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关于我国学前教育小学化

主题:童星幼师 幼儿园小学 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-24

简介:关于小学幼儿方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关小学幼儿论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

小学幼儿论文范文

童星幼师 幼儿园小学论文

目录

  1. 童星幼师 幼儿园小学:赤壁镇小学幼儿爵士舞《爵士男孩》

摘 要:近些年来涌现出很多关于学前教育小学化的研究.通过整理近些年的研究,力图梳理出一个知识框架,为以后的研究指出一个更加明确的方向.

关键词:学前教育;小学化;分析

笔者以“小学化”为关键检索词,在中国论文范文(CNKI)进行文献检索,对近些年来相关文献研究进行搜集整理.通过不同维度进行数据分析,研究其深层原因,以此进行思考,并展望未来发展趋势.

一、论文发表的年代和数量(见表1)

表1以发表研究时间为横轴、发表数量为纵轴,绘制折线图.从上图可以看出我国关于学前教育小学化的研究文献主要集中在 2010年之后,并呈波动中逐渐上升的态势,说明学前教育小学化这一现象越来越受到关注.

从2010年开始,关于学前教育小学化的研究增多.究其原因是在2010年11月24日国务院发布关于当前发展学前教育的若干意见,这其中的第八条意见是:坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展.指出学前教育要遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康成长.并且在文件中明确指出,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向.随后人们开始关注学前教育小学化这一现象,并对其进行研究.

二、作者单位和数量(见表2)

由表2可知大学、专科学校、教育机构和幼儿园教师是学前教育小学化研究的主要群体.其中大学中的师范类院校所占很大一部分比例;相对大学而言,专科学校、教育机构、幼儿园所占比例偏小.

以作者单位进行分析,可以看出,这其中绝大部分都是学前教育工作者进行研究.而在幼儿园一线的教师,以及小学教育方面却缺少研究.因此这就要求我们应当鼓励身处幼教教育一线的教师多探究、多思考;同样也要启发小学教育方面的专家、教师,对小学化这一问题进行更多关注和研究.

三、论文研究主题

通过整理文献资料,发现人们把研究的视角投射在以下几个方面:

1.关于学前教育小学化的主要表现的研究

主要表现有:在教育内容上传授小学生的学习内容.如,学习加减运算、拼音识字、英语等等;在教育方法上教师以讲授为主,幼儿“安静”倾听;在教育管理上把管理小学生的一套照搬到幼儿身上;在教育评价上对幼儿进行评分评价.

2.关于形成学前教育小学化原因的研究

主要原因有:社会、家长对学前教育价值导向的偏差,过于放大早期教育的作用,夸大早教的功能;激烈的市场竞争导致小学化.一些幼儿园,特别是私立园,为迎合市场需求,满足家长的愿望,开设一些补习班,以此来吸引生源;应试体制的影响.现在上小学都要进行入学考试.应试内容为识字、算数等,应试体制使得小学化更加普遍.

3.关于学前教育小学化危害的研究

其危害主要是损害幼儿心理健康发展,打击幼儿学习的主动性和积极性以及幼儿独特个性的发展.

4.关于学前教育小学化解决策略的研究

其中主要策略有:社会和家长要树立正确的儿童观、教育观;幼儿园要端正办园理念以及教师也要加强自身学习,转变错误教育观念;教育部门要加大监管力度,积极引导幼儿园市场向良性方面发展.

童星幼师 幼儿园小学:赤壁镇小学幼儿爵士舞《爵士男孩》

以上是对学前教育小学化研究的大致梳理.从中我们可以看出,学前教育小学化对幼儿危害至深,因此小学化显得尤为重要.其实小学化主要表现在幼小衔接上.所以幼儿园和小学是扭转这一现象的关键.这其中不仅要有幼儿园方面的努力,同样也需要小学方面进行一些改变.然而通过整理资料发现,大量文献都是以幼儿园为出发点进行策略研究.而对于小学方面,却很少进行进一步的探究.因此在未来关于小学化的研究中,我们应当多方面进行研究,从小学、幼儿园等不同角度解析问题.

(作者单位 山西师范大学现代文理学院)

编辑 谢尾合

总结:此文是一篇小学幼儿论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

童星幼师 幼儿园小学引用文献:

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[2] 关于幼儿园小学化的论文参考文献 幼儿园小学化参考文献怎么写
[3] 幼儿园小学化论文提纲模板样本 幼儿园小学化论文大纲如何写
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