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（江西省民政学校）
随着全球老龄化社会的到来,养老护理员的需求越来越大.当然,对护理员的要求也越来越高.因此,在素质教育下,我们要打破传统养老护理员教学的理论化,要将实际操作与学生道德素质水平的提高相结合,以真正培养出综合素质水平较高的专业化人才.
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一、从职业道德入手打造合格的养老护理员
思想是行动的先导.对于现在“90后”的学生来说,责任意识、服务意识都较差,他们习惯了从长辈那里得到爱,即便是学习这个专业也并不能真正懂得如何与老人相处,如何服务于老师,真正让老人能够安度晚年.所以,作为教师的我们,在该课程的教学时,首要的任务不是教给学生多少知识,而是要从职业道德入手,让学生能够从心里认识到养老护理员的重要性,进而让学生以正确的态度去看待护理员这个职业,并逐步提高学生的职业道德.那么,我们应该从哪些方面来培养学生的职业道德呢?
1.对学生进行感恩教育
通常我们所说的感恩是对自己的父母、亲人的感恩.其实,感恩之心的培养会让论文范文体的素质水平得到提高,会促使学生用“爱”来看待身边的事物,久而久之,感恩的举动就不会单单存在于自己的父母、亲人身上,也会转移到老人们的身上.这也就是我们通常所说的“大爱”和“小爱”.
2.让学生学会从老人的角度思想问题
在说到老人的时候,我们大多数情况都会说老人像小孩子,所以,在我们看来一个老人怎么也比小孩子强吧,其实不是的,老人比小孩更难服务.因为老人是经历过年轻的,他们已经有了自己几十年的习惯,几十年的生活方式,所以,在服务的过程中,我们要尊重老人,要学会从老人的角度思考问题,这样才能更好地与老人服务.
二、从基础知识入手打造合格的养老护理员
从教材中可以看出,基础知识的教学包含了老人的吃、喝、拉、撒、睡,甚至还包含了老人的死亡,除了临终护理之外,其他的都是日常的一些琐事,可是就是这些琐事要想做好并不容易.所以,在教学过程中,我们要从基础知识入手,要让学生在掌握基本理论知识的过程中学会应用.
比如,在教学《饮食照料专业知识》时,由于饮食对于老人的健康来说起着非常重要的作用,所以,进食时间、饮食量、饮食内容等等都是我们学生必须要学习的.但是,也是学生、老人的家人最容易忽视的.尤其是家人,他们会因为一些规定而与护理人员发生误会.所以,作为护理人员要认真学习相关的知识,要学会设计合理的饮食方案.比如,对于糖尿病老人,我们的饮食里面不能有含糖量太高的食物；对于吞咽困难的老人,应该是去骨、剔刺、熬成粥状的食物等等,这些基本的知识学生都是要明确的.等等.这些基本的知识点都是要求学生熟记于心的,这样才能确保老人有一个健康的饮食习惯.
而且,作为护理员,我们还要有责任心,以糖尿病人为例,这些老人往往喜欢吃甜食,所以即便是护理员或者是医生要求忌口,他们有时候也会偷偷地吃,所以,作为护理员的我们不能睁一只眼闭一只眼,因为这是危及他身体健康的事情,是没有余地可以商量的,这就是责任.总之,我们要在教会学生基础知识的同时,还要提高学生的应用能力,进而为打造合格的养老护理员做出相应的贡献.
作为未来的养老护理员,我们不仅要认真学习基本的知识,不断提高自身的素养,继而培养出高素质水平、良好道德水平以及高知识水平的护理人员.而且,我们还要借助一些寒暑假或者是周六日的时间组织学生去一些养老院做实习,在帮助护理人员工作的同时,也让学生在真正接触到老人的过程中端正自己的态度,进而,真正为社会输入有用的护理人员.
参考文献：
邹正道,周萃仁.加强护理队伍的继续教育 积极培养合格的护理人才［J］.化工劳动保护.工业卫生与职业病分册,1994（06）.
编辑 薄跃华
总结：本文关于老人护理论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
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