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关于公布徐州市中小学教学研究第八期课题评审结果的通知
各县(市),区教研室:
根据《关于开展徐州市中小学教学研究第八期(2017年度)课题申报工作的通知》,我室组织专家对各县(市),区上报的课题进行了评审工作,共有156项被列为徐州市第八期教学研究立项课题.(具体名单详见附件1).
对于徐州市教学研究第八期课题, 各县(市),区教研室相关部门要切实按照《徐州市中小学教学研究第八期课题管理办法》(详见附件2)的要求,加强对课题研究的管理和指导,关注课题研究的进展.各课题组应遵从课题管理办法,定期报告研究进展,按时完成研究计划.
我室准备于2017年3月份左右开展对徐州市教学研究第八期课题主持人的课题培训活动,具体时间,地点另行通知.
以上事宜请通知课题负责人及所在单位.
附件1:徐州市中小学教学研究第八期课题目录
附件2:徐州市中小学教学研究第八期课题管理办法
徐州市中小学教学论文范文
二○○九年十二月三十日
附件1:徐州市第八期教学研究立项课题目录
立项编号 县市 单位 姓名 课题名称 KT08001 丰县 凤城镇民族小学 程剑,谢娟 小学生课外阅读活动的实践与探索 KT08002 丰县 欢口镇史庄小学 李心勇 农村校外少先队组织建设和活动探讨 KT08003 丰县 欢口中心小学 刘亚敏 小学英语互动,合作课堂教学的研究 KT08004 丰县 梁寨中心小学 吕召侠 "后进生"心理问题的表现,成因及转化教育的个案研究 KT08005 丰县 人民路小学 史翠丽 小学语文教学中的"课外阅读"指导策略 KT08006 丰县 机关二幼 渠美玲 对幼儿攻击性行为调查与矫正的研究 KT08007 丰县 机关二幼 刘彩秀 幼儿饮食习惯培养的研究 KT08008 丰县 机关二幼 刘娟 大班幼儿分享意识的培养与研究 KT08009 丰县 丰县教研室 王纯旭 提高中学数学课堂教学有效性的研究 KT08010 丰县 民族中学 李仁华 环境·课程·活动三位一体 构建民族特色学校研究 KT08011 丰县 民族中学 王艳菊 新课程高中数学课堂教学中学生合情推理能力培养的研究 KT08012 丰县 首羡初级中学 王海启 离异家庭初中生心理问题分析及教育策略 KT08013 丰县 职教中心 李先知 基于BLOG平台的网络课程开发与设计 KT08014 丰县中学 王明安 提高课堂教学有效性策略,方法研究 KT08015 鼓楼区 鼓楼小学 魏红春 "做中学" 实验研究 KT08016 鼓楼区 鼓楼小学 李秋影 小学美术欣赏课有效策略的研究 KT08017 鼓楼区 鼓楼小学 姚媛媛 小学生在数学课堂教学中有效倾听的研究 KT08018 鼓楼区 鼓楼小学 辛玉莹 低年级口语交际教学的策略研究 KT08019 鼓楼区 中山外国语实验学校 查晓红 童话阅读与儿童发展研究 KT08020 贾汪区 耿集实验小学 赵浩 科学设计,实施有效数学课堂教学研究 KT08021 贾汪区 贾汪实验中学 苏晓珊 依托个性化写作弘扬人文精神的实践研究 KT08022 贾汪区 贾汪区教研室 单永 中学地理感悟体验式课堂教学模式研究 KT08023 九里区 杨屯初级中学 李伦勇 初中生小组合作学习中学生学习管理实践研究 KT08024 开发区 开发区实小 孟静 离异家庭学生的心理问题分析及教育对策研究 KT08025 开发区 开发区实小 刘艳 城镇小学生班级团队精神培养的实践研究 KT08026 开发区 开发区实小 沈玲玲 在阅读中培养语言表达能力的实践研究 KT08027 开发区 开发区中学 赵庆存 化学教学中科学探究的运用有效性研究 KT08028 开发区 开发区中学 刘宗果 初中体育教学有效性研究 KT08029 开发区 开发区中学 张增光 提高记叙文课堂的实效研究 KT08030 沛县 矿三小 李汉芹 小学英语自主合作学习研究 KT08031 沛县 矿三小 朱录斌 让读书成为习惯,让书香伴我成长 KT08032 沛县 沛城镇孔庄小学 李艳文 小学数学生态课堂低年级小组合作学习的实践研究 KT08033 沛县 实小 孟巧真 小学数学课堂教学中培养学生反思能力的研究 KT08034 沛县 实小 李艳侠 小学高年级课外阅读现状及策略研究 KT08035 沛县 五段许口小学 戚灵侠 如何促进小学生健康心理生成的研究 KT08036 沛县 五段许口小学 陈大建 小学英语体验式教学法的研究 KT08037 沛县 五段许口小学 于清惠 小学中年级体验式作文探究 KT08038 沛县 杨屯李庙小学 赵娟 优化小学语文作业设计之研究 KT08039 沛县 张庄夹河小学 张立 农村小学英语单词教学的策略 KT08040 沛县 沛县教研室 孙自见 教师指导下的初中生作文自批互改之研究 KT08041 沛县 五段中学 孙尊志 校园文化与素质教育关系的研究 KT08042 沛县 五段中学 任淑侠 初中生心理健康教育研究 KT08043 沛县 五段中学 褚衍勤 自主语文课堂的可行性研究 KT08044 沛县 五中 秦守进 学生学习的"起点差"研究与解决策略 KT08045 邳州市 碾庄大兴小学 杜万斌 教学从原点开始 KT08046 邳州市 碾庄中心校 孙景华 农村小学高年级数学课堂有效教学行为的研究 KT08047 邳州市 碾庄中心校 陈凤娟 农村小学高年级学生课外阅读现状及能力培养 KT08048 邳州市 四户镇中心小学 王强善 提高小学生习作评改有效性的策略研究 KT08049 邳州市 邢楼中心小学 崔弘谅 农村小学艺体弱势课程的转化研究 KT08050 邳州市 运河镇冯瓦房小学 侯方 农村小学经典释文诵读的实践与探索 KT08051 邳州市 新河幼儿园 程明芳 农村幼儿家庭教育研究 KT08052 邳州市 徐楼幼儿园 张凤 乡土资源在农村幼儿园开发利用的研究 KT08053 邳州市 占城幼儿园 付颖 幼儿情绪与行为问题的成因与干预研究 KT08054 邳州市 赵墩中心园 曹红娣 创意美术教学中大班幼儿自主创造的实践研究 KT08055 邳州市 邳州市教研室 孟凡军 关注主体发展的高中作文教学评价方式 KT08056 邳州市 邳州五中 吴峰 苏北农村中学信息技术和牛津高中英语教学整合研究 KT08057 邳州市 新桥中学 谭龙飞 建构主义视野下物理概念教学研究 KT08058 邳州市 运河初中北校 张磊 初中英语有效教学策略研究 KT08059 泉山区 风华街中心小学 周允 优化小学低年级口算训练的研究 KT08060 泉山区 泉山区太山小学 满瑞敏 家庭阅读环境缺失下小学中年级个性化阅读策略研究 KT08061 睢宁县 第二小学 仝斌 小学六年级数学课堂高效教学策略的研究 KT08062 睢宁县 论文范文中心幼儿园 谢颖 苏北农村幼儿园家园共育的影响因素及改进策略 KT08063 睢宁县 凌城中学 云肖 高效的语文教学模式研究 KT08064 铜山县 大许中学 张忠坡 减负背景下高中政治课堂三维目标达成最优化策略研究 KT08065 铜山县 大彭镇马林小学 张慧 根据合作理念,构建学生自主管理模式的探究 KT08066 铜山县 大彭镇马林小学 周锦 音乐教学中合作学习策略对学生同伴关系的影响研究 KT08067 铜山县 单集镇黄集小学 龚金玲 新课程下农村小学生自主学习方式的研究 KT08068 铜山县 单集镇中心小学 吴海艳 小学生语文自主学习能力的研究 KT08069 铜山县 单集镇中心小学 张小朵 关于小学生数学计算能力的培养 KT08070 铜山县 单集中心小学 仲蕊 小学数学预习习惯的培养 KT08071 铜山县 汉王镇西沿小学 滕辉 利用教育现代化资源提高学生的信息素养研究 KT08072 铜山县 汉王镇中心小学 刘会会 小学教师的职业心态在教育教学中的作用研究 KT08073 铜山县 汉王镇中心小学 杨科 小学生创造性游戏在体育教学中的运用研究 KT08074 铜山县 汉王镇中心小学 张颖 小学低年级体验性识字教学的研究 KT08075 铜山县 刘集镇王套小学 邓峰 珠心算教育融入小学校本课程的探索研究 KT08076 铜山县 柳新实验小学 李东伟 规范英语课堂"学习行为"培养学生综合语言运用能力的研究 KT08077 铜山县 吕梁小学 李翠平 师生共读创建书香校园 KT08078 铜山县 三堡实验小学 杨雪城 有效积累"数学基本活动经验"的研究 KT08079 铜山县 三堡实验小学 赵兰? 对农村小学英语中年级学困生的转化实践研究 KT08080 铜山县 三堡实验小学 夏晓环 小学语文中高年级教师课堂提问有效性的研究 KT08081 铜山县 棠张镇河东小学 高传文 如何指导小学生选取习作素材 KT08082 铜山县 棠张镇中心小学 沙乐 农村小学后进生责任心培养策略的研究 KT08083 铜山县 伊庄实验小学 卢松梅 小学英语生活化教学的研究 KT08084 铜山县 伊庄镇牛楼小学 张艳芹 农村小学校园亚文化现象分析与对策研究 KT08085 铜山县 伊庄镇牛楼小学 许艳平 换位思考教育与小学生健康心理品质培养研究 KT08086 铜山县 张集镇木犁小学 杨雪梅 构建"双元互动阅读"体系,提高农村小学生语文素养的实践与研究 KT08087 铜山县 张集镇魏集实验小学 李辉 教师课堂提问的有效预设与课堂调控的研究 KT08088 铜山县 张集镇阎窝小学 董小燕 农村小学中年级作文教学有效性的策略, 方法研究 KT08089 铜山县 张集镇中心小学 刘军 校本书法课程开发实施中的书法文化传承研究 KT08090 铜山县 郑集实验小学 解秀芳 阅读教学中学生感悟能力的培养研究 KT08091 铜山县 郑集实验小学 任静 小学语文教学中趣味作业的研究 KT08092 铜山县 柳新镇中心中学 王孝培 学生积极心态教育的方式与实施途径研究 KT08093 新沂市 阿湖镇中沟小学 陈赛 村级小学常态课堂中教学细节有效性的分析与研究 KT08094 新沂市 阿湖中学 陈升柱 农村小学生态化课堂教学的实践与研究 KT08095 新沂市 北沟镇桥口小学 葛树广 "快乐,互动,实效"课堂教学实践与研究 KT08096 新沂市 时集镇中心小学 高岩 活动式作文课堂教学探索 KT08097 新沂市 时集镇中心小学 杨中山 小学语文自主探究型学习方式构建 KT08098 新沂市 实验学校 徐元成 我校小学生科学课关心什么 KT08099 新沂市 实验学校 谭长存 提高小学数学课堂教学有效性的策略研究 KT08100 新沂市 新安小学 张江波 提高数学课堂互动实效性的研究 KT08101 新沂市 新安镇中心小学 李江 小学生数学素养提升途径的研究 KT08102 新沂市 新安镇中心小学 房玉亮 语文后进生阅读困难的成因及指导方法研究 KT08103 新沂市 机关幼儿园 王雪梅 幼儿园主题游戏活动有效研究
中学:小学中学大学
KT08104 新沂市 机关幼儿园 王润竹 幼儿角色游戏中教师语言指导策略的研究 KT08105 新沂市 草桥中学 张元强 如何开辟农村初中语文教学"第二课堂" KT08106 新沂市 第四中学 徐谦 小组合作学习有效研究 KT08107 新沂市 新店中学 沈中良 初中生物个性化教育的理论与实践研究 KT08108 新沂市 钟吾中学 宋玉奎 初中化学中绿色化学的研究 KT08109 徐州市 管道幼儿园 吴燕 早期阅读在中班的实践研究 KT08110 徐州市 第33中学 思维导图在化学教学中的应用研究 KT08111 徐州市 第八中学 杨明 初中小班化背景下小组合作学习的研究 KT08112 徐州市 第八中学 靳慧娴 城市中学生物课程资源的开发和利用 KT08113 徐州市 第八中学 殷锐 初中数学小组合作教学模式的探究与实践 KT08114 徐州市 第八中学 翁雪梅 思维导图在初中物理学习中的应用研究 KT08115 徐州市 第八中学 李华英 初中语文小班化自主学习方式的实践研究 KT08116 徐州市 第八中学 崔岩 初中文言文教学方法最优化研究 KT08117 徐州市 第十中学 陆荣,晁虹 初中小组教学评价标准的研究和实践 KT08118 徐州市 第五中学 胡兴亭 关于城市就读的农村中学生良好心理素质训练的探索与实践 KT08119 徐州市 第五中学 李艳霞 中学语文学案设计和使用的误区及应对策略研究 KT08120 徐州市 第五中学 刘蓓 新课标课外必读名着有效阅读教学活动研究 KT08121 徐州市 第一中学 曹希玲 在新课标下提高学生学习化学兴趣的研究 KT08122 徐州市 第一中学 宋志贵 中学化学备课研究 KT08123 徐州市 第一中学 陈洪仁 徐州历史文化校本课程资源开发实践研究 KT08124 徐州市 第一中学 张颖震 整合学科优势加强高中美术人文素养培养的策略 KT08125 徐州市 第一中学 王雪莹 语文课堂动态生成性资源开发利用中的教师角色研究 KT08126 徐州市 第一中学 吴敬志 高中生自我保护意识的培养研究 KT08127 徐州市 江苏省侯集高级中学 王公月,周继学 以案例研究为核心的自主学习模式的研究 KT08128 徐州市 江苏省侯集高级中学 洪永清 新课程理念下校本教研与教师专业化发展的实践研究 KT08129 徐州市 科技中学 吴小凡 有效促进初中生良好学习状态形成的实践研究 KT08130 徐州市 科技中学 李凌霞 初中生物学法指导的探索与实践 KT08131 徐州市 矿业大学附属中学 阎会 思品课堂教学中情境体验的有效性研究 KT08132 徐州市 三附中 朱震 中学数学"展示交流课"模式探索 KT08133 徐州市 三十五中学 张尊浩 高中思想政治课教学与感恩教育统筹发展研究 KT08134 徐州市 王杰中学 刘洪珍 小班化教学实验研究 KT08136 徐州市 王杰中学 胡殿均 基于Moodle平台的高中部分课程教学研究 KT08137 西苑中学 李德前 沪教版初中化学教科书实验的创新 KT08138 徐州市 徐州高等师范学校 朱红戈 高中化学"有效作业"设计策略及案例研究 KT08139 徐州市 徐州高等师范学校 王鑫 高师学生英语课外自主阅读探究 KT08140 云龙区 公园巷小学 许杨 小学低年级学生英语听力能力培养途径的实验研究 KT08141 云龙区 汉桥小学 王保健 构建"teach others"课堂教学研究 KT08142 云龙区 黄山中心校 孟颖 农村小学音乐课程资源开发与利用 KT08143 云龙区 解放路小学 薛秋艳 《新课程改革下小学数学课堂教学文化的研究》 KT08144 云龙区 解放路小学 刘茜茜 在阅读教学中培养学生自主学习能力的研究 KT08145 云龙区 解放路小学 刘姮 《小学高年级作文课堂教学互动策略的研究》 KT08146 云龙区 两山口小学 任玲 小学四年级语文有效作业设计的探究 KT08147 云龙区 两山口小学 郭红娟 小学低年级趣味识字教学的研究和策略 KT08148 云龙区 塘坊小学 李鹏 反思性教学的实验研究 KT08149 云龙区 徐师一附小 王婉秋 创设良好阅读环境 促进阅读习惯的养成 KT08150 云龙区 潘塘中学 周敏 初中历史课堂"活动教学"学生能力培养的研究 KT08151 云龙区 潘塘中学 周保伟 在减负条件下九年级英语作业布置探究 KT08152 云龙区 潘塘中学 张倩 初中英语词汇学习策略研究 KT08153 云龙区 潘塘中学 周艳 初中英语教学中学生写作能力培养的策略之研究 KT08154 云龙区 潘塘中学 冯莉 七年级英语良好学习习惯的养成性教育与研究 KT08155 云龙区 三十中学 孙涛 通过作业心得促进主动学习的作业评价体系探索 KT08156 云龙区 三十中学 鹿炳兰 探究训练初中生的英语会话附件2:
徐州市中小学教学研究第八期课题管理办法
徐州市中小学教学论文范文
一,时间要求
徐州市第八期课题自2017年12月开始立项,要求在2017年6月前全部完成开题工作,并递交开题报告(由各县,区教研室统一交至市教研室,市区直管学校由市教研室统一收取);2017年起市教研室及各县,区教研室开始组织对市第八期课题进行中期评估工作:2017年6月前要求全部结题,并递交结题报告(也均由各县,区教研室统一交至市教研室,市区直管学校由市教研室统一收取).因特殊原因,要求延期结题或变更课题主持人的,需向市教研室递交申请报告,且最迟结题时间不得超过2017年12月.
二,表格下载
课题研究中所需要用到的《开题论证书》,《阶段性研究情况报告书》,《中期评估表》,《结题论证书》请统一到市教研室网站jys.xze.论文范文上"课题"栏目中下载.
三,日常管理:
(1)课题的日常管理工作主要由各县(市),区教研室负责,各县(市),区教研室要加强对课题研究的过程性管理,将课题的管理与指导,培训,研讨,交流结合起来;
(2)市教研室将对全市的立项课题进行不定期的中期抽样评估;
(3)市级课题的课题组每一位成员在实验期间至少有与课题相关的校级论文1篇,课题组至少应有县级论文五篇,市级(或以上)发表或获奖论文两篇以上.否则将不予结题和评奖.
四,论文范文
有关我室的课题管理工作,请与我室教管组联系,论文范文如下:
联系人:赵永胜,王建军
地址:徐州市王陵路57号; 邮编:221002
电话:85607250,13685161275,82120693.
E-mail:xzjysw论文范文@163.
总结：这是一篇与小学中学论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
中学引用文献:
[1] 中学语文教学学位方向论文题目 中学语文教学学位论文题目怎样定
[2] 关于中学语文教学学士的论文选题 中学语文教学学士论文题目选什么比较好
[3] 中学语文教学期末论文选题范文 中学语文教学期末论文题目怎样定
