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本科生毕业论文(设计)评议考核书
题 目:
学生姓名:
学 号:
二级学院 指导教师姓名及职称:
论文(设计)起止时间: 年 月— 年 月
学生本人按任务书要求对毕业论文(设计)工作情况及质量的自我评价:
学生签名:
年 月 日
指导教师审阅意见 评价项目(供参考):指导教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计). 态度:学习态度,工作作风情况;投入论文(设计)工作的时间及出勤情况;协作精神;文献资料阅读情况.
选题:选题的性质,难度,份量情况.
能力及论文(设计)质量:专业基础知识与基本技能的运用能力(语言表达能力,理论,综合分析能力;实验操作能力;计算机处理能力;图表制作能力;社会调查能力;),创新意识,创新思想,论文(设计)作品的写作水平.
基本规范:论文结构;语言文字;撰写格式规范.是否同意答辩. 审阅意见及评分(百分制):
平时成绩: 审阅成绩:
指导教师签名: 年 月 日
评阅教师意见 评价项目(供参考):评阅教师从以下几方面综合评价学生的毕业论文(设计). 选题:1.是否符合培养目标,体现学科,专业特点和教学计划的基本要求,达到综合训练的目的;2.难度,份量是否适当.
能力:1.是否有查阅文献,综合归纳资料和综合运用知识的能力;2.是否具备研究方案的设计能力,研究方法和手段的运用能力;3.是否具备一定的外文与计算机应用能力.
论文(设计)质量:1.立论是否正确,论述是否充分,结构是否严谨合理;实验(设计)原理是否正确,设计,计算,分析处理是否科学;技术用语是否准确,符号是否统一,图表是否完备,整洁,正确,格式是否规范;2.文字是否通顺,有无观点提炼,综合概括能力如何;3.有无理论价值或实际应用价值,有无创新之处.
工作量:工作量是否饱满,论文(设计)篇幅,图纸等是否达到规定要求,写作是否规范.是否同意答辩. 评阅意见及
设计:轰9打击能力设计是出于什么考量？
评分(百分制):评阅成绩: 评阅教师签名: 年 月 日 毕业论文(设计)答辩委员(小组)评语及评分(百分制):
答辩成绩:
答辩委员签名:
年 月 日 毕业论文(设计)综合评分(填折算后的分数) 平时成绩
(占20%) 审阅成绩
(占30%) 评阅成绩
(占20%) 答辩成绩
(占30%) 总 分
(四项成绩折合之和) 二级学院
领导签名(加盖公章):
年 月 日
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设计引用文献:
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