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2021年国务院教育督导委员会评估工作

主题:学院路专业地毯清洗 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-06

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学院专业论文范文

学院路专业地毯清洗论文

目录

  1. 2.016年国务院教育督导委员会评估工作
  2. 学院路专业地毯清洗:武汉交通职业学院专业介绍

2.016年国务院教育督导委员会评估工作

   呼和浩特职业学院自评报告

   第一部分 学院概况

   呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准成立的全日制综合类高等职业学院,先后由九所院校合并组成,是呼和浩特市举办的唯一一所高等院校.学院的论文范文史可追溯到1907年的绥远师范学堂,迄今已有100多年,职业教育历经60多年,成为呼和浩特市及自治区经济建设和社会发展的人才摇篮.

   学院组建以来,依托百年名校的深厚底蕴,依托整合后的优质教育资源,依托首府政治,经济,地缘优势,抢抓机遇,科学发展,实施"两次创业"战略,不断强化内涵建设,逐步做大,做精,做优,综合实力显着提升,被教育部评为人才培养优秀院校.

   学院办学实力雄厚.现设有16个教学机构,3个教学辅助机构,15个行政管理机构.东(新),西两个校区,总占地面积117.96万平方米,总建筑面积63.48万平方米,教学科研行政用房23.88万平方米.固定资产总值10.9亿元,教学仪器设备总值1.42亿元.馆藏纸质图书112.1万册,期刊1200多种;有电子图书6144GB;有两个图书馆,阅览座位4400个.各类在校生近2万人,其中全日制在校生1.42万人.学院有6万平米的综合实训楼,校内实习实训室(基地)202个,其中论文范文财政重点支持建设实训基地4个,自治区级示范性实训基地1个.引企入校建立了生产性实训基地5个,有稳定的校外实训基地153个.同时,自治区和呼市两级政府确定与学院共建12万平米的公共实训中心,作为覆盖呼和浩特周边地区教育培训需求及大学城6所高职院校所共享.投入1000多万元建设数字化校园,引入CRP数字化校园管理系统,基本建成了功能较为齐全的数字化校园.

   学院师资力量强,科研成果丰.学院现有在编职工984人,其中专任教师755人.高级职称283人,教授37人,博士研究生16人,硕士研究生290人,具有"双师素质"的专业教师448人,外籍专家5人.自治区级教学名师7名,自治区级教坛新秀6名,院级教学名师24名,院级教坛新秀20名.

   近年来,学院教师发表学术论文共1467篇,出版教材253部,专着47部,完成国家专利2项,国家级科研课题19项,省部级科研课题40项,获得各级各类奖励152项,完成应用技术研究13项,实现技术转化6项.

   学院坚持"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,产学研相结合"的办学方针,围绕产业优化调整专业结构.现有招生专科专业56个,涵盖了13个高职专业大类,本科专业3个,国际合作教育专业7个,学院重点建设专业15个,自治区级品牌专业9个,自治区重点建设专业2个,自治区级精品课程17门,自治区级教学团队7个.

   学院在办学过程中不断创新人才培养模式.开设"教学超市",实行学年学分制,强化学生综合素质,人才培养质量不断提高.近三年,毕业生初次就业率平均85%,年终就业率平均为95%以上,2006—2017年,学院连续7年被自治区教育厅评为"全区普通高校毕业生就业工作年度先进单位".

   学院社会服务能力强.设有"一所,一站,十五基地",即国家职业技能鉴定所,呼和浩特普通话水平测试站,培训基地15个,可开展30多个工种的职业技能培训及鉴定工作,每年累计培训鉴定达1.5万余人次.2017年6月学院被确定为"呼和浩特市高技能人才培训基地".

   多年来,学院获得了许多荣誉:在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中,学院获得"优秀"等级;被教育部评为学籍管理先进单位,被国家人力资源和社会保障部评为"业绩突出试点院校",被授予全国"艺术教育工作先进单位";院党委被自治区党委,政府评为"政绩突出班子",被自治区人民政府评为全区就业先进工作单位,被自治区党委授予"全区先进基层党组织"荣誉称号,被自治区政府评为全区"第六批全区文明单位","教育系统关心下一代工作先进集体","高校形势政策课教育教学工作先进单位";被市委市政府授予"对外宣传工作优秀外宣基地",全市"人才工作先进单位","廉政文化阵地建设先进集体","共青团工作实绩突出单位",优秀盟市级"教师培训机构",社会扶贫工作特别突出集体,践行核心价值观工作突出成效奖,促进青年就业创业奖,促进网络和新媒体建设工作奖,信息工作先进奖等等.

   学院倍受各级领导关怀,为社会所关注.自治区,呼市两级领导予以充分肯定或为学院题词励志.论文范文论文范文政治局委员,论文范文书记处书记刘云山曾欣然为学院题词:"百年老校逢盛世,论文范文伟业铸辉煌".

   第二部分 人才培养工作情况

   办学指导思想,奋斗目标与定位

   指导思想:坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,政策,以全面建设小康社会,努力实现中华民族伟大复兴为己任,坚持"创新,协调,绿色,开发,共享"五大发展理念,服务"四个全面"战略布局和创新驱动发展战略,紧紧围绕地方经济社会发展需求,紧紧扭住办好应用型技术院校理念不动摇,以厚德强技为育人根本,坚持以服务,发展为宗旨,以促进就业为导向,坚持工学结合,知行合一.以内涵建设为主题,强化办学特色,不断提高人才培养质量.着力培养面向生产服务一线,品德优良,基础扎实,综合素质高,职业能力强,具有可持续发展潜力以及创新创业能力的高层次应用型技术技能人才.

   政策指引始终是教育发展的根本保证.十八大以来,党论文范文提出了"四个全面"的战略布局,作出了加快实施创新驱动发展战略的重大部署,出台了一系列加快发展职业教育的政策.自治区和呼和浩特市两级政府围绕五大发展理念,提出了"5+2"七大战略任务和"两个率先"的奋斗目标."十三五"期间,构建现代职教体系是职业教育改革和发展的主线.在高等职业教育发展背景与内外环境都发生深刻变化的同时,也为我院提供了良好的发展基础和政策支撑.

   为了明确学院未来发展的目标任务,经过长期的反复酝酿,多方征求意见,历时将近一年时间,编制了《呼和浩特职业学院"十三五"发展规划》.

   奋斗目标:整体办学实力显着增强,专业结构更加合理,人才培养质量持续提高,可持续发展的机制更加完善,服务《中国制造2025》"一带一路"国家战略和地方经济社会发展的能力,水平显着提升.创新办学理念,创新管理体制机制,全面加强内涵建设,加强"双师型"师资队伍建设,创新人才培养模式,加强重点专业建设,深化校企合作,改革课程体系和人才评价机制,形成融人文素养,职业精神,职业技能为一体的创新创业教育文化.扩大开放,加大职业教育的对外合作与交流,积极探索"走出去"工程,持续提高学院社会知名度,影响力.固本强基,积极融入现代职业教育立交桥构建,巩固本科,专科和中职教育有机衔接的立体教育体系.到"十三五"末,将学院建成"市场需要,企业欢迎,学生满意,社会认可"的应用技术型高等院校.

   发展定位:努力建设为综合型应用本科院校.

   办学体系:立足服务地方经济社会和文化建设,统筹学院的整体发展,资源共享,优势互补,以高等职业教育为重点,技师教育,继续教育,远程教育,中专教育,国际合作教育协调发展,满足社会对不同教育形式和不同教育层次的需求.逐步形成本科职业教育,专科职业教育,技师教育,中等职业教育和终身教育有机衔接的立体教育体系,使学院成为自治区功能完备,独具特色的高等院校.

   办学规模:稳定办学规模,全日制高职在校生稳定在15000人,技师生达到3000人,广播电视远程教育稳定在6000人,继续教育稳定在2000人,中等教育稳定在800人,社会培训稳定在1万人次/年.在3个本科教育专业基础上适度拓展,重点发展与自治区及呼和浩特市优势特色产业相关的本科专业.

   学科专业定位:紧紧围绕自治区,呼和浩特市"十三五"经济社会发展规划,围绕地方优势产业布局,结构调整与升级和现代服务业的崛起,把握经济社会发展的教育新需求,结合学院办学实际,统筹协调,巩固基础专业,强化特色教育.适时动态调整专业结构,强化优势专业(群)建设.重点发展:铁路和轨道交通,车辆工程,先进装备制造业和电子信息产业相关专业;清洁能源产业的化工技术类专业;生物产业的生物技术类专业;现代生产性服务业的云计算,物联网信息技术,现代物流专业;现代生活性服务业的草原旅游,体育产业,建筑业和管理类专业;人口红利释放的学前教育专业及新型城镇化凸显出的职业教育与技能培训等.形成结构合理,基础稳固,重点突出,特色鲜明的学科专业格局.

   人才培养定位:以厚德强技作为育人根本.本科层次:使学生成为专业基础扎实,综合素质高,职业能力强,具有可持续发展潜力和创新创业能力的高级技术技能人才;专科层次:培养综合素质高,职业能力强的高技能人才.继续教育,技师教育,中职教育发展与社会发展和学院发展相适应,相协调,相促进.

   二,办学成效与经验

   (一)领导班子坚强有力

   学院领导班子始终坚持"以质量求生存,以改革谋发展,以特色创优势,以管理上水平"的办学方针,以战略,前瞻的眼光,脚踏实地发展学院,始终坚持以教学为中心,围绕市场建专业,在服务社会中壮大自己,艰苦创业,使学院综合实力在全区同类院校中处于领先地位.突出表现在以下几个方面:一是深刻分析了学院改革发展所面临的处境,从战略高度提出了融入呼和浩特市,服务地方,突出特色,走内涵式发展道路以及开门,开放,开明办学等一系列指导思想和工作原则;二是切实把握学院实行"(自治区)市(呼和浩特市)共建,以市为主"管理体制的优势,主动争取领导和各方支持,赢得了自治区,呼市两级党委政府和上级教育主管部门的大力支持;三是通过争取政府投资和进行市场运作,加大投入,着力改善办学硬件条件,全面启动了"第三期"扩建工程,新建教学楼,学生宿舍,艺术中心,体育馆,学生第二食堂,专家楼,后勤服务楼等12.3万平方米的重大工程,同时加大仪器设备购置力度,有效地加强了实验室和实训场所建设;四是紧紧抓住人才这个关键,出台了一系列加强师资队伍建设的政策和办法,启动了"百名博士引进培养计划"和培养措施,有效地提高了师资队伍建设水平;五是狠抓内涵发展,按照自治区教育厅的统一部署,围绕完善学分制改革,启动了新一轮的教学改革;六是按照"统筹规划,目标管理,分级负责,责任到人,全程监控,定期考核"的原则,成功申报自治区级示范性高等职业院校;七是突出加强了开门开放办学,主动与当地政府,行业和企事业单位对接与合作,已达成了诸多合作协议,在联合培养人才和合作开展科学研究方面取得了显着成效;八是坚持"以学生为主体"的办学理念,按照培养学生全面发展与个性化发展相结合的要求,推动了学生的自主选学和自我管理;九是以改革创新统揽全局,已进行了三轮干部竞聘上岗,实现了全员聘用,激发办学活力;实行了经费切块管理,优化重组教学及行政机构,充分发挥两级管理优势,发挥校企合作发展理事会,校企合作教学指导委员会,学术委员会,论文范文决策委员会的咨询,审议与监督作用,坚持人才立校,质量兴校,特色强校;十是坚持党委领导下的校长负责制,切实加强了党建工作.全面践行"三严三实",改进工作作风,干部实施一岗双责,全面推行院务公开,加大对权力运行的监督和制约.

   坚持思想引导和制度约束相结合,严格管理与激励保障相结合.建设一支政治强,作风正,业务精,善治理,敢担当的领导班子和教学,科研,管理,服务干部队伍.同时,大力推动教授治学,依法治校和论文范文治校,努力激发民智民力,形成了全体教职员工齐心协力搞建设,一心一意谋发展的生动局面.

   (二)教学地位不断强化

   学院不断强化教学工作的中心地位,在加强教学质量管理方面做了大量工作:一是始终坚持把教学工作作为党委会,院长办公会和教代会的重要议题,及时研究解决教学中存在的突出问题;二是将教学工作列为学院年度工作重点,从各方面加以切实保障;三是建立了院领导联系各二级学院(部)制度和院领导听课制度;四是建立了教学例会制度,每次会议都围绕教学工作中迫切需要解决的关键问题进行讨论并作出相应的重大决策;五是健全了教学工作组织,成立了院教学督导委员会,保证和促进了教学工作的深入开展;六是在人事分配制度改革,编制核算,工资晋级及校内津贴分配等方面实行了一系列重点向教学一线教师倾斜的激励措施;七是切实保障了教学经费投入;八是努力完善了教学组织体系和教学质量监控体系.通过多方面努力,基本形成了"领导重视教学,政策倾斜教学,经费保障教学,科研促进教学,管理服务教学"的良好局面.

   (三) 人才培养突出应用

   为了主动适应当地经济建设与社会发展的需要,培养具有适应能力较强,综合素质较高的创新型,应用型人才,学院遵循通用教育与专业素养相结合,理论与实践并重,加强基础,拓宽口径的基本原则,系统修订了人才培养方案,构建了复合应用型专业课程结构体系.学院不断修改完善培养方案,课程体系和教学大纲,并积极推动教学内容和教学方法的改革创新,尤其注重加强了实验,实训,实习和社会实践教学.

   (四)合作育人成绩显着

   学院坚持开门开放办学,本着"优势互补,资源共享,互惠双赢,共同发展"的原则,与企业,政府,行业开展了共建教学资源,人才培养,促进就业等方面的合作.在校企合作方面,主动走出校门,与企业建立了广泛的协作关系.一是结合企业,地方产业的实际人才需求共建专业.我院积极探索,实践政园企校"四方共建,五位一体"的办学体制机制.近年来在语文教育,旅游管理,酒店管理,机电一体化技术,电气自动化技术等专业中均体现了用人单位与地方经济发展的实际需求;二是与企业共建实训基地,以最大限度地仿真,还原真实工作场景,如与万戴国际酒店,军区招待所,香格里拉酒店等共建了客房,餐厅实训室.营销类的专业还与中粮可口可乐共建了校园可口可乐专营店为学生提供实际操作场所;三是共建课程体系,拟通过以多种形式合作举办订单培养班级(博源豪生班,西贝厨师班,新东方作文班,中兴通讯班,达内班等),引入企业文化,专业教材与生产技术,共同编写教材,共同开发课程,共同修订人才培养方案;四是共建师资队伍,通过开展校企合作技术开发,学院教师参与企业的新产品,新技术项目,改善师资队伍的知识技能结构,提升教师教学与科研水平,通过安排教职工深入企业顶岗培训,熟悉生产工艺技术与岗位生产过程,掌握第一线生产设备操作技能.几年来,学院着力加强与地方政府和企事业单位的广泛联系,构建了学生就业网络体系,在2017,2016年举办大规模就业洽谈会,百家企事业单位派人前来洽谈.

   在长期的办学过程中,学院积极与校外企事业单位合作,建立了一大批校外实习,实训基地和社会实践基地.广泛的校企,校地合作,不仅为学院的教学和人才培养搭建了广阔的平台,而且为学生的求职就业提供了大量的机会.

   学院与白俄罗斯维捷布斯克国立大学"美术教育""音乐教育"2个专业,与白俄罗斯布列斯特国立工业大学"建筑工程技术""道路桥梁工程技术""汽车检测与维修技术","电气自动化技术""国际经济与贸易""会计电算化"6个专业设有合作办学项目.2017年有28人出国留学深造.学院与白俄罗斯高校的成功合作,得到了两国政府的高度重视,白俄罗斯驻华大使,白俄罗斯维捷布斯克国立大学,白俄罗斯布列斯特国立工业大学领导,教师多次来学院考察,座谈.白俄罗斯副总理布里亚?维克托和驻华大使对学院的办学质量,办学规模予以了充分肯定,表示要大力支持合作办学项目,进一步深化合作,加大合作办学规模,不断拓宽办学领域和办学特色.

   三,师资队伍建设

   学院实施"名师强校,人才兴校"的发展战略,以教学名师和优秀教学团队为带动,以学科专业带头论文范文中青年骨干教师为重点,以提高教学和科研水平为核心,以师德师风建设为基础,以政策和制度为保障,全面加强师资队伍建设,打造核心竞争力.把高层次人才开发工作纳入学院总体发展规划,继续深入实施"百名博士引进培养计划",在高层次人才引进,高素质师资培训,队伍结构改善优化方面取得成效.

   (一)科学制定教师队伍建设规划

   根据教育部《关于加强高等学校教师队伍建设的意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,内蒙古及呼和浩特教育事业发展"十二五"规划,《呼和浩特职业学院"十二五"规划》等文件精神,结合学院学科及专业建设需要,学校在"十二五"期间制定了教师队伍建设规划."十二五"期间教师队伍建设的指导思想是:坚持贯彻《教师法》和《高等教育法》,坚持人才强校战略,以科学发展观统领师资队伍建设;紧紧围绕学院建设和发展目标需求,以全面提高师资队伍水平促进教育教学质量提高为宗旨,以培养中青年学科带头论文范文骨干教师为重点,以打造优秀教学团队为突破口,带动师资队伍整体水平的全面提升;构建促进教师资源合理配置和优秀人才成长的长效机制.经过五年的努力,已建设成为一支规模适度,结构合理,素质优良,富有创新精神和实践能力的高水平师资队伍.

   (二)不断优化教师结构

   1.教师队伍数量与结构分析

   学院现有在编教职工984人,其中专任教师755人,占教师总数的76.73 %;生师比达到16.37:1.专任教师中,35岁及以下教师242人,占专任教师总数的32.05 %;36-45岁教师259人,占专任教师总数的34.30 %;46-60岁教师246人,占专任教师总数的32.58 %;高级职称人数283人,占专任教师总数的37.48%;中级职称322人,占专任教师总数的42.65 %;初级职称78人,占专任教师总数的10.33 %;其他72人,占专任教师总数的9.54%;博士研究生人数16人,占专任教师总数的2.12%;硕士研究生290人,占专任教师总数的38.41%;本科学历398人,占专任教师总数的52.72 %;专科学历16人,占专任教师总数的2.12 %;双师素质教师448人,占专人教师总数的59.43%;专任青年教师482人,具有硕士及以上学历346人,比例达到71.78 %.

   2.*教师数量与结构分析

   学院在建设与发展进程中,形成了丰厚的返聘,外聘人才资源,形成了以名誉教授,客座教授,外聘*教师为主体的宝贵人才资源.为合理有效地利用优质教学资源,提高教学科研整体水平,有效缓解我院部分专业师资不足的状况,学院修订了《呼和浩特职业学院*教师管理办法》.进一步实施"引智"工程,采取灵活多样的方式,积极聘请高水平企业工程技术人员,能工巧匠参与实践教学,专业建设,职业指导,使人才培养更加贴近行业,企业的实际需求,充实师资队伍,优化师资队伍结构,争取每个专业都有一支适应专业结构,经验丰富,人员稳定的*教师队伍.截止2017年,学院有*教师106人,占全院专业教师的13.35%;*教师授课学时达12756学时.

   (三)大力建设教学团队

   学院非常重视教学团队建设,先后出台了《呼和浩特职业学院专业带头人 骨干教师管理办法》《呼和浩特职业学院"十二五"师资队伍建设规划》等文件,为师资队伍整体素质和能力的提高提供了制度保障.2017年按照市委市政府指示精神,启动了"百名博士引进培养计划".同时,出台了一系列政策提高教师学历层次和教学科研能力,如鼓励教师攻读研究生或进修,给予报销学费;奖励专业带头论文范文精品课负责人;资助教师参与科研项目,出版学术着作;投资440万元为教职工配置笔记本电脑等.学院大力加强专业带头人选拔培养和教学团队建设工作,通过品牌专业,精品课程等教学质量工程建设,选拔和培养了一批有较高教学水平和科研能力的25名学科带头人,打造了若干梯次结构的教学团队.截至目前我院已建成自治区品牌专业9个,自治区级精品课程17门,院级精品课程73门和7个自治区级教学团队.同时,我院着力加强中青年骨干教师的培养工作.几年来,学院共投入47.11万元派遣教师参加校内外各类进修,培训,切实提高了教师业务能力和工作水平.2017年,我院教师参加校外进修,培训,企业锻炼及交流总人次313人,总天数10473天,其中参加国培26人,累计546天;省部级培训9人,累计94天;企业锻炼及交流10人,累计674天;与2017相比,学院教师参加校外进修,培训,企业锻炼及交流总人次增加133人,增长73.9% ;总天数增加3191天,增长43.82%;参加国培人数增加15人,增长136.36% .此外,学院还每年定期举办教学技能,实践技能,说课,"专业剖析"大赛等一系列活动,切实提高教师教学及实操能力;开展"名师工程",发挥教学名师的引导示范作用.现有国家级教学名师1人,自治区级教学名师7人,自治区级教坛新秀6人.

   (四)高度重视师德培养

   学院传承百年师范"学高为师,身正为范"的优良传统,切实加强师德建设.按照《呼和浩特职业学院教师教学工作规范》的要求,进一步明确了师德建设的指导思想,主要任务,具体措施,做到有计划,有安排,有监督,有总结.切实加强和改进了教师的思想政治教育,职业道德教育,心理健康教育,法制教育,学风和学术规范教育,牢固树立了"育人为本,德育为首,为人师表"和"师德是教师最重要的素质"的观念.广大教师恪守师德,以自己的道德行为和人格魅力,引导教师,尤其是青年教师树立了正确的人生观,价值观,强化教师教书育人,为人师表的职业使命感.建立了师德考核考评制度,将师德表现作为教师年度考核,职务聘任,派出进修和评优奖励等方面的重要依据.大力倡导科学精神和刻苦踏实,执着求真的学术风范,树立了良好的职业道德.稳定打造思想作风优良,道德风范高尚,敬业爱校,教书育人的高素质师资队伍.我院全体教师能够为人师表,爱岗敬业,严谨治学,遵守学术道德,具有较强的教学改革意识和质量意识,教学水平和学生满意度较高.

   (五)稳步提高教学科研水平

   学院高度重视课堂教学,努力提高课堂教学水平.通过制定并实施《呼和浩特职业学院教学工作规程》《呼和浩特职业学院教学管理工作条例》《呼和浩特职业学院教师教学质量评估方案》等文件,进一步明确了课堂教学的质量要求.我院教师注重利用现代化教学手段组织课堂教学,注重通过深化教学改革提高课堂教学效果.学院通过常规教学检查,多层次听课,学生评教,同行教师评教,教学委员会评教等方式对教师课堂教学水平进行综合评价,评价结果表明,我院教师的课堂教学水平始终都能够得到教师和学生的普遍认可.

   近年来,科研工作稳步推进,科研实力逐步凸显.学院教师在各级期刊发表学术论文共1467篇,出版学术专着47部,教材253部;完成国家级科研课题19项,省部级科研课题40项,获得各级各类科研奖励152项;完成国家发明专利2项,实用新型技术3项,应用技术研究13项,实现技术转化6项;获得政府,企事业单位经费支持2000多万元;《呼和浩特职业学院学报》已连续办刊18年,与300多家兄弟院校建立了长期稳定的学术交流.

   四,教学条件与利用

   良好的办学条件是保证人才培养的前提,也是实现高职教育人才培养目标的基础.学院始终坚持把发展作为第一要务,在经费极其困难的情况下,通过自筹,引资,贷款,融资等方法,多渠道筹措资金,合理规划,确保教学需要,加快教学基础实施建设步伐.通过提高教学设备的利用率,提升了办学功能,改善了办学条件.

   (一)基础设施明显改善

   按照校园建设力求体现人文化,时代化,网络化,生态化的要求,学院对校园进行了总体规划.学院各类功能的教学实验室齐全,利用率较高,实验室开放时间长,范围广.校外实习,实训基地,实习基地稳定,设施完善.教室,实验室,实习场所和附属用房面积以及其他相关校舍能够满足人才培养的需要,保证了教学工作的顺利进行.

   生均教学行政用房面积

   总面积

   (平方米) 全日制在校生人数(人) 生均

   (平方米) 国家标准

   (平方米) 2017 209556 12227 17.14 14.00 2017 238

学院路专业地毯清洗:武汉交通职业学院专业介绍

853 12439 19.20 14.00 2017 238853 12694 18.82 14.00 生均占地面积

   总面积

   (平方米) 全日制在校生人数(人) 生均

   (平方米) 国家标准

   (平方米) 2017 1179629.52 12227 96.48 54 2017 1179629.52 12439 94.83 54 2017 1179629.52 12694 92.93 54 生均宿舍面积

   总面积

   (平方米) 全日制在校生人数(人) 生均

   (平方米) 国家标准

   (平方米) 2017 99134.30 12227 10.78 6.50 2017 141549.00 12439 11.37 6.50 2017 141549.00 12694 11.15 6.50 学院建有教室共629间,其中多媒体教室有223间.另外语音室4间,微格教室4间.总面积为63,939.00 平方米.

   百名学生配教学用计算机台数

   总台数

   (台) 全日制在校生人数(人) 百名学生

   (台/百人) 国家标准

   (台/百人) 2017 2633 12227 21.53 8 2017 3742 12439 30.08 8 2017 3861 12694 30.42 8 (二)实训条件迈上新台阶

   学院遵循"先进性,综合性,实用性,开放性"的原则,不断改造,完善,新建各类实验实训室.截至2017年底,建成校内外实训(实验)基地202个,其中论文范文财政重点支持建设的国家级实训基地4个,自治区级示范基地1个,引企入校建立生产性实训基地5个,生产性实训基地(教学工厂)2个,有稳定的校外实习实训基地153个,基本满足了各专业教学的需要.各类教学仪器,设备和设施配备齐全,主要设备达到区内甚至国内先进水平.各专业均有对口的合作企业和稳定的校外实习实训基地,能满足学生实训与顶岗实习的要求.同时,自治区与呼市两级政府确定在学院共建10万多平方米的公共综合实训中心.可满足覆盖呼和浩特周边地区教育培训的需求及大学城6所高职院校共享.

   学院校内实习实训基地总建筑面积达94952.00平方米,设备总值14171.00万元,基地设备总数达3456台套,校内使用频率2132980人时,总体利用率在96%以上.2017年度学校共改,扩建公共机房5个,机电一体化实训设备,汽车检测与维修实训车间设备,琴房,画室等9个校内实习实训基地;新建空乘综合服务训练舱,铁道运输专用网络机房,理化检验实训室,食品药品微生实训室,录播实训室等16个校内实习实训基地.

   生均教学科研仪器设备值

   总值

   (万元) 折合在校生人数(人) 生均

   (元/人) 国家标准

   (元/人) 2017 11570.40 13468 8591.03 4000元/人 2017 12882.72 14755 8731.08 4000元/人 2017 14171.00 12823 11051.24 4000元/人 生均实验室,实习场所面积

   总面积

   (平方米) 全日制在校生人数(人) 生均

   (平方米/人) 国家标准

   (平方米/人) 2017 77948.90 12227 6.38 5.3 2017 94952.00 12439 7.63 5.3 2017 94952.00 12694 7.48 5.3 学院2017年新增校外实习实训基地16个.学校与企业主要采取学校指派指导教师随学生进驻企业一线指导,企业定向培养的合作方式.2017年度学校校外实习实训基地共接待学生14641人次,除中外合作办学专业(国际合作办学专业,按国外培养方案,未设置校外实习)外,其他49个专业 3594名学生进企业顶岗实习,半年及以上顶岗实习人数998人,企业录取2698人,录取率达75.06%.

   (三)公共平台全面提升

   图书馆资源:学院现有2个独立馆舍,图书馆建筑面积为38,694平方米,设有各类阅览室9个,阅览座位4400个,实行现代化开放式借阅管理.2017年底,馆藏中外文纸质图书112.1万册;期刊1200多种;馆藏电子图书6144GB,电子期刊8389多种,能够保障教学需要.图书馆牢固树立为广大师生服务的思想,把不断提高图书资源利用率,提升信息服务水平作为中心工作,最大限度地满足了读者借阅和查找资料的需求.

   生均图书册数

   总册数(万册) 折合在校生人数(人) 生均(册/人) 国家标准 2017 120.75 13468 89.65 80 2017 110.20 14755 74.69 80 2017 112.00 12823 87.34 80 体育场馆资源:我院建有各类运动场,建有篮球场,排球场,体操馆,综合体育馆和学生活动中心等,总面积为19,197.00 平方米.生均运动场面积为 1.50平方米.

   网络硬件设施建设:学院高度重视校园网络建设工作.拥有计算机网络服务体系,目前主干为万兆交换式星形以太网,1000M交换到桌面,网络遍及东,西校区的教学,办公,生活区,宿舍楼等各个区域.全院共有网络信息点10000多个,共有两个网络出口,分别是新联通,移动双独享1000M光纤.校园网已实现WWW,DNS,EMAIL,FTP,统一门户,统一身份认证,资源交换;形成了功能较为完善的办公自动化系统,教务管理系统,学生管理系统,电子图书服务系统,VOD视频服务系统,计费服务系统等.

   数字化校园建设:学院在自治区率先引进了CRP数字化校园管理软件,是我院为建设现代大学体制迈出的坚实一步.通过多次组织专项培训,提高全院管理人员对CRP管理软件的使用能力,保障各项管理工作正常运行.2017年完成大量数据采集,完善编制系统论文范文,数字化校园网站,教务管理平台,网络教学平台,校园一卡通,学生管理系统等多种应用服务的数字网络平台,截至2017年底基本实现了"千兆进校园,百兆到桌面"的数字化校园,为未来的可持续发展和提高办学层次奠定了坚实的基础.

   教学信息化资源的使用:学院坚持"面向地方,面向基层,面向农村和边远地区"的办学宗旨,以现代教育技术为依托,以多种教育媒体综合运用为手段,努力发挥多层次,多规模,多形式的灵活办学机制,广泛开展合作办学,不断拓宽办学项目,取得了丰硕成果.2017年,呼和浩特广播电视大学申请获得批准为国家数字化资源呼和浩特中心,拥有本地资源500G.2017年开始运行,并每年约增加300G,为我院教师免费使用,提高了学院在全国数字化资源应用及共建中的影响和地位.

   (四)社会服务实现新拓展

   学院设有国家职业技能鉴定所,是"呼和浩特高技能人才培养基地".拥有"一所,一站,十五基地".主要承担呼市地区中小学教师继续教育,校长培训,专业技术人员继续教育培训,职业技能鉴定,特种作业人员安全技术培训,安全管理生产管理人员及主要负责人安全技术培训,普通话水平培训与测试,SIYB创业培训,高校毕业生创业培训,就业再就业技能培训,贫困地区劳动力转移培训,高技能人才培训,退役士兵技能培训,行政执法人员培训,建设行业职业技能培训,印刷行业职业技能培训,家政服务培训,物业管理培训等各类培训任务.年平均培训1.5万人次,培训鉴定工种已达33种.现有职业技能鉴定机构3个,其中国家级鉴定站1个,省级鉴定站1个,地市级鉴定站1个,可鉴定范围包括:化工总控工,医药商品购销员,绿化工,电工,汽车修理工,电气设备安装工等47个工种/证书的鉴定工作,居全区同类院校之首.2017年学院各鉴定站共完成2345人次鉴定工作,其中在校生鉴定1642人次,社会鉴定703人次,总人数与2017年相比增加835人.

   2017年内蒙古技师学院的成立,为社会化培训服务提供了更为广阔的空间.成立了社区学院,积极拓展社区教育,构建全民终身学习的教育体系.高度重视扶贫济困工作,积极开展定点扶贫,帮助贫困村改善条件,争取脱贫项目,在经费紧张的情况下,优先确保扶贫资金;组织师生用实际行动服务"十个全覆盖"工程,切实为"十个全覆盖"助力添彩.

   教学经费投入逐年增长

   根据学院教育事业发展的需要,学院经费的预算本着"优先安排,重点保障,逐年提高,注重效益"的原则,切实加大对教学的投入力度,保障教学及教学改革工作的顺利开展.

   办学经费收入情况

   (万元)年度 2017 2017 2017 办学经费收入情况 国家财政性教育经费 23965.79 21454.53 22967.66 社会捐赠经费 1.85 100 108.0 事业收入 7929.79 7829.11 7175.22 其中:学杂费收入 7929.79 7829.11 7175.22 其他收入 74.77 64.44 85.69 国家财政性教育经费 公共财政预算教育经费 23815.04 17828.98 22945.26 教育费附加及地方教育附加 118.35 20.00 22.40 地方基金 32.40 3605.55 0 政府购买服务到款额 扶贫专项 13.40 21.50 20 社区服务 5.9 6.5 7.6 技术服务到款额 纵向科研 3 91.73 20.25 培训服务 499.66 409.47 380.01

   办学经费支出情况

   (万元)年度 2017 2017 2017 学校总支出 36,026.81 34145.51 24182.36 基础设施建设 5,111.43 901.98 3320.06 购置教学科研仪器设备值 1050.15 3462.61 3727.23 日常教学经费

   合计: 2122.49 825.49 3731.89 其中:实(验)训耗材 157.06 79.23 55.07 其中:实习专项 234.11 26.41 25.26 其中:聘请*教师经费 213.20 174.01 31.89 其中:体育维持费 118.10 11.12 3.08 其中:其他 1400.02 534.72 127 教学改革及研究合计 303.03 245.4 253.59 师资建设合计 464.84 151.89 51.61 图书购置费 32.86 18.98 200 其它支出总额 26888.37 28447.93 16323.42 还贷金额 950.000 1000 4149 五,教学建设与改革

   (一)专业设置不断调整优化

   学院按照"以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展"的职业教育办学理念,确定了培养生产,建设,管理,服务一线应用型人才的目标,大力推进工学结合,校企合作的人才培养模式,全面深化以实践性和职业性为指向的教学改革.仅仅围绕自治区,呼市支柱,优势特色产业,逐步改造,调整和优化专业结构布局,加强专业教学改革.将个别不适应地区经济建设与社会发展的传统专业,社会需求小,没有生源市场,就业率低,缺乏竞争力的专业停止招生,如2017年停招中外合作办学的建筑工程技术,国际经济与贸易专业;将相近交叉专业进行了合并和改造,集中优势力量办好一门专业;同时,主动适应经济社会发展需求,围绕自治区"8337"发展思路和呼市"打造两个一流,推进三个建设,实现两个率先"的发展目标,与支柱,优势和朝阳产业进行专业对接,不断调整,优化专业结构.如在原政史专业基础上拓展成旅游管理专业,本专业定位于结合地域特点,围绕草原文化培养旅游与酒店行业"一线骨干和基层管理"专业人才,既不同于本科院校的管理人才,又不同于其他职业院校的一线服务人员,具备深厚草原文化,民族文化知识的,具有与本专业领域相适应的文化素质,熟悉蒙古族风俗,蒙古族礼仪,感受草原文化的高素质技能型人才;针对我市铁路产业的快速发展和人才需求,开设了铁道交通运营,铁道通信信号等铁道类4个专业,已为呼铁局等单位累计输送了7届3000多名毕业生,并拓展了城市轨道运输专业方向,为首府地铁交通发展培养人才;近年又新增了航空服务,物联网专业.现有招生专业56个,涵盖了交通运输,生化与药品,土建,制造,电子信息,财经,文化教育,艺术设计传媒等13个高职专业大类,在全区同类院校中专业最全,并与自治区重点发展的优势特色产业吻合度高,学院自2017年起,与区内高校联办3个本科专业.基本覆盖了呼和浩特地区优势特色产业对高职高专人才的需求.近年来,培育了自治区级重点专业1个,自治区级品牌专业9个,院级品牌专业15个.

   (二)人才培养方案逐步完善

   随着高职教育的发展,学院的培养方案逐步完善.2017年初,学院按照人才培养目标制定了《专业建设三年规划》及《特色专业建设规划》.在各专业的建设规划中,重点完善了各专业的人才培养方案,切实加强了专业内涵建设,不断优化专业布局.为了确保培养方案严格执行,学院先后制定了《呼和浩特职业学院教学管理工作条例》《呼和浩特职业学院教学工作规程》等规章制度,编印了《呼和浩特职业学院制度汇编》,进一步强化了培养方案的过程管理.教务处和各二级学院(部)在每学期期初,期中,期末都组织教学检查,培养方案的执行情况是每次教学检查的重要内容.通过教学检查,教学督导,学生评教,教学信息员反馈等多种途径,对培养方案的实施过程进行全方位监控,确保开课计划与培养方案保持一致,确保课程表与教学任务书,教学日志与教学计划有机吻合,对于确需调整的课程要求严格履行审批手续,经教务处审批备案后方可异动.

   为推进完善学分制改革,构建合理的课程体系,培养适应区域经济和社会发展需要的创新型,应用型,复合型人才,学院出台了《呼和浩特职业学院关于制订学分制人才培养方案的原则意见》,对培养方案进行了再次修订.该方案坚持以学生为中心,努力尊重学生的自主选择,增加了选修课数量,扩大了选修课学分比例,设置了创新学分,鼓励学生从事科学技术创新和科学研究活动,以提高学生的创新能力.为了加强实践教学环节,规定:专业实践教学学分占总学分比例不低于50%.

   专业教学改革试点逐步推进

   学院坚持以专业建设为龙头,以创新人才培养模式为切入点,以课程体系改革与建设为重点,以建立并完善实习实训基地建设为条件,积极探索校企合作,工学结合的新途径,强化高等职业教育特色,不断提高教育教学质量,提升综合办学实力,从而实现为地方经济建设和社会发展培养更多优秀人才的办学目标,实现学院全面协调可持续发展.

   以试点专业为引领,全面推动教学改革

   以《食品生物技术》《道路与桥梁工程技术》《铁道交通运营管理》《电气自动化技术》等12个专业为试点推进教学改革工作,不断拓展课程改革试点.如机电一体化专业形成了"前校后厂,学训交替", 食品生物技术专业形成了"分段训练,能力集成", 道路与桥梁工程技术专业形成了"一能力,双导向,三结合,四转换",电气化铁道技术专业形成了"任务驱动,能力递进"的人才培养模式,在教学方法上推行"教,学,做"一体化教学,实施"理论+技能"的考核方式,专业建设水平有了明显提高,这些改革成效现已拓展到相关专业,稳步提升了人才培养质量.

   2017年有53门课程进行了"教,学,做"一体化教学改革,16门课程进行了"教,学,做"一体化课程设计.通过专业教学改革,充实了专业建设的内涵,培育了一批优秀的教学骨干教师,稳步建设优秀的教学团队,不断提高人才培养质量,夯实专业建设基础.

   继续推进教考分离及考试制度的改革.逐步推进"理论+实操"的考核方式.2017年度十三个院(部)全面实行了教考分离科目计划,上半学期全院共开设必修课577门,实行教考分离科目351门,占全院开设课程的60.8%.下半学期全院共开设必修课557门,实行教考分离科目共396门,占全院开设课程的71.1%.

   以品牌专业建设为龙头,形成优势特色专业群

   学院坚持突出重点的原则,采取全面建设和重点建设相结合的方针,分期,分批,分级推进专业建设.一是加强专业群建设,优化专业群建设方案.围绕产业链,岗位群将几个办学实力强,就业率高的重点建设专业作为核心专业,若干个技术领域相近或专业基础相近的相关专业构建为专业群;二是加强专业群核心专业,品牌特色专业等重点专业建设.对生物技术及应用,食品生物技术,学前教育,汽车检测与维修,电气化铁道技术,道路桥梁工程技术等多个重点专业进行建设,带动其他相关专业的建设,形成优势特色专业群.

   (四)课程建设深入实施

   1.课程建设规划合理,实施有力

   学院制定了《呼和浩特职业学精品课建设管理办法》,明确了课程建设的思路,目标和措施,以精品课建设为切入点推进课程体系建设,构建学院,自治区,国家级精品课程体系和以"工学结合"为导向的课程体系.充分发挥公共课,"超市"课提升人文素养的作用,以点带面,促进专业建设.将精品课建设与实际教学工作结合起来,以精品课建设为切入点,推进网络课程的建设.

   近三年,学院紧紧围绕人才培养目标,根据职业能力要求,对相应课程进行了调整和优化.如对铁道通信信号,机电一体化技术,体育教育,航空服务,生物技术及应用,计算机网络技术等11个专业和《J论文范文a-script》《文化视野拓展见习》《列车运行控制系统》《体育游戏》《财务会计模拟实训》《食品发酵技术》《教育见习》等50多门课程进行了调整优化.学院切实加大了选修课的开设比例,共开设公共选修课74门,专业选修课543门.与2017年相比公共选修课增加31门,专业选修课增加119门.同时,规定学生在校期间选修6门公共任选课程,至少修满10学分.还规定每个专业按照专业方向,专业特色设置两个以上的选修课课程组,学生可根据自己的实际情况完成基础课程的前提下,选修专业方向,充分满足学生的个性发展,提高学生的学习自主性.

   2.教学大纲规范完备,执行严格

   学院以区域经济社会发展需要和就业为导向,以培养创新型,应用型,复合型人才为目标,保证教学内容既能反映高等职业科学发展方向又能满足区域经济社会发展对人才的需求,保证所培养的人才既具有扎实的专业基础理论,基本知识和基本技能,又有较强的实践应用能力.

   学院制定了《呼和浩特职业学院教学管理工作条例》 《呼和浩特职业学院课程教学大纲管理办法》,对教学大纲进行了全面修订和完善,要求教学大纲紧扣人才培养计划和目标,充分体现学科发展和教学改革的新成果,体现以学生为主体的教学思想,加强基本理论和基本技能教学,突出学生应用能力,创新能力的培养和综合素质的提高.

   3.教材建设监管有效,选用合理

   学院非常重视教材管理.制定了《呼和浩特职业学院教材管理制度》《呼和浩特职业学院教材建设规划》《呼和浩特职业学院教材采购管理办法(试行)》,以课程改革为依据,以能力培养为核心,注重理论与实践相结合,以选用优秀,适合教材为主,突出特色与优势,积极开展教材研究,努力提高教材质量.在教材选用方面,突出职业教育特点为重点,以加强实践教学为主线,主要选择"面向21世纪高职院校规划教材" "'十二五'高职高专规划教材"和教育部各课程教学指导委员会推荐教材及公认的优秀教材,优先选用近三年出版的新教材或修订版教材.同时开发适合学院自身发展,需要的校企合作教材和自编教材.

   学院制定了《呼和浩特职业学院"十二五"教材建设规划》,明确建立以面向21世纪高职院校规划教材为重点,能够全面反映现代科技文化水平,具有我院特色的门类齐全的高等职业教育教材体系.学院进一步加大教材选用和质量监管制度,根据新办应用型专业的要求和打造特色专业的需要,适当引进一批有利于指导学生实践应用的教材,同时自编部分特色专业领域急需教材.2017年以来,学院出版自编教材14部,其中《局域网组建,管理与维护项目教程—Windows Server 2003》和《C语言程序设计教学做一体化教程》被列为"21世纪高职高专规划教材",《液压与气功》和《网络数据库—SQL案例教程》被列为""十二五"高职高专规划教材".

   4. 教学信息化建设与改革稳步推进

   学院积极推动信息化教学改革,主动适应现代教育技术的发展,高度重视多媒体技术在课堂教学中的应用,积极采取措施,通过组织课堂教学技能大赛等方式展示多媒体教学的良好效果,并就如何提升多媒体教学水平,如何在多媒体教学模式下实现师生良好互动,如何将多媒体教学与传统教学方式相结合等问题多次展开研讨,使教师对多媒体教学方式有了充分的认识,能够做到合理使用多媒体教学并保证良好的教学效果.

   学院加大信息化建设和网上教学资源建设力度,努力从条件保障和政策支持上推进教育技术与课堂教学效果的有机结合.目前,完成了网络教学平台V7.0升级工作,进一步丰富网络教学平台资源中心库,其中全球开放课程3513门,全国精品课程6557门,本科课程4453门,高职高专课程2005门,网络教育课程99门,全部实现网络共享.学院共有网络课程250门,学生累计参与人数3万人次,课程访问量达83万人次,访问量最高的三门课程为《photoshopt图形图像处理》 《EXCEL高级应用》和《数码影视制作入门》.

   实验教学切实加强

   学院以加强内涵建设为主题,依据"科学规划,分步实施,优化基础,统筹兼顾"的建设原则,强化基础教学实验室和重点学科专业实验室的建设,在确保实践教学的同时,兼顾科研工作的开展,为实验教学的可持续发展奠定了基础.

   学院相继制定了《呼和浩特职业学院实验教学管理办法》有关实验教学管理的规章制度,对实验教学实行了规范管理,同时修订了实验课程教学大纲,对实验教学的内容,项目,授课时数进行了优化整合.

   (六)实习实训运行有序

   学院制定了《呼和浩特职业学院实习实训基地建设与管理办法》《呼和浩特职业学院顶岗实习管理办法》等规章制度,对实习实训的目的与内容,形式与手段,要求与考核等提出了明确的要求,教学经费优先满足学生实习实训需求,较为有力地保证了实习实训的深入开展.各二级学院(部)结合专业特点开展多种形式的实习实训课程及项目,如现场观摩,走进温室,分组对抗等形式调动学生实习实训的兴趣,切实提高了学生实习实训的效果.学院还配备校内实习实训专职管理人员94名,*管理人员171名,切实保障实习实训基地设备的运行与维护,保证了实习实训基地的高效,稳定利用,校内实习实训基地平均使用率2,132,980.00人/时.学院紧紧围绕"工学结合,学训交替"培养模式,不断增加实习实训教学课时量,各专业实习实训课程开设率达100%,实习实训总课时占总教学课时的50%以上.2017年,纯实践课325门,占总课时数比例为23.23%;"理论+实践"课程总数821门,占总课程数比例为58.68%.此外,除中外合作办学专业(按照国外培养方案,未安排顶岗实习),其他43个专业均设立顶岗实习.

   (七)"双证书"制度积极推行

   学院一直坚持毕业学生"论文范文书+职业资格证书"的双证书制度,依托校内外职业技能鉴定机构,积极为学生开展职业资格培训鉴定工作.学院本年度应届毕业生获取的职业资格证书种类共69种,涉及45个专业,获得证书人数2675人,获得证书率41.17%,其中初级402人,占9.57%;中级1223人,占29.13%;高级389人,占9.26%;无等级661人,占15.74%.

   (八)校企合作逐步深入

   校企合作是促进职业教育发展的必由之路,其本质是"合作教育",原则是"优势互补,互利互惠,合作共赢".学院遵循"工学结合,校企合作"的职业教育办学方针,设立了校企合作办公室负责管理全院的校企合作,产学融合工作.同时,根据不同专业的实训需要,与中铁电化局,伊泰集团,内蒙古金鼎耀通资产管理公司,日本足立株式会社内蒙分社,内蒙古西蒙集团,内蒙古畅通网络科技有限公司,北京银盾安保服务公司,北京兄弟连教育培训机构,北京达内集团,西贝餐饮,用友新道科技有限公司,昭君国际旅行社,内蒙古田菜工业研究所,中粮可口可乐饮料(内蒙古)有限公司等多家企业建立了合作关系,为学生提供校外实训场所.并积极采取有效措施引企入校,如我院计算机信息学院与北京耀晟达经贸有限公司合作建立的"耀晟达车品专营店",在淘宝商城运营;美术与传媒学院与呼市脉点广告有限责任公司合建实习实训基地;与企业科研合作,如生物化学工程学院与呼市禾源生物技术有限公司合作的科研项目《紫薯花青素取工艺及产业化研究》获呼市科技局呼市重大科研项目;合作企业进校园,特别突出的是铁道学院与呼铁局的校企深度合作,铁道学院是铁道部备案的一所铁路专业的高职院校.呼铁局招聘录用的毕业生均为铁路局的正式编制职工,就业稳定性强.2017年的毕业生中顶岗实习生人数3594,占毕业生总数的85.61%,对口毕业生数3037人,对口达8456人,其中,企业录用顶岗实习毕业生2698人,录用率达75.07%.

   学院积极推进订单培养合作,目前多个专业与企业签订了订单培养协议,根据企业对人才需要的数量,规格,素质,与企业共同制订人才培养计划,使学生分别在学校和企业中进行学习和顶岗实习,毕业后直接上岗.如计算机信息学院与北京乐成3G创意产业基地,安博教育集团北京中程在线建立订单培养合作.

   (九)社会实践活动扎实开展

   学院大力开展学生的社会实践活动,始终把倡导和组织大学生开展科技创新活动,培养学生创新精神,创业精神和实践能力作为创新人才培养的重要环节,积极创造条件让学生参加科研和创新活动.学院在培养方案中明确设置了社会实践学分,还将科技创新活动列入培养方案,学生参加全国和自治区举办的各类科技及人文社科等大赛并取得各种等级奖励者均可获得相应的学分.

   学院有着组织学生深入开展社会实践活动的优良传统,已经构建了以大学生进社区挂职锻炼和大学生暑期科技,文化"三下乡"为主体的大学生社会实践服务体系.近年来,我院选派了近千名学生骨干到地方挂职锻炼,有的担任办事处,居委会主任助理,有的担任团工委,团支部副书记,他们主动深入社区,走家串户,了解民意,体察民情,承担了文件起草,纠纷调解,政策宣传等具体工作.学生在挂职锻炼过程中,开阔了视野,磨练了意志,增长了才干,受到了当地政府和广大群众的欢迎和赞誉.我院还以服务新农村牧区建设为重点,组织了大学生暑期"三下乡"社会实践活动.学生以此为平台,积极参加科技文化支农,义务教育帮扶志愿服务活动,服务了社会,锻炼了自己.

   (十)毕业论文管理规范

   学院制定了《呼和浩特职业学院毕业论文(设计)工作管理规定》,围绕着论文(设计)选题,指导,中期检查,评阅,答辩等诸环节,制定了一系列规范,明确了各环节的质量标准和管理流程,指导教师原则上由中级以上职称教师担任且每人最多指导8名学生.下达毕业论文(设计)任务前,指导教师与学生要面谈协商选题,确定研究范围,文字篇幅,参考文献,写作提纲等并填写开题报告,保证选题符合综合训练的要求;在指导过程中指导教师要切实做到精心指导,详细记录;论文(设计)完成后,要由同行专家对论文(设计)质量进行评阅初审,毕业论文(设计)成绩由指导教师成绩,评阅人成绩与答辩成绩三部分组成.学院建立了优秀毕业论文评选制度,对优秀论文作者和指导教师给予奖励.从实施的效果看,各二级学院教师和学生能够严格按照规定完成论文(设计).近年来,我院学生的毕业论文(设计)选题多数与区域经济发展,教师科研方向紧密结合,在实验室,实习,工程实践,社会调查中完成比例逐年增加.

   六,创新创业教育

   学院高度重视创新创业教育工作,设立创新创业教育改革办公室,全面负责毕业生就业,创业服务;构建了"就业创业帮扶"保障机制,引导毕业生参加基层项目就业,积极鼓励毕业生自主创业;建立了大学生科技创新长效机制,努力培养学生的科技创新意识,以职业技能大赛,创新创业培训,学生参与教师科研课题,课外科技学术活动,学生自主创新创业活动为载体,搭建导师平台,教学平台,活动平台培育学生创新创业能力.

   (一)开设创新创业教育课程

   学院开设创业指导及实训类课程,设有全院公共课《大学生创业基础》和《职业生涯规划》课程,针对部分专业设有《创办你的企业》《创业学》《创新思维训练》等课程,并为具备强烈创业意识,具备创业基本条件的毕业生提供SYB创业意识培训与创业培训.在《创业学》课程实施过程中,与友成基金合作,利用互联网,实现与全国五十多所包括清华,北大等院校的线上线下同步授课,共享发达地区的优质师资资源,作为内蒙古地区的高职高专院校,参与《创业学》课程的教学设计和课程实施及相关科研工作.

   (二)建立创新创业教育平台

   学院开设400平米的创客空间,以培养学生的创新精神, 创业意识和创新创业能力.与华为,浪潮,北京兄弟连,北京达内等多家前沿IT企业合作,联合举办"论文范文班",按照企业人才需求规格,引入企业的培训教材,行业认证与考试,共建达内机房,兄弟连机房,物联网实训室,云计算实训室,华为实训室等.

   建立实体创业基地.中可精英创业园(呼职营销实训基地)是由呼和浩特职业学院与中粮可口可乐饮料(内蒙古)有限公司在东校区学生生活区共同投资合作建立的实体创业基地,创业园不以盈利为目的,是大学生的实训与创业场所,实行模拟独立核算,自主经营,自负盈亏.

   引导学生自主创业.近年来,涌现了一批如"呼和浩特市翌扬伟业通讯器材有限公司""声呐琴行""普惠多利金融服务有限公司""六一幼儿园"等学生成功创业典型案例.2016年,有近10%的毕业生选择自主创业,其中3%左右的学生能够在优势项目中实现创业成功.

   (三)创新创业大赛成绩喜人

   学院通过组织和参与创新创业大赛,不断提高创新创业水平和学生创新创业能力.仅2017至2016年间,学院学生就在"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创业大赛中获得2个二等奖;在自治区 "创青春"全区大学生创业大赛获银奖1个,铜奖1个;在首届海峡两岸大学生网络商务创新应用大赛暨第四届大陆创新创业地区大学生网络商务创新应用大赛大陆赛区获得一等奖3个,华北赛区专科组总冠军及一等奖3个;在第八届全国大学生网络商务创新应用大赛中获得一等奖;在第八届全国大学生网络商务创新应用大赛中获得二等奖等多个国家级,省级创新创业大赛中获奖30余项.

   七,质量管理

   (一)管理队伍优化高效

   学院重视教学管理队伍建设,注重优秀教学管理人才的培养,使用,坚持把教学经验丰富并有一定组织管理能力的教师选任到重要的教学管理岗位上,有效地提高了教学管理队伍的素质和能力.学院现有各级教学管理人员76人,其中教务处管理人员26人,各二级学院教学管理人员50人,大部分教学管理人员具有多年教学管理经历.

   教学管理队伍的年龄,职称和学历结构合理.年龄方面,老,中,青结合,以中青年管理人员为主体,其中年龄在36~50岁之间,年富力强,经验丰富的教学管理人员占34.78%,35岁以下的年轻管理人员占20.29%;学历和职称方面,具有本科及以上学历的占76.81%,具有高级职称的占23.18%.

   学院教学管理工作坚持服务学生,服务教师,服务教学的宗旨,牢固树立"管理育人,服务育人"的思想意识,努力做到以人为本,寓管理于服务当中,做到日常教学管理规范,服务优质高效.学院,各二级学院(部)领导严格执行学院制定的听课制度,经常深入教学一线了解教学情况,及时发现和解决教学中存在的问题.

   (二)规章制度规范完备

   学院一直将教学规章制度建设作为教学建设的基本工作,制订和完善了

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