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五、建设工程项目合同信息管理系统开发与应用论文提纲
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1-1 选题背景
1-1-1 问题提出
1-1-2 课题研究现状
1-1-3 研究的必要性
1-2 课题研究的目的和意义
1-2-1 课题研究的目的
1-2-2 课题研究的意义
1-3 课题研究的主要内容
1-3-1 课题研究的主要内容
1-3-2 研究方法
1-4 建筑工程管理概述
1-4-1 建筑工程项目合同管理的重要性和特点
1-4-2 计算机辅助建筑工程项目管理
第二章 建筑项目合同管理
2-1 系统功能需求分析
2-1-1 功能需求
2-1-2 非功能需求
2-2 合同管理中支付管理模块业务分析
2-2-1 建筑工程项目合同计价方式
2-2-2 合同价格及其调整
2-2-3 工程支付管理
2-3 合同管理中质量管理模块业务分析
2-3-1 建筑工程施工过程中的检查和返工
2-3-2 隐蔽工程和中间验收
2-3-3 重新检验
2-3-4 设备试运行
2-3-5 建筑项目工程竣工验收
2-4 合同管理中进度管理模块业务分析
2-4-1 施工进度计划
2-4-2 施工阶段工程暂停控制
2-4-3 施工总工期延误控制管理
2-5 合同管理*更管理模块业务分析
2-5-1 工程变更的提出
2-5-2 工程变更的计价方式
2-5-3 工程变更的计价流程
2-5-4 变更价款对竣工结算总额的影响
2-6 合同管理中索赔管理模块业务分析
2-6-1 合同管理中索赔管理业务概述
2-6-2 承包单位的索赔
2-6-3 招标单位的索赔
第三章 系统的总体设计
3-1 开发环境的选择
3-1-1 程序语言的选择
3-1-2 数据库开发工具的选择
3-1-3 系统软件结构
3-2 系统编码体系
3-2-1 编码的意义及编制原则
3-2-2 本系统编码体系
3-3 系统总体功能设计
3-3-1 总体功能设计
3-3-2 每个模块的共有特性
3-3-3 合同管理系统流程及框架
3-4 数据库设计
3-4-1 数据库系统设计原则
3-4-2 数据库概念模型设计
3-4-3 数据库逻辑模型设计
第四章 系统各功能模块设计
4-1 系统管理模块
4-2 项目基础信息管理模块
4-2-1 模块功能设计与结构图
4-2-2 子模块界面及功能介绍
4-3 往来函件管理模块
4-3-1 模块功能设计与结构图
4-3-2 子模块界面及功能介绍
4-4 合同条款模块
4-4-1 建筑合同通用条款模块
4-4-2 建筑合同专用条款模块
4-4-3 专业技术条款模块
4-5 执行模块
4-5-1 工程进度模块
4-5-2 质量管理控制模块
4-5-3 工程款支付模块
4-5-4 合同变更模块
4-5-5 索赔模块
第五章 系统实现与展示
5-1 项目管理信息模块
5-1-1 项目合同录入模块
5-1-2 合同其它信息输入子模块
5-1-3 合同信息查询子模块
5-2 往来函件管理模块
5-2-1 往来函件输入子模块
5-2-2 文件浏览及查询子模块
5-3 合同条款模块
5-3-1 建筑合同通用条款模块
5-3-2 建筑合同专用条款模块
5-3-3 专业技术条款模块
5-4 执行模块
5-4-1 索赔判定原则子模块
5-4-2 索赔纪录录入子模块
5-4-3 索赔交往文件子模块
5-4-4 索赔文件库子模块
5-4-5 索赔计算子模块
5-5 部分代码展示
第六章 总结与展望
6-1 总结
6-2 展望
致谢
参考文献
四、校企合作工程师培养中的企业角色研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 研究背景与研究问题
1-1-1 研究背景
1-1-2 研究问题
1-1-3 研究意义
1-2 国内外文献综述
1-2-1 国内研究现状
1-2-2 国外研究现状
1-2-3 研究述评
1-3 研究思路与研究方法
1-3-1 研究思路
1-3-2 研究方法
第2章 基本概念与理论基础
2-1 基本概念界定
2-1-1 工程师培养
2-1-2 校企合作
2-1-3 企业角色
2-2 理论基础
2-2-1 角色理论
2-2-2 协同教育理论
2-3 高等工程教育何以需要校企合作
2-3-1 学校对企业参与合作的需求
2-3-2 企业自身的需求
2-3-3 校企合作共赢的需求
2-4 本章小结
第3章 校企合作中企业角色分析
3-1 企业的实践角色
3-2 企业现有角色反思
3-3 本章小结
第4章 企业角色的塑造
4-1 对企业应有角色的期待
4-1-1 学校希望企业扮演的角色
4-1-2 学生希望企业扮演的角色
4-1-3 企业希望自身扮演的角色
4-2 企业角色扮演的经验借鉴
4-2-1 校企共建课程
4-2-2 校企共建联合实验室
4-2-3 企业参与专业认知教育
4-2-4 企业指导实习及毕业设计
4-2-5 企业参与工程素质培养
4-2-6 校企共建教师队伍
4-2-7 校企共创联合培养人才新机制
4-3 企业合理角色的塑造
4-3-1 从规定角色塑造为开拓角色——协同教育者
4-3-2 从受支配角色塑造为正支配角色——协同支持者
4-3-3 从功利角色塑造为表现角色——协同管理者
4-4 本章小结
第5章 企业角色扮演的保障措施
5-1 政府的保障措施
5-1-1 制定相关政策和法律法规
5-1-2 对企业给予全方面支持
5-2 学校的保障措施
5-2-1 真正将企业引入到协同教育中
5-2-2 引导教师真正的投入到校企合作中
5-2-3 赋予企业充分的参与权和话语权
5-2-4 依据企业项目周期安排学生实践时间
5-2-5 安排专人负责校企合作工作
5-2-6 育人环节充分贴合企业需求
5-3 企业的保障措施
5-3-1 将目光放长远,避免急功近利
5-3-2 要门当户对、脚踏实地合作
5-4 本章小结
结论
参考文献
附录
附录 A:校企合作情况调查问卷
附录 B:访谈提纲
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
致谢
三、民航维修电子工卡系统方案与应用论文提纲格式范文模板
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 项目背景和意义
1-2 电子工卡解决方案
1-3 本文研究的内容与结构
第二章 需求分析和总体方案设计
2-1 业务需求分析
2-2 功能需求分析
2-3 总体方案设计
2-3-1 方案重点
2-3-2 系统总体设计
2-3-3 电脑端电子签名的设计
2-3-4 移动端手写电子签名的设计
2-3-5 电子工卡系统归档管理的设计
2-4 本章小结
第三章 电子工卡系统关键技术分析
3-1 电子签名关键技术分析
3-1-1 数字签名验证
3-1-2 动态*技术
3-2 移动应用关键技术分析
3-2-1 3G技术
3-2-2 智能移动终端
3-2-3 移动技术与WEB应用系统结合
3-2-4 HTML5新技术分析
3-3 内容管理平台关键技术分析
3-3-1 ECM Documentum内容管理平台的功能介绍
3-3-2 ECM Documentum内容管理平台技术分析
3-4 本章小结
第四章 电子工卡系统的设计与开发
4-1 电子工卡系统总体设计
4-2 通过ECM Documentum系统构建电子工卡数据库
4-2-1 面临问题
4-2-2 ECM Documentum系统解决方案
4-3 业务管理层的设计与开发
4-3-1 面临问题
4-3-2 业务管理层对客户端用户请求的响应过程分析
4-3-3 构建面向移动客户端的RESTFul API服务
4-4 构建基于事件证书的数字签名与认证服务
4-4-1 面临问题
4-4-2 信手书手写数字签名系统
4-4-3 数字签名验证服务
4-4-4 电子签章服务
4-5 本章小结
第五章 基于HTML5的移动客户端系统的设计与开发
5-1 系统界面设计
5-2 主要模块的设计与实现
5-2-1 生成工卡模块
5-2-2 打开工卡模块
5-2-3 保存工作内容模块
5-2-4 作废已签署工作项目模块
5-2-5 签名模块
5-3 本章小结
第六章 总结与展望
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
有关论文范文主题研究: | 关于电子信息工程师论文提纲范例 | 大学生适用: | 10000字学士学位论文、8000字硕士论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 207 | 写作解决问题: | 论文提纲如何写 |
毕业论文开题报告: | 论文提纲、论文摘要 | 职称论文适用: | 职称评定、职称评中级 |
所属大学生专业类别: | 电子信息工程师方面 | 论文提纲推荐度: | 优质大纲 |
二、FEG公司关键岗位员工胜任力模型的研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1-1 FEG 公司简介
1-2 胜任力模型的概念、原理和建立胜任力模型的一般方法
第二章 建立现场销售与技术支持工程师的胜任力模型
2-1 明确企业战略目标,定义绩效标准
2-2 选取分析效标样本
2-3 调查问卷的指标筛选和问卷设计
2-4 分析数据
2-5 完成现场销售工程师和技术支持工程师的胜任力模型
第三章 将胜任力模型纳入人力资源管理系统
3-1 基于胜任能力的招聘管理
3-2 基于胜任能力的薪酬管理
3-3 基于胜任能力的绩效管理
3-4 基于胜任能力的培训管理
3-5 进一步工作的设想
参考文献
附录 1 FEG 公司现场销售和技术支持工程师胜任力评估问卷
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
上海交通大学学位论文答辩决议书
一、YFVE电子工程师核心能力研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第1章 绪论
1-1 研究背景
1-1-1 行业背景
1-1-2 企业背景
1-2 研究目的和意义
1-2-1 研究目的
1-2-2 研究意义
1-3 国内外研究现状
1-3-1 国外研究现状
1-3-2 国内研究现状
1-3-3 研究现状评述
1-4 研究内容与研究方法
1-4-1 研究内容
1-4-2 研究方法
1-5 研究的技术路线
第2章 YFVE电子工程师核心能力要素分析
2-1 核心能力的内涵和分类
2-1-1 核心能力的内涵
2-1-2 核心能力的分类和特点
2-2 YFVE电子工程师的核心管理能力
2-2-1 核心管理能力的内涵
2-2-2 核心管理能力的分类
2-2-3 核心管理能力的内在联系
2-3 YFVE电子工程师的专业技术能力
2-3-1 专业技术能力的内涵
2-3-2 专业技术能力的分类
2-3-3 专业技术能力的内在联系
2-4 本章小结
第3章 YFVE电子工程师核心能力评价指标体系构建
3-1 评价指标体系构建的原则和方法
3-1-1 评价指标体系构建的原则
3-1-2 评价指标体系构建的方法
3-2 评价指标
3-3 指标体系的构建
3-4 本章小结
第4章 基于AHP的YFVE电子工程师核心能力评价
4-1 建立层次分析模型
4-2 评价对象集和权重系数的确定
4-3 评价团队的评价信息矩阵
4-4 评价标准和评价集的确定
4-4-1 核心管理能力的评分标准
4-4-2 专业技术能力的评价标准
4-4-3 核心管理能力的评价集
4-4-4 专业技术能力的评价集
4-5 综合评价
4-5-1 YFVE公司电子工程师年度业绩评定和级别状况
4-5-2 建立能力矩阵表
4-5-3 评价结论
4-6 本章小结
第5章 YFVE电子工程师核心能力提升策略
5-1 核心管理能力的提升对策
5-1-1 纵向项目的对策
5-1-2 横向管理的对策
5-2 专业技术能力的提升对策
5-2-1 纵向项目的对策
5-2-2 横向管理的对策
5-3 本章小结
结论
参考文献
附录
致谢
个人简介
下面是电子信息工程师论文大纲格式模板,希望能解决毕业生们的电子信息工程师论文框架怎样写的相关问题.
电子信息工程师引用文献:
[1] 热门电子信息工程师论文题目 电子信息工程师论文题目如何定
[2] 电子信息工程师论文参考文献范文 电子信息工程师参考文献有哪些
[3] 电子信息工程师论文大纲格式模板 电子信息工程师论文框架怎样写