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汽车技术服务营销专业学生职业素质能力

主题:汽车爬坡能力 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-06

简介:关于能力汽车方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关能力汽车论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

能力汽车论文范文

汽车爬坡能力论文

目录

  1. 一、行业发展现状分析
  2. 二、从业人员结构分析
  3. 三、汽车技术服务与营销专业人才培养定位
  4. 四、汽车技术服务与营销专业职业素质能力分析
  5. (一)综合素质
  6. (二)职业能力
  7. 汽车爬坡能力:《关键第四号》精彩片段:四号超能力阻挡汽车

(江苏徐州经贸高等职业学校)

随着汽车产业的不断发展,社会对汽车维修专业毕业生的需求量越来越大,用人单位对毕业生的职业素质能力有很高的期望,希望他们有很高的社会责任感和团队合作意识.但是目前很多汽车维修教育机构的教学模式,无法适应汽车后市场的发展,导致很多学生在毕业以后,其技术能力不能满足维修市场的要求,学生综合素质不能达到企业的标准.因此,如何正确定位人才培养模式,提高学生职业素质能力,是进行汽车专业教育教学改革的关键.

一、行业发展现状分析

近几年,随着汽车保有量的不断增加,对汽车从业人员的需求量也在同步增长.同时,由于现代汽车新技术、新工艺的应用和发展,使得汽车发展成以集计算机技术、光电传输技术、新工艺和新材料于一体的高科技载体;汽车检测与维修设备不断更新换代,也使得汽车维修技术发生了根本性的转变,决定了汽车从业人员不但要掌握传统的机械维修技术,更重要的是必须尽快掌握现代电子控制维修技术.除此之外,对汽车检测与维修人员的素质、质量、技术也提出了愈来愈高的要求.

二、从业人员结构分析

据中国汽车维修行业协会对部分一、二类维修企业抽样调查显示,从事技术管理工作的人员中,有26.2%文化程度为初中以下,一线工人中,有38.5%文化程度在初中以下;接受过新技术培训的为11.7%,管理经营培训的为9.3%,维修基础培训的为38.7%.

徐州市汽车维修企业有300多家,通过对50家汽车维修企业进行调研,汽车检测与维修、汽车整车及零配件营销、汽车维修接待、汽车钣金、汽车涂装等主要岗位对从业人员需求量约为12000人,但实际不足7000人,其中技能型人才所占比例不到30%.汽车服务人才状况不容乐观,从业人员数量不足、素质不高的问题制约了本区域汽车产业的可持续发展.

三、汽车技术服务与营销专业人才培养定位

根据行业发展现状和从业人员结构分析,确定汽车技术服务于营销专业的人才培养目标为:主要面向汽车市场,培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基本知识、基本技能,具有较强的实际工作能力,能应用现代科学技术,从事汽车营销、配件管理、保险理赔、售后服务和工程车辆维修服务等方面工作的发展型、复合型和创新型技术技能人才.

四、汽车技术服务与营销专业职业素质能力分析

职业素质能力主要包括综合素质和职业能力两个方面.

(一)综合素质

是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育.

1.思想道德素质:爱国爱党,形成正确的世界观、人生观和价值观;具有良好的道德观念、法制观念、文明行为习惯和完美的品格;具有吃苦耐劳、积极进取的工作态度,养成爱岗敬业、遵守纪律、一丝不苟的优良职业道德.

2.科学文化素质:具有较强的人文素养,初步具备汽车专业一种外语听、说、读、写的基础能力;具备自主学习和可持续发展的能力.

3.专业素质:具有获取、分析和处理信息的能力;具有严格遵守岗位操作规范的意识以及较强的安全生产、环境保护、节约资源和创新的意识.

4.身心素质:具有良好的心理素质和强健的体魄;具有良好的团队合作精神和人际交流能力;具有正确的就业观和创业意识.

(二)职业能力

是指解决职业问题的能力和实行解决方案的意愿,包括专业能力、个性能力、方法能力和社会能力.在人才培养中,需将行业标准引入课堂,职业规范引入教学,企业文化引入教室.实现教学内容和职业标准对接,教学过程和工作过程对接.

职业能力分析表

汽车爬坡能力:《关键第四号》精彩片段:四号超能力阻挡汽车

在全新的人才培养模式下,学生的综合素质和职业能力得到全面提高,使毕业生真正能满足企业的需求,提高企业对学生的认可度,保障了学生的就业质量.

编辑 鲁翠红

总结:该文是关于能力汽车论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

汽车爬坡能力引用文献:

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