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测绘与国土信息工程学院专业技术岗位竞岗申报说明
1.专技岗位任职年限要求
申请竞聘高岗人员在满足业绩条件的情况下必须满足任职年限要求.竞聘副高级,中级,初级高岗人员的任职年限不能少于3年,且连续3年考核等次在合格以上,同时要求竞聘副高六级岗,中级九级岗人员,分别要求聘用到副高七级岗,中级十级岗位3年及以上;竞聘副高五级岗,中级八级岗,初级十一级岗人员,分别要求聘用到副高六级岗,中级九级岗,初级十二级岗3年及以上.副高七级岗,中级十级岗,初级十二级岗不受任职年限限制.
2.各级上岗业绩条件认定
学术业绩条件中的奖励,论文和着作,荣誉,项目和成果是指近三年(2017-2017年)荣获的各种科研奖励,发表或出版的论文和着作,获得各项学术及荣誉称号,立项和结项的科研项目.奖励,论文,项目的级别以学校科研系统认定结果为准.
3.其他
(1)学校新进的专业技术人员,未进行专业技术职务初聘的,博士毕业生按照专业技术十级岗申请聘任,硕士毕业生按照专业技术十二级岗申请聘任.
(2)2017年及以后通过职称评审的人员,受上级部门核准岗位数量的限制,暂未聘任到相应岗位.本次申请聘任时,只能申报实际职称等级的最低岗位.
一,竞聘教授论文范文岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.现聘在教授四级岗位上;
2.坚持四项基本原则,忠于教师职业,以立德论文范文为己任,关心,热爱学校和学生;
3.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
4.具有较高的学术造诣和良好的学术声誉,所从事的科学研究在本学科领域内具有前沿性,取得国内外公认的重要学术成就;
5.每年为本科生主讲一门以上专业课程,达30学时以上;
6.近五年年度考核均为合格以上. 任职
年限 申报
条件 学术业绩条件 ≥8年 满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任1项 A项:奖励(近三年) 1.国家自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖前7名或二等奖前5名;
2.省部级科技进步奖,优秀社会科学成果奖一等奖前2名或二等奖限第一主持人;
3.国家教学成果特等奖前7名或一等奖前5名或二等奖前3名;
4.河南省教学成果特等奖前2名或一等奖限主持. B项:学术或荣誉称号(近三年) 1.教育部新世纪优秀人才支持计划入选者;2.全国模范教师或全国优秀教师;3.河南省学术技术带头人;4.河南省优秀专家;5.国家一级重点学科学科方向带头人,省级一级重点学科学科第一带头人;6.河南省教学名师;7.省级创新人才;8.省创新团队负责人;9.省重点实验室(平台)专职主任 ≥3年 满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任2项 c项:论文,着作(近三年) 1.被SCI期刊收录学术论文3篇以上(第一作者3篇),或在"三报一刊"或CSSCI来源期刊公开发表本专业学术论文3篇以上(第一作者3篇),或论文范文文摘全文转载1篇以上,或人大复印资料全文转载2篇,或EI期刊收录4篇(第一作者3篇);2.由人民出版社,科学出版社,商务印书馆,中华书局,中国社会科学出版社出版学术专着1部以上(限第一作者,20万字以上);3.主编教育部立项,正式出版并批准使用的本科院校统编国家规划教材1部. D项:项目,成果(近三年) 1.主持国家级科研项目1项以上或省部级研究类科技项目2项以上;2.单项科技成果转化学校收入在100万元以上;3.作为主要发明人(限前2名)获得与本专业相关的国家发明专利1项以上;
4.省级以上本科教学工程项目第一负责人.
二,竞聘教授四级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.具有教授职称;
2.坚持四项基本原则,忠于教师职业,以立德论文范文为己任,关心,热爱学校和学生;
3.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神;
4.有系统,坚实的理论基础和渊博的专业知识,在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向和系统的研究成果,能及时把握本学科领域前沿发展动态,具有主持和指导科学研究和学术创新的能力
5.每年为本科生主讲一门以上专业课程,达30学时以上;
6.近五年年度考核均为合格以上. 申报
条件 学术业绩条件 满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任3项 A项:奖励(近三年) 1.国家自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖前10名或二等奖前7名;
2.国家教学成果特等奖前9名或一等奖前7名或二等奖前5名;
3.省部级科技进步奖,优秀社会科学成果奖一等奖前5名或二等奖前2名或三等奖,教育厅人文社会科学优秀成果特等奖限主持;
4.河南省教学成果特等奖前5名或一等奖前3名或二等奖前2名.
B项:学术或荣誉称号(近三年) 1.省部级优秀教师;
2.河南省学术技术带头人或省级创新团队负责人;
3.省一级重点学科学术方向带头人或省级创新人才;
4.省级教学名师.
C项:论文,着作(近三年) 1.被SCI期刊收录2篇(第一作者),或CSSCI来源期刊公开发表本专业学术论文2篇(第一作者),或被论文范文文摘全文收录1篇,或人大复印资料,《高等学校文科学报文摘》全文收录2篇以上(第一作者);
2.在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇以上(第一作者4篇以上),且至少4篇发表在全国中文核心期刊上;
3.正式出版本专业学术着作(本人撰写8万字以上/部)或译着(本人翻译12万字以上/部)或主持编写省级以上统编,规划教材(限主编或副主编,本人撰写6万字以上/部),同时在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇(第一作者3篇以上)以上,且其中至少4篇发表在全国中文核心期刊上. D项:项目,成果(近三年) 1.主持国家级科研项目1项以上或省部级研究类科技项目2项以上;2.省级以上本科教学工程项目前3名;3.作为主要发明人(限前3名)获得与本专业相关的国家发明专利1项以上.
一,竞聘副教授五级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.现聘在副教授六级岗位上.
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
3.具有较高的学术造诣和良好的学术声誉,所从事的科学研究在本学科领域内具有一定的前沿性,取得重要的学术成就.
4.主讲本科生或研究生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职
年限 申报条件 学术业绩条件 ≥3年 满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任1项 A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.国家自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖获奖者,国家教学成果奖获奖者;省部级科技进步奖,优秀社会科学成果奖,河南省发展研究奖等省部级以上科研奖励获奖者,省部级以上教学成果奖前3名.
2. 教育厅人文社会科学优秀成果奖,市(厅)"三大杯"教学竞赛二等奖以上获得者,校级示范教师. C项:论文和着作(近三年) 满足下列条件之一:
1.第一作者在CSCD/CSSCI核心库上公开发表本专业学术论文2篇以上,或被SSCI,SCI,EI期刊收录2篇以上,或在CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇以上.
2.主编或副主编并正式出版省部级以上规划,统编教材(本人撰写6万字以上/部)或正式出版本专业学术专着1部以上(本人撰写8万字以上/部). D项:项目和成果(近三年) 满足下列条件之一:
1.国家级科研项目的主要参加者(前2名);主持1项以上省部级科研或教研项目.
2.省级以上教学工程项目前3名.
3.获得专利授权或软件着作权1项(前2名).
二,竞聘副教授六级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.现聘在副教授七级岗位上.
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
3.具有较高的学术造诣和良好的学术声誉,所从事的科学研究在本学科领域内具有一定的前沿性,取得重要的学术成就.
4.主讲本科生或研究生课程,完成额定教学工作量上.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限 申报条件 学术业绩条件 ≥3年
满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的2项 A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.国家自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖获奖者,国家教学成果奖获奖者;省部级科技进步奖,优秀社会科学成果奖,河南省发展研究奖等省部级以上科研奖励获奖者,省部级以上教学成果奖前5名.
2. 市(厅)"三大杯"教学竞赛获得者,校级示范教师.
C项:论文和着作(近三年) 满足下列条件之一:
1.第一作者在CSCD/CSSCI核心库上公开发表本专业学术论文2篇以上,或被SSCI,SCI,EI期刊收录1篇以上,或在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇以上.
2.作为主要着作人出版学术专着1部以上(本人撰写4万字以上/部),或作为主要人员参编教育部或行业立项,正式出版的规划教材(本人撰写6万字以上/部).
D项:项目和成果(近三年) 满足下列条件之一:
1.国家级科研项目的主要参加者(前5名); 主持或主要参与省部级科研或教研项目1项(前2名).
2.省级以上教学工程项目前5名.
3.获得专利授权或软件着作权1项(前3名).
三,竞聘副教授七级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.副教授
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
3.具有较高的学术造诣和良好的学术声誉,所从事的科学研究在本学科领域内具有一定的前沿性,取得重要的学术成就.
4.主讲本科生或研究生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限 申报条件 学术业绩条件 满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的1项 A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.国家自然科学奖,技术发明奖,科技进步奖获奖者,国家教学成果奖获奖者;省部级科技进步奖,优秀社会科学成果奖,河南省发展研究奖等省部级以上科研奖励获奖者,省部级以上教学成果奖获得者.
2. 市(厅)"三大杯"教学竞赛获得者,校级示范教师. C项:论文和着作(近三年) 满足下列条件之一:
1.第一作者在CSCD/CSSCI核心库上公开发表本专业学术论文1篇以上,或被SSCI,SCI,EI期刊收录1篇以上,或在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇以上;
2.作为主要着作人出版学术专着1部以上(本人撰写2万字以上/部),或作为主要人员参编教育部或行业立项,正式出版的规划教材(本人撰写3万字以上/部).
D项:项目和成果(近三年) 满足下列条件之一:
1. 国家级科研项目的主要参加者(前7名); 主持或主要参与省部级科研或教研项目1项(前5名).
2. 省级以上教学工程项目前7名.
3.获得专利授权或软件着作权1项(前5名).
四,其他(非教师系列)专业技术岗位
其他专业技术岗位中,副高级五,六,七级岗位上岗条件除教学条件以外,业绩条件比照同级教师上岗条件执行.
一,竞聘讲师八级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.现聘在讲师九级岗位上.
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
3.具有一定的学术造诣,在本学科领域内取得一定学术成果.
4.主讲本科生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限 申报条件 学术业绩条件 ≥3年
满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任1项
A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.省部级以上科技进步奖,优秀社会科学成果奖,河南省发展研究奖主要获奖者;省级以上教学成果奖主要获得者.
2.市(厅)"三大杯"教学竞赛获得者,院级教学竞赛二等奖以上获得者,院级以上示范教师.
C项:论文和着作(近三年) 满足下列条件之一:
1.第一作者在CSCD/CSSCI核心或扩展库期刊上公开发表本专业学术论文2篇以上,或被SSCI,SCI,EI期刊收录1篇以上,或在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇以上.
2.作为主要着作人出版学术专着1部以上(本人撰写3万字以上/部),或作为主要人员参编教育部或行业立项,正式出版的规划教材(本人撰写3万字以上/部). D项:项目和成果(近三年) 满足下列条件之一:
1.主持或主要参与省部级以上科研或教研项目1项(前5名).
2.省级以上教学工程项目前10名,校级教学工程项目前3名.
3.获得专利授权或软件着作权1项(前7名).
二,竞聘讲师九级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.现聘在讲师十级岗位上.
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
3.具有一定的学术造诣,在本学科领域内取得一定学术成果.
4.主讲本科生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限
学术型研究生报考条件:日本“学术女神”博士学位“有条件”取消 141008 新闻空间站
申报条件 学术业绩条件 ≥3年满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的1项
A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.省部级以上科技进步奖,优秀社会科学成果奖,河南省发展研究奖主要获奖者;省级以上教学成果奖获得者.
2.市(厅)"三大杯"教学竞赛获得者,院级教学竞赛二等奖以上获得者,院级以上示范教师.
C项:论文和着作(近三年) 满足下列条件之一:
1.第一作者在CSCD/CSSCI核心或扩展库期刊上公开发表本专业学术论文2篇以上,或被SSCI,SCI,EI期刊收录1篇以上,或在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇以上.
2.作为主要着作人出版学术专着1部以上,或作为主要人员参编教育部或行业立项,正式出版的规划教材.
D项:项目和成果(近三年) 满足下列条件之一:
1.参与省部级以上科研或教研项目1项以上.
2. 省级以上教学工程项目参加者,校级教学工程项目前5名.
3.获得专利授权或软件着作权1项(前10名).
三,竞聘讲师十级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.讲师
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神,具有开展国际学术交流与合作的能力.
3.具有一定的学术造诣,在本学科领域内取得一定学术成果.
4.主讲本科生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限 申报条件 学术业绩条件 满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任1项
A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.省部级以上科技进步奖,优秀社会科学成果奖,河南省发展研究奖主要获奖者;省级以上教学成果奖获得者.
2. 市(厅)"三大杯"教学竞赛获得者,院级教学竞赛获得者,院级以上示范教师. C项:论文和着作(近三年) 满足下列条件之一:
1.第一作者在CSCD/CSSCI核心或扩展库期刊上公开发表本专业学术论文1篇以上,或被SSCI,SCI,EI期刊收录1篇以上,或在CN学术刊物上发表本专业学术论文2篇以上.
2.作为主要着作人出版学术专着1部以上,或作为主要人员参编教育部或行业立项,正式出版的规划教材. D项:项目和成果(近三年) 满足下列条件之一:
1.参与省部级以上科研或教研项目1项以上.
2. 省级以上教学工程项目参加者,校级教学工程项目前7名.
3.获得专利授权或软件着作权1项(主要完成人).
四,其他(非教师系列)专业技术岗位
其他专业技术岗位中,中级八,九,十级岗位上岗条件除教学条件以外,业绩条件比照同级教师上岗条件执行.
一,竞聘助理十一级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.现聘在助理十二级岗位上.
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神.
3.具有一定的本科教学基础.
4.主讲(或助课)本科生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限 申报条件 学术业绩条件
≥3年
满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任1项
A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.省辖市,厅级以上科技成果奖以上科研(教研,工程)项目(课题)的主要人1项(主要完成人).
二,竞聘助理十二级岗位条件
基本条件 竞岗条件 1.助教
2.身体健康,品德优良,作风正派,具有团队协作精神.
3.具有一定的本科教学基础.
4.主讲(或助课)本科生课程,完成额定教学工作量.
5.近三年年度考核均合格及其以上.
任职年限 申报条件 学术业绩条件
满足基本条件且符合学术业绩条件A,B,C,D中的任1项
A项:奖励(近三年) 满足下列条件之一:
1.省辖市,厅级以上科技成果奖以上科研(教研,工程)项目(课题)的主要人1项(主要完成人).
三,其他(非教师系列)专业技术岗位
其他专业技术岗位中,初级十一,十二级岗位上岗条件除教学条件以外,业绩条件比照同级教师上岗条件执行.
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总结：这是一篇与条件学术论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
学术型研究生报考条件引用文献:
[1] 学术型研究生论文重复率
[2] 学术型研究生论文重复率超过3
[3] 条件句学术论文怎么写 条件句类有关论文怎么撰写2500字
