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小学学校论文范文

　　论文标题作者学校一等奖(5篇) 化繁为简实而不虚王家赢沈家门小学谈音乐课的情境化教学俞寒意沈家门一小奥尔夫音乐本性初探——"动作"在低段音乐教学中的作用应秀娜沈家门四小音乐为本,打造课堂"本色"小学柴冬娜六横中心小学学"音"为"乐" 柳莺朱家尖中学二等奖(11篇) 以境导学情随境移张怡沈家门小学教育建成筋骨,音乐构建灵魂任珍珍沈家门小学立足音乐课堂扎实口风琴教学白云沈家门小学生本课堂随想曲柯珍飞沈家门一小优化口风琴教学三部曲徐锡英沈家门一小运用舞蹈教学优化小学音乐课堂沈丹燕沈家门一小浅谈音乐课如何注重学生的情感体验张水英沈家门一小生本音乐课堂教学初探颜佩琦沈家门一小用色彩填满音乐课堂韩秉澄展茅中心学校低年级学生识谱教学策略研究何巧玲舟渔学校以生为曲调谱高效课堂之华章陈珊珊朱家尖小学中小学美术:

　　论文标题作者学校一等奖(2篇) 浅析小学阶段写生教学的应用柴健璐朱家尖小学让软陶艺术在初中拓展课程中尽显辉煌虞琦沈家门一初二等奖(11篇) 水墨国韵,"贝"感精彩——浅谈高段学生的课堂教学裴菁渝沈家门小学如何通过有效的课堂教学实践美术核心素养的思考周芬沈家门小学谈儿童绘画中的色感教育刘军川沈家门小学 '趣'一点,'独'一点,'野'一点张翠红沈家门一小鉴上古智慧赏彩陶文化张超沈家门一小创造让课堂充满活力李嘉蔚沈家门四小浅谈美术课堂组织教学的有效性黄维展茅中心学校初中美术欣赏课有效教学思考蒋渊展茅中心学校创新评价机制,点亮美术教学朱鲁敏朱家尖小学立足美术课堂优化教学评价徐焱杰双塘中心学校拓展小手的力量李薇裔台门学校中小学体育:

　　论文标题作者学校一等奖(11篇) 舟山市普陀区部分中小学健美操教学现状调查与研究夏艺瑄沈家门小学合理减少课堂无效时间有效提高练习密度翁舟梁沈家门四小小学生篮球比赛中存在的技术问题与对策陈吉沈家门四小小场地背景下的阳光体育大课间——以朱家尖小学"水精灵"快乐大课间为例林洁朱家尖小学少儿趣味田径运动在舟山市开展的可行性分析刘斌朱家尖小学一年级新生迈过体质测试这道坎的再研究张飞飞六横中心小学同行同乐同成长——家校合作提升学生体质健康水平策略遮谈乐宇迪六横中心小学弯道跑中 "踩线出局"的问题分析与策略张琪斌六横中心小学 SPARK课程对小学体育教学的若干启示分析陈刚台门学校九年级男生1000米跑课堂体育教学方法之我见陈虎普陀二中初中女生仰卧起坐技术分析及教学策略探析王维普陀二中二等奖(21篇) 小学排球垫球技术教学的初探缪峰普陀小学浅谈小学游泳课教学与兴趣培养郑晓平沈家门小学浅论校园足球运动员心理素质及其培养泮咏辉沈家门小学对小学篮球队学生力量素质现状的分析刘超沈家门小学浅析少儿网球比赛中"不在状态"现象的成因及对策黄志文沈家门小学兴趣引路快乐体育王照国沈家门小学谈对体育教学中运动负荷的认识与思考方飞飞沈家门小学浅论如何加强农村小学体育教师集体备课,提高教学质量吴瑛瑛沈家门一小关于提高小学体育教学中合作学习有效性的探究徐岚沈家门一小浅谈新课标背景下的体育课堂小结戚巧燕沈家门一小短跑训练后的放松整理及恢复洪伟沈家门一小浅谈小学一年级跳短绳困难生的研究及帮教措施马凤红沈家门四小体能视角下水平一直跑屈腿跳高单元教学设计与反思胡可通沈家门四小技术视角下水平一侧向投掷单元教学设计与反思顾启明沈家门四小浅谈小学体育教学中的心理品质教育吴峰舟渔学校普陀区中小学生日常体育锻炼调查与研究陆旭辉螺门小学小学生背越式跳高背向动作浅析王海锋六横中心小学初中体育课堂中"课课练"的实施策略李达普陀二中将五人制足球纳入我校阳光运动会可行性的研究邓燕超展茅中心学校渔农村中学校园沙滩足球实施现状与研究秦宗平展茅中心学校浅谈如何有效提高中考游泳成绩薛华蛟头中学中小学信息技术:

　　论文标题作者学校一等奖(1篇) 课内翻转教学模式在小学信息技术课堂中的应用杨叶凤沈家门四小二等奖(5篇) 在《制作演示文稿》课堂中寻找与设计课堂亮点李春辉沈家门小学小课堂,大教学林巧晔螺门小学任务驱动在信息技术教学中的应用张世海台门学校微课程在初中信息技术教学中的探讨谢杨台门学校低成本的游戏化学习"玩转"信息技术课堂李枫朱家尖中学中小学综合实践:

　　论文标题作者学校一等奖(3篇) 假日正能量爱心共实践柳凌斐沈家门一小浅析综合实践活动降低实施成本的有效策略郑巧莹沈家门一小浅谈综合实践活动场馆课程化建设刘雪君朱家尖小学二等奖(15篇) 微课题研究指导的点滴收获沈燕沈家门小学学问学问,边学边问——浅谈在综合实践活动中如何指导学生提出问题胡剑红沈家门一小以生为本,让活动在导学中更精彩江珊珊沈家门一小以主题活动引航综合实践课程蒋芳沈家门一小实践,让孩子在体验中学习曹静芬沈家门一小活动引领体验为先深化实践乐红沈家门四小零距离接触海洋,无痕迹有效指导张红元沈家门四小例谈"六步循环教学法"在小学综合实践课程中的运用黄西希朱家尖小学乐学爱学创学打造活力课堂叶季玲六横中心小学开发课程资源,拓宽活动空间柯娜六横中心小学浅谈综合实践课程如何打破"模仿秀"式教学周芳芳六横中心小学彰显细节魅力,构建高效劳技课堂林静六横中心小学浅谈农村海岛学校"假日合作小组"综合实践活动的可行性陈君芬双塘中心学校探析初中综合实践活动课程资源的开发和利用吴旭波东港中学初中综合实践活动中的师生角色定位庄海莺东港中学中小学地方校本:

　　论文标题作者学校一等奖(4篇) 舟山咸话,侬会讲伐? 黄以一沈家门小学实中求效,告别"弱势" ——浅谈地方课程《人·自然·社会》教学策略郑尉颖沈家门小学 "互助式网格化假日小队"综合实践课程应军波沈家门一小台门学校"五彩贝拼贴"拓展课程胡涵婷台门学校二等奖(20篇) 关注学生体验彰显课程特色俞佩锋普陀小学浅谈学校拓展性校本课程建设及管理周玲萍普陀小学 "小众"课程也有春天——浅谈小学地方课程教学陆庆庆普陀小学低段海纳课中的教育途径和方法初探李红雁沈家门小学快乐实践精彩展现陆斌辉沈家门小学浅谈小学高段贝艺国画的课堂教学裴菁渝沈家门小学紧紧抓住"本土",提高综合实践活动实效汪小燕沈家门小学依托海纳课程,提升学生素质唐玲飞沈家门小学奶声奶气学方言摇头晃脑说童谣顾金球沈家门小学善于捕捉契机灵活海纳课程倪春娜沈家门小学活动,让地方课更具魅力唐奋沈家门小学综合实践活动论文——实践加活动,展现"跳蚤市场"的魅力余丹凤沈家门一小低起点——课程也能走远张芬燕展茅中心学校在"教学做合一"引领下木雕校本课程体系建设王春依展茅中心学校一日之"教"在于晨朱荷燕朱家尖小学莫让教师成为学生发展的绊脚石陈琼六横中心小学初能望文生义,进能变通运用,终能知行合一王洁洁六横中心小学就地取材,实践体验,让海洋课"活"起来叶季玲六横中心小学体验,让《人? 自然? 社会》课堂精彩无限刘周燕台门学校舞出龙狮精神,弘扬传统文化——