与工作满意度相关分析
第三章 会计队伍建设存在的主要问题及原因分析
3-1 会计人员结构不尽合理
3-1-1 性别比例总体失衡
3-1-2 学历水平参差不齐
3-1-3 专业知识结构单一
3-1-4 价值取向存在偏差
3-2 会计职业道德建设有待加强
3-2-1 会计职业道德宣传力度不够
3-2-2 会计职业道德教育力度不够
3-2-3 会计职业道德监督力度不够
3-3 会计人员继续教育流于形式
3-3-1 继续教育缺乏有效监管
3-3-2 继续教育形式过于单一
3-3-3 培训市场缺乏规范管理
3-3-4 培训内容缺乏实践性
3-4 会计管理体制不甚健全
3-4-1 会计基础工作职能弱化
3-4-2 会计人员管理效率低下
3-4-3 会计人才评价机制失衡
3-4-4 注册会计师监督不到位
3-4-5 会计监督缺乏有效措施
第四章 会计队伍建设的建议与对策
4-1 优化会计人员结构
4-1-1 加大会计学历教育改革力度
4-1-2 尽快完善会计职称考评制度
4-1-3 努力提高会计人员收入水平
4-2 加强会计职业道德建设
4-2-1 完善会计法规体系,为遵守职业道德提供制度保障
4-2-2 加大宣传教育力度,增强会计人员使命感和责任感
4-2-3 加强监督检查管理,健全会计职业道德评价体系
4-3 完善会计继续教育机制
4-3-1 丰富会计继续教育内容
4-3-2 改革会计继续教育模式
4-3-3 规范会计继续教育市场
4-3-4 建立继续教育评估体系
4-4 健全会计管理体制
4-4-1 加强会计基础工作管理
4-4-2 完善会计人员评价机制
4-4-3 完善会计执法监督体系
4-4-4 加强注册会计师队伍建设
4-4-5 加快会计管理信息化建设
4-4-6 加强会计信息化人才培养
4-4-7 促进会计人员交流与合作
第五章 总结与展望
5-1 总结
5-2 展望
附录 安徽省会计队伍情况调查表
参考文献
为论文写作提供高级会计师报名论文提纲,解决高级会计师报名论文框架如何写的相关难题.
高级会计师报名引用文献:
[1] 高级会计师报名类论文选题 高级会计师报名论文题目哪个好
[2] 高级会计师报名论文提纲 高级会计师报名论文框架如何写
[3] 高级会计师报名论文摘要怎么写 高级会计师报名论文摘要范文参考