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此致
敬礼
上海师范大学研究生院
20 年 月
上海师范大学专业学位论文评议表
教育硕士
学 号 学 院 专业学位名称 教育硕士 论文题目 您对论文内容及领域熟悉程度(打√):熟悉 一般 不熟悉(建议退回) 是否指导过专业学位研究生(打√): 是 否 评价指标 评价要素 权重 得分
(百分制) 选题与文献综述 来源于教育实际,内容具体,系所属学科领域的研究范畴;文献资料典型,新近,全面,确切;总结归纳客观,准确. 20% 创新性 发现新的问题,或体现作者的新观点与新见解. 25% 应用性及论文价值 具有实践价值或应用价值;对策或建议具有明确的指导作用;可产生一定的社会效益. 15% 基础知识与方法 基础知识扎实;研究过程设计合理,方法规范;资料与数据分析科学,准确. 25% 论文规范性 表述简洁,规范,具有较强的系统性与逻辑性;写作规范,结构严谨,语言流畅;引用文献真实,典型,规范. 15% 注1:评价等级分为优秀,良好,合格,不合格四种.
优秀:≥90;良好:89-75;合格:74-60;不合格:≤59.
综合得分为各单项指标的加权平均. 综合得分(百分制) 评价等级 注2:"异议"是指具有下列情况之一:
①任一项评价指标得分低于60分,或论文总分低于60分(即评价等级为"不合格";②违反学术道德规定.
若论文"异议",必须在评语中明确指出所存在的问题. 是否异议
是
否
评审专家信息 专业技术
职 务 学科领域 博导
硕导 工作单位 论文范文号 论文范文 手 机 通讯地址 邮 编 E-mail 专家姓名
评 语
评价要求:(1)请对照评价指标体系,全面评价论文,并指出存在的问题及建议.(2)对于单项指标或总分未达标的论文,请列举出存在的具体问题和值得商榷之处,或直接给出修改意见.(3)若违反学术道德规定,请具体指出.
论文评语:初中语文议论文 周晖议课评课_ _课堂实录与教师说课
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论文评语引用文献:
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