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《儿童家庭与社区教育》论文考试实施细则
一,考核方案
考核分形成性考核和终结性考试两部分,形成性考核占总成绩的30%,终结性考试占总成绩的70%.具体考核方案如下:
(一)形成性考核实施方案:(占总成绩的30%,按百分制计算.)
? 1.平时书面作业3次,占形成性考核成绩60%.
2.其他,包括出勤,BBS等占形成性考核成绩40%.
剑桥儿童英语成绩查询:儿童教育 扬州：14岁男孩欲服毒自杀 只因成绩不好 130907 早安江苏
(二)终结性考试:(占总成绩的70%)实行论文考试.?
二,论文考试要求:
(一)基本要求:
上海开放大学前教育专科学员通过本课程的学习,能掌握学前儿童教育的基本理论,以及不同年龄段儿童家庭教育中容易出现的问题及处理方法.把握学前儿童家长的特点和家庭教育的指导理论,了解家庭教育指导的内容和形式,努力提高对家长的咨询能力和开展家庭教育的指导能力.
作为期末考试的小论文,要做到:
1. 联系儿童家庭与社区教育的相关理论,就某一具体方面谈谈自己对学前儿童语社区教育课程的理论与实践的认识或体会.这里强调,一定要理论联系实际,围绕一个主题,用自己的语言写作,真正做到有感而发;观点新颖且体会有理有据.理论联系实际且无原则性错误;不要观点脱离理论,泛泛而谈,且无明确观点和论证.
2.文章要求观点正确,主题突出,结构合理,条理清楚,文字通顺.
3.字数在2000字-3000字之间.
4.题目自拟.
5.论文考必须由学生自己独立完成.若发现抄袭或雷同现象,一经查实,以零分计.
6.A4纸单面打印并统一打印格式.学生提交考卷的时间结点为6月19日之前交到所在院系,分校.
(二)有关选题:
可参考以下核心词,作为拟定题目的思考方向.
1.学前儿童家庭教育
2.言传身教
3.科学胎教
4.单亲家庭儿童教育
5.留守儿童教育
6.隔代教育
7.家校联系
8.灾后儿童家庭教育
9.学步儿期教育
10.新生儿教育
等
三,《儿童家庭与社区教育》评分标准
院系,分校面授辅导老师根据评分标准阅卷,不符合要求者均不给分,并将成绩登在"考试考场表"上.各院系,分校于7月3日前将成绩交总校考务科,论文留存备查.
为确保对学生成绩做出客观公正的评价,教师应把好成绩关,杜绝人情分,面子分.论文考成绩以百分制记,教师对学生的评价以实事求是为第一原则,学生成绩应呈正态分布.上海开放大学将组织有关人员对本次论文考的阅卷进行全系统抽查,并有权调整学生的考试成绩.—89分)
(1)能正确理解和运用儿童家庭与社区教育相关理论,所选论题有意义.
(2)能较好地联系社会或工作实际,分析问题正确,具有一定的深度.
(3)文章中心明确,层次比较分明,文字通顺.
3.中(70—79分)
(1)能正确理解和运用儿童家庭与社区教育相关理论,所选论题比较有意义.
(2)能做到理论联系实际,分析问题和解决问题的能力尚可.
(3)观点基本正确,层次比较分明,文字基本通顺.
4.及格(60-69分)
(1)能正确理解和运用儿童家庭与社区教育相关理论,在理论上没有原则性的错误.
(2)能联系实际,分析问题与解决问题的能力尚可.
(3)有一定的论据,文章层次尚可,文字也比较通顺.
5.不及格(59以下包含59分)
凡是有以下条款任何一项,都定为不及格.
(1)对儿童家庭与社区教育相关理论缺乏理解,或在理论上有原则性的错误.
(2)文章无中心,层次混淆不清,论据,论点,结论不一致.
(3)基本内容属于抄袭他人成果,或与他人试卷相雷同.
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总结：本论文是一篇免费优秀的关于成绩儿童论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
剑桥儿童英语成绩查询引用文献:
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