《舞蹈集训中的钢琴伴奏音乐》
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摘 要：现有形势下,舞蹈集训中的钢琴伴奏音乐越来越被重视,钢琴伴奏音乐直接影响着每一个集训动作的完成,钢琴伴奏音乐在舞蹈基训课中的广泛应用,可以推动每一个动作的韵律,从而更好的促进学生综合能力的提高.
关键词：舞蹈基训;舞蹈素养;钢琴伴奏音乐
1.研究意义
目前,专业院校的舞蹈集训课课堂都融入了钢琴伴奏老师现场伴奏,而钢琴伴奏音乐对舞蹈基训课训练的效果不容忽视.如果舞蹈教师只重视舞蹈动作的选择,而忽视了舞蹈音乐的选择,会导致学生在舞蹈表演中不能准确的把握舞蹈韵律,舞蹈基训课程的主要任务是让舞蹈学生掌握基本功训练,并让学生们通过钢琴伴奏音乐让他们掌握基本的节拍,培养他们的音乐感觉.舞蹈教育工作越来越受到重视,如何采用合理的上课模式,钢琴伴奏老师和舞蹈老师怎么结合,能促进舞蹈基训课堂氛围的改善,值得我们一起探讨.
2.教学现状
不同的舞蹈动作对应不同的音乐,舞蹈基训课堂中每一个基本动作都有着自己的特点,而在钢琴伴奏音乐上的选择上要充分考虑每一个动作的要点.舞蹈是以肢体动作、情感表达、强化美感等表现出来.注重动作、音乐和节奏的协调.舞蹈和音乐是分不开的.在基训课上,两位老师之间的配合很重要,让学生将舞蹈动作和音乐节奏结合起来进行理解记忆,并达到舞蹈动作与音乐节奏完美契合的效果.
3.舞蹈基训课堂与钢琴伴奏的实际结合
舞蹈集训课程是学舞蹈必须稳抓的基本功训练.我们多接触的是古典舞基训课,课堂上,采用钢琴老师现场伴奏的形式,这样比放录音机更具有灵活性,课堂上能使音乐完美的与每一个动作相结合起来.更能让学生体会到舞蹈的韵律,舞蹈集训课堂的内容丰富多彩,而钢琴伴奏音乐的选取也随每个肢体语言做相应变化.例如,把上一位擦地,以4/4拍为主,旋律线条多采用优美,舒缓,柔和的乐曲.左手伴奏部分则采用分解琶音的模式进行伴奏.小踢腿和小弹腿主要是练习学生们小腿肌肉的爆发力.两个动作都很有敏捷,灵活.钢琴伴奏音乐应选择欢快,富于弹性的音乐,左手伴奏应采用短促,调音的模式,整个音乐给人以活泼,欢快的感觉.腰和控制,虽然两个动作练习的部位不一样,腰的动作主要练习的是,腰部位的幅度,力量柔韧等.控制是训练下肢的控制与上身的放松相结合.在课堂上训练时学生们容易产生厌烦,枯燥的情绪.这是我们钢琴伴奏老师可以在音乐的选择上做调整.这是我们可以选择一些优美,柔和旋律线条比较强的乐曲.例如《小河淌水》《我爱你、中国》《长江之歌》等一些学生们熟知的旋律.这样更能让他们陶醉在乐曲之中来完美的完成动作.把上大踢腿,主要训练学生的腿部肌肉的暴发力,在把上动作中比较刚劲有力！乐曲的选择上多选用进行曲风格的曲子,左手伴奏以重低音加三和弦的伴奏,曲子強劲.课堂把下部分,多以技术巧训练内容为主,把下多以控制开始,把下的控制音乐和把上的没有太大区别,都可以选择优美的经典歌曲.把下重点以跳、转、翻,为主.跳部分分为小跳、中跳、大跳.而这三种跳音乐上有很大差别.小跳的音乐比较轻快,活波.都以4/4拍节奏为主.让学生们在欢快的音乐中体会到弹跳性,以达到训练小腿肌肉的目的.中跳音乐介于小跳和大跳音乐之间,比起小跳音乐略重一些,而大跳音乐会更宽广,强劲有力.三个动作在伴奏时都应注意到重拍,在弹奏时应注意学生们的落地.在脚落地时音乐应处于重音.中跳音乐应适当拖住动作.而大跳音乐则是在动作腾起时用重拍拖住.让学生的动作在空中得到充分的停留,让动作有延伸的时间.
4.注重培养学生的音乐综合素质
做为音乐专业学生,我们应从学生们的综合素质来入手,学生们除了学习自己的本专业外,还应让他们学习乐理,听音,视唱,音乐欣赏之类的课程.让他们在理性上懂得具体的节拍,节奏类型,懂得自己所学的基训课程每一个动作应用什么节奏类型.利用音乐欣赏课程让孩子们接触更多的管弦乐作品,让他们了解更对的舞蹈剧目.学校应开展各学科之间的相互交流,相互沟通.各学科之间多开展一些音乐会.让学生们全面的去了解音乐,去感受旋律带来的美感！教师应该寻求更加优美的舞蹈作品和音乐进行教学展示,提高学生的兴趣,使他们广泛参与到舞蹈学习中来.钢琴伴奏音乐往往具有一定的张力,它可以与舞蹈动作的张力进行完美结合,并达到十分默契.节奏是学生感知钢琴伴奏音乐的主要方法,学生在训练时应该积极地熟悉背景音乐.学生要准确的把握节奏、速度、意境等,才能在跳舞时有表现的.优美的音乐是舞蹈集训成功的关键,教师在这一过程中要激励舞者寻求情绪、音乐与舞蹈动作的共鸣,实现艺术表现力的提升.4.综述教师在舞蹈集训课堂上让学生们懂得舞蹈艺术是有必要的项工作,两位老师如何利用仅有的教学资源和教学能力与学生进行沟通合作,共同进步,这是开展舞蹈集训课一直深入研究的一个内容.我们应该继续创新舞蹈集训课方法,结合现有的钢琴伴奏音乐,提高学生的舞蹈学习兴趣和舞蹈素养.
参考文献：
[1]王维东,舞蹈素养在舞蹈基训中的应用研[J].山西青年,2015 （04）：210-211
[2]梁连斌,舞蹈素养在舞蹈基训中的应用研究[J].教育：英文版,2014 （11）：139-139
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音乐和舞蹈引用文献:
[1] 音乐和舞蹈毕业论文题目范文 音乐和舞蹈有关论文写作技巧范文2000字
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[3] 音乐和舞蹈专升本论文范文 音乐和舞蹈相关论文怎么写2万字
