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主题:达内培训 课程学时详 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-23

简介:关于本文可作为相关专业学时课程论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文学时课程论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

学时课程论文范文

达内培训 课程学时详论文

目录

  1. 达内培训 课程学时详:7月20日第二模块第2学时课程视频

计算机科学与技术专业人才培养方案

   一,专业名称,代码

   专业名称:计算机科学与技术 专业代码:080二,培养目标

   三,培养规格

   1.具备当代大学生良好的品质,人文综合素质,懂礼仪,表达能力,动手能力强;具有坚实的数理基础,较好的人文社科知识,具有较好的语言表达能力

   2.系统掌握本专业的基本理论和基本知识,具有较强的计算机应用系统分析,设计和开发能力,具有从事本学科领域科研,应用,管理和教学的专业基础知识

   3.掌握信息时代文献检索,资料查询的基本方法熟练掌握文献检索和其他获取科技信息的方法,具有较强的信息获取能力,掌握科技论文写作的一般知识和方法,了解本学科前沿和发展趋势,具有新知识和新技术的能力

   4.具有明显的专业特色,适应IT行业需求,具有较强的计算思维能力,算法设计与分析能力,程序设计能力,系统维护与管理能力,多媒体应用设计与开发能力.熟练掌握计算机学科体系结构,改革,创新精神强,师范技能较高,具有较高的文化素养,适应中学教育的需要.

   5.具有良好的工程实践能力,初步的科学研究能力和一定的知识创新能力,具有良好的人际沟通能力和团队精神.

   6.外语水平达到规定的等级要求,具有较强的英语写作,交际等综合能力.

   四,学制1.基本学制为4年.

   2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为3年,最长不得超过年.

   五,要求及授予学位授予学位:授予学士学位.

   六,课程结构及学分学时比例

   课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 占总学分比例 学时 占总学时比例 通识教育

   平台 必修课 27.6% 796 898 30.8% 34.7% 选修课 3.4% 102 3.9% 专业教育

   平台 必修课 42.6% 832 1376 32.1% 53.1% 选课 15.8% 544 21.0% 教师教育平台 必修课 10.2% 246 314 9.5% 12.1% 选修课 2.3% 68 2.6% 实践教学平台 19.7% 合计 2588 说明 1.专业必修课(含专业教育,技能课程)共门,双语课程门.专业课共门,门,选修学分.

   实验课程共门,其中独立开设的实验课门,既有理论又有实验的课程门,含综合性,设计性实验的课程门.

   .课堂教学总学时:学时,其中理论讲授学时,实践实验教学学时. 七,教育平台课程教学学时,学分分布课程类别 课程名称 课程代码 总学时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备

   注 理论讲授 实践实验 公共基础课

   程 思想政治理论 必修课 思想道德修养与法律基础 1B310001 42 28 14 3 3 1 1 中国近现代史纲要 1B310003 34 34 2 2 1 马克思主义基本原理概论 1B310002 51 34 17 3 3 3 1 论文范文思想和中国特色社会主义理论体系概论 1B310004 102 68 34 3 6 5-6 1 形势与政策 1B310005 34 34 2 1-8 2 集中分散 外语基础 必修课 大学英语I 1B030001 56 46 10 4 4 1 1 大学英语II 1B030002 68 56 12 4 4 2 1 大学英语III 1B030003 68 56 12 4 4 3 1 大学英语IV 1B030004 68 56 12 4 4 4 1 体育与健康 必修课 大学体育I 1B120001 28 4 24 2 1 1 1 大学体育II 1B120002 34 4 30 2 1 2 1 大学体育III 1B120003 34 4 30 2 1 3 1 大学体育IV 1B120004 34 4 30 2 1 4 1 信息技术基础 必修课 大学计算机基础 1B080001 28 4 3 1 1 数据库基础及应用 1B080002 68 34 34 4 3 3 1 文科艺体 计算机程序设计基础 1B080003 42 28 5 3 1 1 必 大学生职业规划与就业指导 1B0001 17 17 1 1-8 2 跨学科课程 选修课 艺术修养 102 安排在2-6学期开设.文科学生至少选修系列2个学分课程,理工学生至少在社会科学系列选修2个学分课程.学生选修学分数不低于6学分. 自然科学 人文社会科学 合计 8 617 281 49

   2.教师教育平台(314学时,18学分)

   课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学

   分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 教师专业知识课程 必修课 心理学概论 3B090001 28 28 2 2 1 青少年发展与教育 3B090002 34 34 2 2 3 教育学 3B090003 34 34 2 2 3 1 教师专业发展 3B090004 34 34 2 2 4 2 学科教学论(包含中学学科课程标准与教材研究) 3B080101 34 24 10 2 2 1 教师专业技能课程 必修课 课堂教学技能 3B080102 34 34 2 1 2 教师口语 3B340001 14 14 1 1 1 2 现代教育技术及应用 3B090005 34 24 10 2 2 4 2 教育

   拓展课程 心理学类 选修课 学习心理学 3X090001 17 17 2 1 5 2 选修2

   学分 学习心理辅导 3X090002 17 17 2 1 5 2 人格心理辅导 3X090003 17 17 2 1 5 2 生涯心理辅导 3X090004 17 17 2 1 5 2 团体心理辅导 3X090005 17 17 2 1 5 2 教师心理学 3X090006 17 17 2 1 5 2 管理心理学 3X090007 17 17 2 1 5 2 创造心理学 3X090008 17 17 2 1 5 2 人际关系心理学 3X090009 17 17 2 1 5 2 心理健康教育 3X090010 17 17 2 1 5 2 教育学类 选修课 家庭教育科学与艺术 3X090011 17 17 2 1 6 2 选修2

   学分 学校领导工作艺术 3X090012 17 17 2 1 6 2 学与教的方法与艺术 3X090013 17 17 2 1 6 2 网络教育与应用 3X090014 17 17 2 1 6 2 教育政策法规 3X090015 17 17 2 1 6 2 优秀中小学教育教学典型案例分析 3X090016 17 17 2 1 6 2 教育科学研究方法 3X090017 17 17 2 1 6 2 基础教育改革与问题研究 3X090018 17 17 2 1 6 2 中外着名教育家教育思想简介 3X090019 17 17 2 1 6 2 教育评价的原理与方法 3X090020 17 17 2 1 6 2 课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业基础课程 必

   修

   课 高等数学I 2B080104 56 56 4 4 1 计算机导论 2B080105 28 28 2 1 1 2 高等数学II 2B080106 68 68 4 4 2 网页设计与制作 2B080107 68 34 34 4 3 2 1 面向对象程序设计 2B080108 51 34 17 3 2.5 3 线性代数 2B080109 51 51 3 3 3 1 概率论与数理统计 2B080110 51 51 3 3 4 1 多媒体应用技术 2B080111 51 51 3 3 4 1 合计 424 373 51 23.5 课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业主干课程 必修课 离散数学 2B080112 51 51 3 3 3 1 数据库原理 2B080113 34 34 2 2 4 计算机网络 2B080114 68 68 4 4 5 1 数据结构 2B080115 68 68 4 4 5 1 计算机操作系统 2B080116 68 68 4 4 6 1 计算机组成原理 2B080117 68 68 4 4 6 1 算法设计与分析 2B080118 51 51 3 3 6 1 合计 408 408 24 课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 选修课 C#程序设计 2X080119 68 34 34 4 3 2 高级程序设计 J论文范文A程序设计 2X080120 68 34 34 4 3 2 SQL Server 数据库管理系统 2X080121 68 34 34 4 3 3 数据库基础与应用 My SQL 数据库管理系统 2X080122 68 34 34 4 3 3 软件工程 2X080123 51 51 3 3 4 软件工程类课程 软件质量保证与测试 2X080124 51 51 3 3 4 Liunx操作系统 2X080125 68 34 34 4 3 5 1 网络操作系统类课程 Windows操作系统 2X080126 68 34 34 4 3 5 1 Orcal数据库系统 2X080127 68 68 4 5 2 大型数据库类课程 DB2 数据库系统 2X080128 68 68 4 5 2 ASP.NET程序设计 2X080129 68 68 4 5 2 动态网页类课程 PHP 程序设计 2X080130 68 68 4 5 2 JSP 程序设计 2X080131 68 68 4 5 2 嵌入式编程 2X080132 68 34 34 4 3 6 1 嵌入式编程类课程 Windows Mobile 应用开发 2X080133 68 34 34 4 3 6 1 智能手机应用开发 2X080134 68 34 34 4 3 6 1 Windows网络编程(C/S) 2X080135 68 34 34 4 3 6 网络编程类课程 AJAX应用开发 2X080136 68 34 34 4 3 6 项目开发综合实训 2X080137 17 17 三周 8 2 二者选一 网络综合实训 2X080138 17 17 三周 8 2 4.实践教学平台(35学分)

   实践课程类别 总

   学

   时 学时分配 周数 学分 开课学期 考核方式 备注 理论授讲 实践实验 集中实践教学 入学教育与军事训练 3 3 1 2 专业见习 2 专业实习 17 17 7 2 学年论文(设计) 1 2 毕业论文(设计) 10 10 8 2 社会实践 2 2 合计 33 创新实践 不少于2学分 八,主要课程简介

   1.课程名称:高等数学课程代码: 2B080104/2B080106课程内容函数,极限,连续,一元函数微分学,一元函数积分学,向量代数和空间解析几何,常微分方程,多元函数微,积分,无穷级数等.教材:高等数学(上)第六版同济大学.

   参考书目:[1]数学分析.北京:高等教育出版社,2004年.

   [2]托马斯大学微积分.

   [3]高等数学.

   2.课程名称:线性代数 课程代码:2B080109课程内容:行列式,矩阵及其运算,向量组的线性相关性与矩阵的秩,线性方程组,相似矩阵及二次型,线性空间与线性变换等.教材:工程数学—线性代数(第五版).同济大学数学系.北京:.

   参考书目:[1]线性代数(第2版).李炯生,查建国,王新茂.合肥:中国科学技术大学出版社,2017.

   [2]线性代数李洵,吴美云,周小建北京:机械工业出版社,2017.

   [3]线性代数居余马.北京:.

   3.课程名称:概率论与数理统计 课程代码:2B080110课程内容:初等概率论的基本知识-概率以及条件概率的定义,性质与计算,随机变量和随机变量的分布及数字特征,极限定理,数理统计中统计方法的介绍-参数估计,假设检验,方差分析与回归分析.教材:概率论与数理统计.同济大学数学系.北京:.

   参考书目:[1]概率论与数理统计鲜思东北京:科学出版社,2017.

   [2]概率论与数理统计祝东进,郭大伟,刘晓.北京:国防工业出版社,2017.

   [3]概率论与数理统计盛骤,谢式千,潘承毅.北京:2017年.

   4.课程名称:C#程序设计 :2X080119课程内容:C#概述及开发环境,C#语言基础,分支结构,循环结构,面向对象的基本概念,多态,事件和接口,数组和集合,.类库,文件和流,用户界面设计,ADO.NET和数据库,以及异常处理等内容.教材:C#程序设计实践教程.李亚.北京:.

   参考书目:[1]C#程序设计教程.李春葆.北京:清华大学出版社,2017年.[2]C#程序设计.孙践知.北京:清华大学出版社,2017年.[3]C#高级编程(第7版).Christian?Nagel等着.北京:清华大学出版社,2017年.5.:数据结构 课程代码:2B080115:线性表,栈,队列,串,数组,广义表,树和二叉树,图,文件等常用的数据结构,以及查找和排序的问题,每一种数据结构主要研究:数据的逻辑结构,存储结构及其实现,并作必要的性能分析和比较,算法采用类C语言作为描述语言.:数据结构(C语言版).严蔚敏.北京:清华大学出版社,2007年.:[1]数据结构.耿国华.北京:高等教育出版社,2017年.[2]数据结构.刘大有唐海鹰.北京:高等教育出版社,2001年.[3]数据结构.李春葆等.武汉:武汉大学出版社,2006年.

   6.:计算机组成原理 课程代码:2B080117:本课程讲述计算机结构与组织的基本原理,内容包括计算机系统概论,运算方法与运算器,存储系统,指令系统,论文范文处理器,系统总线,输入输出系统,计算机系统概览.教材:计算机组成原理.唐朔飞.北京:高等教育出版社,2017年.参考书目:[1]计算机组成原理.蒋本珊.北京:清华大学出版社,2017年.[2]计算机组成原理.罗克露,俸志刚.北京:电子工业出版社,2017年.[3]计算机组成原理.白中英.北京:科学出版社,2000年.

   7.:计算机网络 课程代码:2B080114:按照网络协议模型(物理层,数据链路层,介质访问控制层,网络层,传输层和应用层),自下而上系统地介绍了计算机网络的基本原理,并给出了大量实例.在讲述各网络层的同时,还融合了近年来迅速发展起来的各种网络技术,如Inter,SONET,ADSL,CDMA,WLAN和蓝牙等.另外,针对当前计算机网络的发展现状以及计算机安全的重要性,本书用了一整章的篇幅对计算机安全进行了深入讨论.:计算机网络(第五版).谢希仁.北京:电子工业出版社,2017年.:[1]Computer Networks.着者:(美)Tanenbaum A.S,译者:潘爱民.北京:清华大学出版社,2004年.[2]计算机网络.雷震甲.西安:西安电子科技大学出版社,2003年.[3]计算机网络.李环.北京:中国铁道出版社,2017年.

   8.:计算机操作系统 课程代码:2B080119:本课程介绍了操作系统的基本概念,类型,功能,工作原理和实施技术,重点介绍进程管理,作业管理,存储器管理,I/O设备管理,文件管理.要求学生掌操作系统的主要功能,基本原理和实理技术,具有分析实际操作系统的基本能力.计算机操作系统汤子瀛等.西安:西安电子科技大学,2007年.:[1]计算机操作系统.殷士勇.北京:清华大学出版社,2017年.[2]实用操作系统概念(影印版).西尔伯沙茨(Silberschatz.A.).北京:高等教育出版社,2001年.[3]操作系统概念(第7版)(翻译版).(美)西尔伯沙茨(Silberschatz.A.) 等着郑扣根译.北京:高等教育出版社,2017年.

   附表1 第一学期(1) 第二学期(1) 第三学期(1) 第四学期(1) 第五学期(1) 第六学期(1) 第七学期() 第八学期

   程

   名

   称 思想道德修养(2)

   大学英语(4)

   大学体育(2)中国近代史(2)

   大学英语(4)

   大学体育(2)

   马克思原理(2)

   大学英语(4)大学体育(2)

   大学英语(4)

   大学体育(2)

   毛,中概论()

   毛,中概论()

  

   教育实习教育实习 项目开发综合实训(选4周,含17节理论课时)

   网络综合实训(选4周,含17节理论课时)

   以上二者选一

   学年论文(1周)

   毕业设计(10周)

   周学时 26 24 25 25 24 25 备注 2/2:表示前2节讲授课;后2:表示2节实践实验课;总学分,总学时,周学时必须同时满足学校给定的相应条件;3. 结合专业实际可以调整部分课程安排;4. 根据专业实际选择表题中括号部分,并把其它部分删除. 网络工程专业人才培养方案

   一,专业名称,专业代码

   专业名称网络工程 专业代码:080

   本专业培养德,智,体全面发展,具有良好科学素养,系统扎实地掌握网络工程专业基础理论,专业知识和应用技能,具有开拓创新意识和较强的实践动手能力,具有丰富的网络工程应用实践经验,能从事网络工程的规划设计与实施,网络管理与维护,网络安全保障,网络应用系统的开发与维护等工作的应用型人才.

   三,培养规格

   本专业学生应具有良好的思想道德品质和较高的专业综合素质.系统学习网络工程专业的基本理论和专业知识,掌握主流网络技术,具有网络系统规划,管理和网络应用设计的知识和技能.接受网络工程基本训练,能够熟练进行网络工程的规划设计与实施,网络管理与维护,网络安全保障,网络应用系统的开发与维护等工作.

   本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

   1.具备当代大学生的良好品质,人文综合素质良好,懂礼仪,动手能力强;具有扎实的数理基础,较好的人文社科知识,较好的语言表达能力2.系统掌握本专业的基本理论和基本知识,具有网络工程的规划设计与实施,网络管理与维护,网络安全保障,网络应用系统的开发与维护等能力3.具有熟练的工程实践能力,初步的科学研究能力和一定的知识创新能力,具有良好的人际沟通能力和团队精神4.掌握文献检索,资料查询的基本方法,熟练掌握文献检索和其他获取科技信息的方法,具有较强的信息获取能力,掌握科技论文写作的一般知识和方法,了解本学科前沿和发展趋势,具有掌握新知识和新技术的能力5.外语水平达到规定的等级要求,具有较强的英语写作,交际等综合能力6.达到国家规定的《大学生体育合格标准》的要求,掌握科学锻炼身体的基本技能,具有良好

   1.基本学制为4年.

   2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为3年,最长不得超过7年.

   五,毕业要求及授予学位条件

   毕业要求:本专业的学生,在校期间必须修满本培养方案所规定的17.5学分方能毕业.包括理论课12学分,实践课学分.

   授予学位条件:取得毕业六,课程结构及学分学时比例

   课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 占总学分比例 学时 占总学时比例 通识教育

   平台 必修课 28.0% 796 898 30.7% 34.6% 选修课 3.4% 102 3.9% 专业教育

   平台 必修课 51.9% 1172 1699 45.1% 65.4% 选课 15.8% 527 20.3% 实践教学平台 20.1% 合计 2597 说明 1.专业必修课(含专业教育,技能课程)共门,双语课程门.专业课共门,门,选修学分.

   实验课程共门,其中独立开设的实验课门,既有理论又有实验的课程门,含综合性,设计性实验的课程门.

   .课堂教学总学时:学时,其中理论讲授学时,实践实验教学学时.

   七,教育平台课程教学学时,学分分布课程类别 课程名称 课程代码 总学时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备

   注 理论讲授 实践实验 公共基础课

   程 思想政治理论 必修课 思想道德修养与法律基础 1B310001 42 28 14 3 3 1 1 中国近现代史纲要 1B310003 34 34 2 2 1 马克思主义基本原理概论 1B310002 51 34 17 3 3 3 1 论文范文思想和中国特色社会主义理论体系概论 1B310004 102 68 34 3 6 5-6 1 形势与政策 1B310005 34 34 2 1-8 2 集中分散 外语基础 必修课 大学英语I 1B030001 56 46 10 4 4 1 1 大学英语II 1B030002 68 56 12 4 4 2 1 大学英语III 1B030003 68 56 12 4 4 3 1 大学英语IV 1B030004 68 56 12 4 4 4 1 体育与健康 必修课 大学体育I 1B120001 28 4 24 2 1 1 1 大学体育II 1B120002 34 4 30 2 1 2 1 大学体育III 1B120003 34 4 30 2 1 3 1 大学体育IV 1B120004 34 4 30 2 1 4 1 信息技术基础 必修课 大学计算机基础 1B080001 28 4 3 1 1 数据库基础及应用 1B080002 68 34 34 4 3 3 1 文科艺体 计算机程序设计基础 1B080003 42 28 5 3 1 1 必 大学生职业规划与就业指导 1B0001 17 17 1 1-8 2 跨学科课程 选修课 艺术修养 102 安排在2-6学期开设.文科学生至少选修系列2个学分课程,理工学生至少在社会科学系列选修2个学分课程.学生选修学分数不低于6学分. 自然科学 人文社会科学 合计 617 281 49 2.专业教育平台(学时,学分)

   课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业基础课程 必

   修

   课 高等数学I 2B080201 56 56 4 4 1 计算机导论 2B080202 28 28 2 2 1 2 电工2B080203 68 51 17 4 3.5 2 2 高等数学II 2B080204 68 68 4 4 2 数据库原理与应用 2B080205 85 51 34 5 4 3 网络操作系统 2B080206 85 51 34 3 1 线性代数 2B080207 51 51 3 3 3 1 概率论与数理统计 2B080208 51 51 3 3 4 1 计算机网络 2B080209 68 68 4 4 4 1 合计 560 475 85 3.5 专业主干课(31.5学分,612学时)

   课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业主干课程 必修课 数据结构 2B080210 68 68 4 4 3 1 网络编程 2B080211 102 68 34 6 5 4 1 计算机操作系统 2B080212 68 68 4 4 5 1 计算机组成原理 2B080213 68 68 4 4 5 1 组网技术 2B080214 85 51 34 5 4 5 1 路由技术 2B080215 68 51 17 4 3.5 6 1 综合布线 2B080216 68 34 34 4 3 6 Linux操作系统 2B080217 85 51 34 5 4 6 1 合计 612 459 153 36 31.5 课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周

   学

   时 学分 开

   课

   学

   期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 选

   修课 C#程序设计 2X080217 85 51 34 5 4 2 高级程序设计 J论文范文A程序设计 2X080218 85 51 34 5 4 2 网页设计与制作 2X080219 68 4 2 2 1 网页制作基础 J论文范文aScript与CSS应用开发 2X080220 68 4 2 2 1 Orcal数据库系统 2X080221 68 68 4 4 2 大型数据库 DB2 数据库系统 2X080222 68 68 4 4 2 网络安全 2X080223 68 51 17 4 3.5 2 网络安全管理类 网络协议 2X080224 68 51 17 4 3.5 2 ASP.NET程序设计 2X08022 68 68 4 2 5 2 动态网页设计类课程 PHP 程序设计 2X0802268 68 4 2 5 2 JSP 程序设计 2X080268 68 4 2 5 2 嵌入式编程 2X080268 34 34 4 3 6 1 嵌入式编程类课程 Windows Mobile 应用开发 2X080268 34 34 4 3 6 1 智能手机应用开发 2X0802368 34 34 4 3 6 1 移动通信原理 2X0802368 68 4 4 6 2 移动通信与无线网络类课程 无线局域网与传感器网络 2X0802368 68 4 4 6 2 无线网络原理与技术 2X0802368 68 4 4 6 2 网络工程与系统集成 2X08022 网络工程类

   (8.5周) 网络管理 2X0802 4 2 8 2 网络仿真与测试 2X0802 4 2 8 2 项目开发综合实训 2X080237 周 8 2 二者选一 网络综合实训 2X080238 周 8 2 3.实践教学平台(35学分)

   实践课程类别 总学时 学时分配 周数 学分 开课学期 考核方式 备注 理论授讲 实践实验 集中实践教学 入学教育与军事训练 3 3 1 2 专业见习 2 专业实习 17 17 7 2 学年论文(设计) 1 2 毕业论文(设计) 12 10 8 2 社会实践 2 2 合计 33 创新实践 不少于2学分 ,课程1.课程名称:路由技术 课程代码:2B080215

   课程内容:主要介绍Cisco路由器和交换机的基本配置,各种专用线,电路交换连接和分组交换连接等WAN连接;PPP概念,PPP分层架构,PPP配置,PPP身份验证协议CHAP和PAP;帧中继封装,拓扑,帧中继映射,如何在子接口上配置帧中继;网络面临的攻击和威胁,制定安全策略以保护网络和设备,管理Cisco IOS映像和配置;ACL的工作原理,通配符掩码,以及动态ACL,自反ACL和基于时间的ACL;远程接入方法,VPN和IPSec;DHCP,NAT和IPv6;排除网络故障的工具和方法.

   :思科网络技术学院教程CCNA Exploration:路由协议和概念.[美]Wayne Lewis.北京:人民邮电,2017.

   参考书目:中小型网络构建与管理,汪双顶,韩立帆.北京:高等教育出版社,2006年.网络互联与实现——锐捷网络.北京:希望电子出版社,2007年.实用网络技术配置指南.杨靖,刘亮.北京:希望电子出版社,2007年.计算机网络(第3版). Andrew S.Tanenbaum着,熊桂喜,王小虎译,北京:清华大学出版社,1998年.TCP/IP详解.W.Richard Stevens 着,范建华译.北京:机械工业出版社,2000年.2.课程名称:数据结构 课程代码:2B080210

   :主要介绍线性表,栈,队列,串,数组,广义表,树和二叉树,图,文件等常用的数据结构,以及查找和排序的问题,每一种数据结构主要研究:数据的逻辑结构,存储结构及其实现,并作必要的性能分析和比较,算法采用类C语言作为描述语言.

   教材:数据结构(C语言版).严蔚敏.北京:清华大学出版社,2007.

   参考书目:数据结构.耿国华.北京:高等教育出版社,2017.

   [2]数据结构.刘大有,唐海鹰.北京:高等教育出版社,2001.

   [3]数据结构.李春葆等.武汉:武汉大学出版社,2006.

   3.课程名称:计算机组成原理 课程代码:2B080213

   课程内容:主要讲述计算机结构与组织的基本原理,内容包括计算机系统概论,运算方法与运算器,存储系统,指令系统,论文范文处理器,系统总线,输入输出系统,计算机系统概览.

   教材:计算机组成原理. 唐朔飞.北京:高等教育出版社,2017.

   参考书目:计算机组成原理.蒋本珊.北京:清华大学出版社,2017.

   [2]计算机组成原理.罗克露,俸志刚.北京:电子工业出版社,2017.

   [3]计算机组成原理.白中英.北京:科学出版社,2000.

   4.课程名称:计算机网络 课程代码:2B080209

   课程内容:按照网络协议模型(物理层,数据链路层,介质访问控制层,网络层,传输层和应用层),自下而上系统地介绍计算机网络的基本原理,并给出了大量实例.在讲述各网络层的同时,融合近年来迅速发展起来的各种网络技术,如Inter,SONET,ADSL,CDMA,WLAN和蓝牙等.另外,针对当前计算机网络的发展现状以及计算机安全的重要性,对计算机安全进行深入讨论.

   教材:计算机网络(第五版).谢希仁.北京:电子工业出版社,2017.

   参考书目:Computer Networks.潘爱民译.北京:清华大学出版社,2004.

   [2]计算机网络.雷震甲.西安:西安电子科技大学出版社,2003.

   [3]计算机网络.李环.北京:中国铁道出版社,2017.

   5.课程名称:数据库原理与应用 课程代码:2B080205

   课程内容:介绍数据库系统的基本概念,基本方法及基本理论,主要内容包括数据模型,数据物理组织,网络模型系统,层次模型系统,关系模型系统,关系数据库设计理论,数据库控制,数据库设计,数据库发展新方向.

   教材:数据库系统概论(第四版).王珊萨师煊.北京:高等教育出版社,2006.

   参考书目:数据库系统概论.史嘉权.北京:清华大学出版社,2006.

   [2]SQL Server 2005数据库应用与开发教程.陈伟.北京:清华大学出版社,2007.

   [3]数据库原理编程与性能.Pattrick O'NEIL.北京:高等教育出版社,2000.

   [4]数据库系统概念.(美)西尔伯沙茨.北京:高等教育出版社,2002.

   6.课程名称:计算机操作系统 课程代码:2B080212

   课程内容:介绍操作系统的基本概念,类型,功能,工作原理和实施技术,重点介绍进程管理,作业管理,存储器管理,I/O设备管理,文件管理.要求学生掌操作系统的主要功能,基本原理和实技术,具有分析实际操作系统的基本能力.

   计算机操作系统.汤子瀛.西安:西安电子科技大学,2007.

   参考书目:计算机操作系统.殷士勇.北京:清华大学出版社,2017.

   [2]实用操作系统概念(影印版).西尔伯沙茨(Silberschatz.A.).北京:高等教育出版社,2001.

   [3]操作系统概念(第7版).郑扣根译.北京:高等教育出版社,2017.

   7.课程名称:网络操作系统 课程代码:2B080206

   课程内容:主要介绍Windows Server 2003网络操作系统的配置与管理,并结合实际操作,讲解该操作系统的各种应用和解决方案.包括Windows Server 2003系统概述,安装Windows Server 2003,熟悉Windows Server 2003环境,Active Directory和域,用户帐户的管理,组帐户的管理,NTFS的数据管理功能,网络文件访问,磁盘管理,配置Web服务器和邮件服务器,灾难恢复,备份与还原,网络协议及域名系统,实现路由和远程访问,实现局域网与Inter互连.

   教材:Windows Server 2003网络操作系统.刘永华.北京:清华大学出版社,2007.

   参考书目:Windows Server 2003系统管理与网络管理.唐华.北京:电子工业出版社,2006.

   [2]Windows Server 2003 配置与管理.张素智.郑州:河南科技大学出版社,2017.

   [3]计算机网络配置,管理与应用—— Windows Server 2003.吴怡.北京:高等教育出版社,2004.

   [4]Windows Server2003从入门到精通.Mark Minasi着,马树奇译.北京:电子工业出版社,2004.

   [5]Windows Server 2003网络配置详解.陶英华.北京:中国水利水电出版社,2004.

   8.课程名称:组网技术 课程代码:2B080214

   课程内容:主要介绍网络技术基础,网络介质,线缆测试,以太网基础,以太网技术,以太网交换,TCP/IP协议族和IP寻址,路由基础和子网,TCP/IP传输层和应用层,局域网设计,交换机的基本概念和配置,虚拟局域网,VTP,STP,VLAN间路由,无线局域网的基本概念和配置等.

   :Cisco Network Academy Exploration 1,3学期电子教材

   :网络互联与实现.锐捷网络.北京:希望电子出版社,2007年.实用网络技术配置指南.杨靖刘亮.北京:希望电子出版社,2007年.计算机.刘永华,张峰庆.北京:.

   附表第一学期(1) 第二学期(1) 第三学期(1) 第四学期(1) 第五学期(1) 第六学期(1) 第七学期() 第八学期

   程

   名

   称 思想道德修养(必2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   高等数学I(必4,考查)

   大学计算机基础(必2/2)

   计算机导论

   (必2,考查)

   计算机程序设计基础(必3/2)

   中国近代史纲要

   (必2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   电工学(必3/1,考查)

   高级程序设计(选3/2)

   高等数学II(必4)

   网页设计与制作(选2/2)

   马克思原理(必2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   线性代数(必3)

   数据库原理与应用(必3/ 2,考查)

   数据结构(必4)

   网络操作系统(必3/2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   概率论与数理统计(必 3)

   网络编程类课程(必4/2)

   校公选课(通史类选2)

   计算机网络(必4)

   大型数据库(选2/2,考查)

   校公选课(通史类选2)

   毛,中概论I(必2)

   计算机组成原理(必4)

   网络安全管理类课程(选3/1,考查)

   组网技术(必3/2)

   计算机操作系统(必4)

   动态网页设计(选2/2,考查)

   毛,中概论II(必2)

   路由技术(必3/1)

   嵌入式编程(选2/2)

   综合布线(必2/2,考查)

   Linux操作系统(必3/2)

   移动通信与无线网络类课程(选4,考查)

   校公选课(通史类选2)

   职业规划与就业指导 专业实习17周

   专业实习总结2周

   网络工程类课程(选6/2,考查,共8.5周)

   网络综合实训(选4周,1周理论3周实践)

   以上二者选一

   学年论文(1周)

   毕业设计(10周)

   周学时 23 25 24 25 25 26 备注 2/2:表示前2节讲授课;后2:表示2节实践实验课;总学分,总学时,周学时必须同时满足学校给定的相应条件;3.结合专业实际可以调整部分课程安排;4. 根据专业实际选择表题中括号部分,并把其它部分删除.

   软件工程专业人才培养方案

   一,专业名称,专业代码

   专业名称:软件工程 专业代码:080二,培养目标

   本专业培养德,智,体全面发展,能适应社会主义现代化建设和未来社会计算机应用发展的需要,掌握计算机软件工程的基本理论,基本知识和基本技能与方法,了解本专业发展前沿,具备较强实践能力与创新能力,系统掌握软件开发,软件管理,多媒体等计算机应用技术,具备工程项目的组织与管理能力,团队协作能力,能在IT行业,科研,教育单位,企业,事业,技术和行政管理等部门从事软件分析,设计,开发和维护,多媒体应用等工作的高层次实用型人才.

   三,培养规格

   本专业学生主要学习软件工程专业的主干课程,按照培养方向,或学习软件工程方法的基础理论,软件开发方法,接受软件工程实践的基本训练,具备从事现代软件系统的设计,开发,调测和工程应用的基本能力;或学习动漫与数字媒体艺术知识,熟练应用图像处理,动画制作,影视素材编辑等应用技能,具备较强的多媒体技术综合应用能力.

   毕业生应获得以下几方面的知识能力和素质:

   1.具备当代大学生良好的品质,人文综合素质较高,懂礼仪,动手能力强;具有坚实的数理基础,较好的人文社科知识,较好的语言表达能力.

   2.系统掌握本专业的基本理论和基本知识,具有设计,开发,调测,应用软件系统的基本能力,或具有较强的图像处理,动画制作等综合能力. 受到良好的软件工程训练,具有较强的工程实践能力.

   3.掌握信息时代文献检索,资料查询的基本方法熟练掌握文献检索和其他获取科技信息的方法,具有较强的信息获取能力,掌握科技论文写作的一般知识和方法,了解本学科前沿和发展趋势,具有掌握新知识和新技术的能力.

   4.具有明显的专业特色,具有较强的计算思维能力,程序设计能力,系统维护与管理能力,多媒体应用设计与开发能力.具有较高的文化素养,改革,创新精神强,适应IT行业需求.

   5.具有良好的工程实践能力,初步的科学研究能力和一定的知识创新能力,具有良好的人际沟通能力和团队精神.

   6.外语水平达到规定的等级要求,具有较强的英语写作,交际等综合能力.

   四,学制与修业年限

   1.基本学制为4年.

   2.修业年限可根据学生具体情况适当缩短或延长,学习年限最短为3年,最长不得超过7年.

   五,毕业要求及授予学位条件

   毕业要求:本专业的学生,在校期间必须修满本培养方案所规定的17学分方能毕业.包括理论课12学分,实践课学分.

   授予学位条件:取得毕业资格,并达到学校规定的授予学士学位的条件,本专业毕业后授予工学学士学位.

   六,课程结构及学分学时比例

   课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 占总学分比例 学时 占总学时比例 通识教育

   平台 必修课 28.1% 810 912 31.4% 35.4% 选修课 3.4% 102 4.0% 专业教育

   平台 必修课 51.7% 985 1665 38.2% 64.6% 选课 19.5% 680 26.4% 实践教学平台 20.1% 合计 2577 说明 1.专业必修课(含专业教育,技能课程)共门,双语课程门.专业课共门,门,分个选修学分.

   实验课程共门,其中独立开设的实验课门,既有理论又有实验的课程门,含综合性,设计性实验的课程门.

   .课堂教学总学时:学时,其中理论讲授学时,实践实验教学学时. 七,教育平台课程教学学时,学分分布课程类别 课程名称 课程 总学时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备

   注 理论讲授 实践实验 公共基础课

   程 思想政治理论 必修课 思想道德修养与法律基础 1B310001 42 28 14 3 3 1 1 中国近现代史纲要 1B310003 34 34 2 2 1 马克思主义基本原理 1B310002 51 34 17 3 3 3 1 论文范文思想和中国特色社会主义理论体系概论 1B310004 102 68 34 3 6 5-6 1 形势与政策 1B310005 34 34 2 1-8 2 集中分散 外语基础 必修课 大学英语I 1B030001 56 46 10 4 4 1 1 大学英语II 1B030002 68 56 12 4 4 2 1 大学英语III 1B030003 68 56 12 4 4 3 1 大学英语IV 1B030004 68 56 12 4 4 4 1 体育与健康 必修课 大学体育I 1B120001 28 4 24 2 1 1 1 大学体育II 1B120002 34 4 30 2 1 2 1 大学体育III 1B120003 34 4 30 2 1 3 1 大学体育IV 1B120004 34 4 30 2 1 4 1 信息技术基础 必修课 大学计算机基础 1B080001 28 4 3 1 1 数据库基础及应用 1B080002 68 34 34 4 3 3 1 文科艺体 计算机程序设计基础 1B080003 28 6 3 1 1 必 大学生职业规划与就业指导 1B440001 17 17 1 1-8 2 跨学科课程 选修课 艺术修养 102 安排在2-6学期开设.文科学生至少选修系列2个学分课程,理工学生至少在社会科学系列选修2个学分课程.学生选修学分数不低于6学分. 自然科学 人文社会科学 合计 9631 281 49

   2.专业教育平台(1665学时,90学分)

   专业基础课(36学分,645学时)

   课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业基础课程 必

   修

   课 高等数学I 2B080301 56 56 4 4 1 计算机导论 2B080302 28 28 2 2 1 2 高等数学II 2B080303 68 68 4 4 2 面向对象程序设计 2B080304 85 51 34 5 4 2 1 网页设计与制作 2B080305 68 34 34 4 3 2 1 数据库原理与应用 2B080306 102 68 34 6 5 3 线性代数 2B080307 51 51 3 3 3 1 概率论与数理统计 2B080308 51 51 3 3 4 1 软件需求分析 2B080309 68 68 4 4 4 软件工程 2B080310 68 68 4 4 5 1 合计 645 543 102 3 专业主干课(20学分,340学时)

   课程类别 课程名称 课程

   代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业主干课程 必修课 数据结构 2B080311 68 68 4 4 3 1 计算机组成原理 2B080312 68 68 4 4 4 1 计算机网络 2B080313 68 68 4 4 5 1 计算机操作系统 2B080314 68 68 4 4 6 1 软件质量保证与测试 2B080315 68 68 4 4 6 1 合计 340 340 20 专业拓展课模块一:软件开发方向(选修34学分,680学时)

   课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 软件开发 选修课 多媒体应用技术 2X080321 68 68 4 2 2 方向课1二者选一 Photoshop平面设计 2X080322 68 68 4 2 2 UML 2X080323 34 34 2 2 3 2 方向课2同时开设 软件开发标准与文档写作 2X080324 34 34 2 2 3 2 ASP.NET程序设计 2X080325 102 102 6 4 1 方向课3

   三者选一 PHP 程序设计 2X080326 102 102 6 4 1 JSP 程序设计 2X080327 102 102 6 4 1 嵌入式编程 2X080328 102 68 34 6 5 5 方向课三者选一 Windows Mobile 应用开发 2X080329 102 68 34 6 5 5 智能手机应用开发 2X080330 102 68 34 6 5 5 Windows网络编程(C/S) 2X080331 102 68 34 6 5 5 方向课5 AJAX应用开发 2X080332 102 68 34 6 5 6 1 方向课6 软件过程与IT项目管理 2X080333 102 68 34 6 5 6 方向课7二者选一 软件系统设计与体系结构 2X080334 102 68 34 6 5 6 项目开发综合实训 2X080335 34 34 二周 8 2 二者选一 网络综合实训 2X080336 34 34 二周 8 2

   专业拓展课模块二:动漫与数字媒体艺术方向(选修34学分,680学时)

   课程类别 课程名称 课程代码 总

   学

   时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 动漫与数字媒体艺术 选修课 平面设计与色彩构成 2X080341 68 68 4 3 2 2 方向课1二者选一 数字媒体艺术概论 2X080342 68 68 4 3 2 2 音频编辑 2X080343 68 68 4 3 2 方向课2 平面设计(PhotoShop) 2X080344 68 34 6 5 4 1 方向课3二者选一 平面设计(Illustrator) 2X080345 68 34 6 5 4 1 二维动画制作

   (Flash) 2X080346 68 34 6 5 5 2 方向课4二者选一 二维动画制作

   (Toonz) 2X080347 68 34 6 5 5 2 Flash Action Script编程 2X080348 68 34 6 5 5 1 方向课5二者选一 CoreDraw 2X080349 68 34 6 5 5 1 影视编辑后期制作 2X080350 102 6 3 6 1 方向课6二者选一 数字影视特效(AE) 2X080351 102 6 3 6 1 三维动画3D MAX 2X080352 68 34 6 5 6 2 方向课7二者选一 影视三维动画MAYA 2X080353 68 34 6 5 6 2 UI设计综合实训 2X080335 34 34 周 8 2 二者选一 综合实训 2X080336 34 34 周 8 2 3.实践教学平台(35学分)

   实践课程类别 总学时 学时分配 周数 学分 开课学期 考核方式 备注 理论授讲 实践实验 集中实践教学 入学教育与军事训练 3 3 1 2 专业见习 2 专业实习 17 17 7 2 学年论文(设计) 1 2 毕业论文(设计) 10 10 8 2 社会实践 2 2 合计 3 创新实践 不少于2学分 ,主要课程简介

   1.:数据库原理与应用 :2B080305

   数据库系统的基本概念,基本方法及基本理论,SQL Server2005的基本知识,数据库的创建及管理,数据表的创建及管理,数据的操作,结构化查询语言,储存过程和触发器的创建和管理,SQL Server安全管理,SQL Server数据转换,简单的数据库应用程序开发.通过本课程的学习使学生掌握数据库技术的基本原理,数据库设计的基本理论和技术,学会利用数据库原理知识并以SQL Server关系型数据库为载体掌握关系数据库的概念,管理,设计和应用开发.为以后进一步学习ADO.NET,WEB程序设计,大型数据库,软件工程等技术的学习打下基础.

   数据库原理与应用.何玉洁.北京:机械工业出版社,2017年.

   :

   [1]数据库原理与SQL Server2005应用教程.程云志.北京:机械工业出版社,2017年.

   [2]数据库原理及应用SQL Server 2005(教学指导与习题解答).李俊山.北京:清华大学出版社,2017年.

   [3]数据库原理及应用(SQL Server 2005).黄存东.北京:水利水电出版社,2017年.

   2.:软件质量保证与测试 : 2B080315以规范和应用为视角,系统的涵盖了最新的软件工程的相关标准和规范,软件质量模型与产品评价,软件质量保证与过程改进,软件配置与风险管理,测试过程与测试用例设计,测试自动化与系统性能调优,软件缺陷管理,软件估算和度量等内容,为软件质量保证和软件测试人员提供了一套实用有效的技术和方法.通过本书的学习,可以有效提高软件质量保证和软件测试与评价的实践能力.本课程的目的是让学生深刻理解软件质量保证与测试的思想和基本理论;熟悉多种软件的测试方法,相关技术和系统地软件测试过程;会熟练编写测试计划,测试用例,测试报告,并熟悉几种自动化测试工具,从而从工程化角度提高和培养学生从事大型软件的测试技术和能力.

   :软件质量保证与软件测试技术.马海云.北京:国防工业出版社,2017年.:[1]软件测试与质量保证.袁玉宇.北京:北京邮电大学出版社,2017年.[2]软件测试与质量保证技术.胡铮.北京:科学出版社,2017年.[3]软件测试与持续质量改进(第3版).[美]刘易斯.北京:人民邮电出版社,2017年.

   3.:软件工程 :2B080309软件工程的基本概念及原理,软件生命周期各阶段的任务,过程,结构化方法和工具,面向对象方法学引论,面向对象分析,面向对象设计和面向对象实现,软件项目的管理.

   本课程的目的是让学生掌握软件工程的基础知识和理论,分析大型软件开发过程中出现的问题,了解软件开发生命周期中常用的技术,掌握软件开发工程的结构化方法和面向对象方法,学会运用面向对象的软件工程方法进行软件需求分析,系统设计,实现,并通过课程实践,实际运用软件工程的思想和技术,掌握软件项目管理和团队开发的工作方法.

   :软件工程.鄂大伟.北京:清华大学出版,2017年.:[1]软件工程与UML案例解析.何晓蓉.北京:中国铁道出版社,2017年.[2]软件工程.李代平.北京:清华大学出版社,2017年.[3]软件工程导论(第5版).张海藩.北京:清华大学出版社,2017年.

   4.:数据结构 课程代码:2B080311:线性表,栈,队列,串,数组,广义表,树和二叉树,图,文件等常用的数据结构,以及查找和排序的问题,每一种数据结构主要研究:数据的逻辑结构,存储结构及其实现,并作必要的性能分析和比较,算法采用类C语言作为描述语言.

   :数据结构(C语言版).严蔚敏.北京:清华大学出版社,2007年.

   :[1]数据结构.耿国华.北京:高等教育出版社,2017年.[2]数据结构.刘大有唐海鹰.北京:高等教育出版社,2001年.[3]数据结构.李春葆等.武汉:武汉大学出版社,2006年.

   5.:计算机组成原理 课程代码:2B080312:本课程讲述计算机结构与组织的基本原理,内容包括计算机系统概论,运算方法与运算器,存储系统,指令系统,论文范文处理器,系统总线,输入输出系统,计算机系统概览.教材:计算机组成原理.唐朔飞.北京:高等教育出版社,2017年.参考书目:[1]计算机组成原理.蒋本珊.北京:清华大学出版社,2017年. [2]计算机组成原理.罗克露,俸志刚.北京:电子工业出版社,2017年.[3]计算机组成原理.白中英.北京:科学出版社,2000年.

   6.:计算机网络 课程代码:2B080313:按照网络协议模型(物理层,数据链路层,介质访问控制层,网络层,传输层和应用层),自下而上系统地介绍了计算机网络的基本原理,并给出了大量实例.在讲述各网络层的同时,还融合了近年来迅速发展起来的各种网络技术,如Inter,SONET,ADSL,CDMA,WLAN和蓝牙等.另外,针对当前计算机网络的发展现状以及计算机安全的重要性,本书用了一整章的篇幅对计算机安全进行了深入讨论.:计算机网络(第五版).谢希仁.北京:电子工业出版社,2017年.:

   [1]Computer Networks.着者:(美)Tanenbaum A.S,译者:潘爱民.北京:清华大学出版社,2004年.

   [2]计算机网络.雷震甲.西安:西安电子科技大学出版社,2003年.

   [3]计算机网络.李环.北京:中国铁道出版社,2017年.7.:操作系统 课程代码:2B080314:本课程介绍了操作系统的基本概念,类型,功能,工作原理和实施技术,重点介绍进程管理,作业管理,存储器管理,I/O设备管理,文件管理.要求学生掌操作系统的主要功能,基本原理和实理技术,具有分析实际操作系统的基本能力.计算机操作系统.汤子瀛.西安:西安电子科技大学,2007年.:

   [1]计算机操作系统.殷士勇.北京:清华大学出版社,2017年.

   [2]实用操作系统概念(影印版).西尔伯沙茨(Silberschatz.A.).北京:高等教育出版社,2001年.

   [3]操作系统概念(第7版)(翻译版).(美)西尔伯沙茨(Silberschatz.A.)等着郑扣根译.北京:高等教育出版社,2017年.

   附表第一学期(1) 第二学期(1) 第三学期(1) 第四学期(1) 第五学期(1) 第六学期(1) 第七学期() 第八学期

   程

   名

   称 思想道德修养(必2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

达内培训 课程学时详:7月20日第二模块第2学时课程视频

   高等数学I(必4,考查)

   计算机应用基础(必2/2)

   计算机导论

   (必2,考查)

   计算机程序设计基础(必4/2)

   中国近代史纲要

   (必2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   面向对象程序设计(选3/2)

   高等数学II (必4)

   网页设计与制作(选2/2)

   方向课1(选4,考查)

   马克思原理(必2)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   线性代数(必3)

   数据库原理与应用(必4/2,考查)

   数据结构(必4)

   方向课2(选4,考查)

   大学英语(必4)

   大学体育(必2)

   概率论与数理统计(必 3)

   计算机组成原理(必4)

   方向课3(选4/2,考查)

   软件需求分析(必4,考查)

   校公选课(通识类选2)

   校公选课(通识类选2)

   毛,中概论I(必2)

   计算机网络(必4)

   软件工程(必4)

   方向课4(选4/22,考查)

   方向课5(选4/2)

   毛,中概论II(必2)

   方向课6 (选4/2)

   方向课7 (选4/2,考查)

   计算机操作系统(必4)

   校公选课(通识类选2)

   职业规划与就业指导

   软件质量保证与测试(必4)

   专业实习17周

   专业实习总结2周 项目开发综合实训(选4周,含20节理论课时)

   多媒体综合实训(选4周,含20节理论课时)

   以上二者选一

   学年论文(1周)

   毕业设计(10周)

   周学时 23 25 25 25 24 24 备注 2/2:表示前2节讲授课;后2:表示2节实践实验课;总学分,总学时,周学时必须同时满足学校给定的相应条件;3.结合专业实际可以调整部分课程安排;4. 根据专业实际选择表题中括号部分,并把其它部分删除.

   注:方向课按软件开发,动漫和数字媒体艺术两个方向,按专业拓展模块表中的学期顺序开设.

   2

   21

总结:本文是一篇关于学时课程论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

达内培训 课程学时详引用文献:

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