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第一篇论文摘要：试论电教媒体在小学数学中的作用
随着新课程改革的全面铺开,随着科技社会化程度的不断提高,随着学生丰富知识的需求,各种电教媒体已广泛运用于教学的各个领域,实现了课堂教学资料的共享,给教学带来了新的气象,增添了无穷的魅力.下面就谈谈如何发挥电教媒体在数学教学中的作用:一、运用电教媒体,激趣导入
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第二篇摘要范文：小学数学中电教教学问题及对策分析
伴随着社会的发展,科学技术的发展,教育工具、教育手段都得到了一定的改善,而电教教学,就是一种新的教学方法.电教教学可利用各种现代化的教学工具或手段,将知识形象、直观、快速地传达给学生,进而提升课堂教学的效率与质量.但是,在小学数学电教教学过程中,依然存在一些问题,严重制约了课堂教学的效果.鉴于此,文章将就小学数学电教教学中所存在的问题加以论著,且提出各种对策以最大限度地提升教学的效率.
第三篇数学电教论文摘要：小学数学中电教教学问题及对策分析
随着我国教学改革的不断深入和我国整体教学水平的不断提升,在小学数学教学过程中电教教学得到了广泛的应用.从阐述小学数学电教教学中存在的问题入手,对小学数学中电教教学问题的解决对策进行了分析.
第四篇数学电教论文摘要模板：电教使初中数学教学锦上添花
初中数学知识具有系统性和抽象性等特点,因此初中生学习起来会感到有些繁琐和枯燥,很多学生对数学不感兴趣.随着课程改革的不断深入,电教手段逐渐兴起,成为初中数学教学的有效手段,不仅提高了初中生的认知水平,还有利于优化课堂氛围,突出教学重点和难点,从而培养了初中生的数学逻辑思维能力和解题能力.本文主要探讨运用电教技术提高初中数学课堂教学效率的策略.
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第五篇数学电教论文摘要怎么写：走出数学电教媒体的使用误区
电教媒体从20世纪80年代起步,90年代普及,到新世纪初的日趋成熟,其间伴随着基础教育课程改革新理念的产生,它与课堂教学改革密切相关,同时也为教师的个性化教学提供了更为广阔的平台.只有走出数学电教媒体使用的误区,才能更好地发挥其高效、便捷的功能,才能更好地服务于数学课堂.
第六篇摘要范文：探究微型实验在小学数学电教研究中的价值及设计
小学教育是教育中的重中之重,而在小学教育中,微型实验教学是培养小学生学习兴趣,拓宽其思维的必要方法,在小学数学电教中运用微型实验能激发学生的内在潜能,本文将要探讨一下微型实验在小学数学电教研究中的价值及设计
第七篇数学电教论文摘要范文：与“境”俱进 让数学电教课堂充满生命活力
一堂好的数学电教课,不仅能使学生获得、掌握一些预设的客观知识,还能使学生利用知识解决问题、创造思维、产生灵感,这样的教学课堂巧设",情境",,关注",困境",,创造",意境",,做到了与",境",俱进,让电教课堂充满生命活力.
第八篇数学电教论文摘要格式：发挥电教媒体在小学数学教学中的作用
数学是一门具有高度的抽象性和精密的逻辑性的学科,而电教具有丰富的感受性和新颖性,是解剖抽象复杂性数学知识的有力手段.因此,合理运用电教媒体,既能吸引学生的注意,又能启发学生一系列的思维活动,不但可以提高课堂教学效率,而且还有利于激发学生的学习兴趣,发展学生的观察力、思维,有利于因材施教,还有利于大面积提高教学水平,从而促进素质教育.如何才能使电教媒体在数学课堂上发挥最大作用呢
第九篇数学电教论文摘要：浅析初中数学教学中电教手段的应用
电教手段的应用有利于体现数形结合的数学思想方法、有利于突破教学难点,充分利用电教手段安排课堂教学结构、还有助于发挥学生的主体作用,运用电教手段进行教学,可创设愉快的课堂情境教学,激发学生的数学学习兴趣,使学生热爱数学,爱学数学,学好数学.
第十篇摘要范文：中学数学教学的新趋势——使用电教手段优化数学教学
用电教手段优化数学教学是当今数学教育的新趋势.着重阐述了在课堂教学中如何恰当地应用电教手段以提高课堂效率和教学质量.
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