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2021版中文核心期刊目录

主题:环境管理体系认证 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-07

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认证环境论文范文

环境管理体系认证论文

目录

  1. 环境管理体系认证:易学堂/ISO9001:2008体系认证/东莞ISO14000环境质量管理体系认证/审核员培训

中国环境科学学会

   "十二五"业务发展规划纲要

   (初稿)

   "十一五"期间主要业务工作成绩及问题(略)

   第二章 "十二五"的总体工作思路

   针对当前我国环保科技和产业发展不能满足"十二五"环境保护事业发展需求的现状,环境学会要发挥作为环保科技社团在我国环境科技自主创新体系建设中的独特作用,为"十二五"的环境保护工作提供强有力的学术和技术支撑.

   以创建一流环保科技社团为总体目标,以强化自身建设,发挥比较优势为突破口,在学会运营方面,重点工作是机制创新,强化学会自身能力建设,明显增强学会履行学术交流,科学普及,科技评价(举荐人才),科技工作者论文范文,以及科技咨询服务等学会基本社会职能.在业务工作内容方面,重点领域是围绕环境保护部"十二五环境保护规划"的中心工作和中国科协"十二五"事业发展规划的重点工作做出选择.主要工作内容包括:

   一,积极开展学术交流,发挥学术交流对自主创新的重要作用积极搭建不同形式,不同层次的学术交流平台,积极推动科学家之间的交流,积极推动科学家和决策者,社会公众的交流,启迪创新思维,促进自主创新,推动产学研结合,推进科技知识传播和应用作为科普工作大力普

环境管理体系认证:易学堂/ISO9001:2008体系认证/东莞ISO14000环境质量管理体系认证/审核员培训

及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,形成人人关注,人人支持,人人参与的浓厚氛围进行科技评价,举荐创新人才,积极探索科学合理,具有中国特色的科技评价体系加强决策咨询,积极为推进决策科学化,论文范文化作出新贡献

   (二)关于学会秘书处队伍建设

   在实施《"十一五"期间中国科协学会职业化建设试点项目》研究的基础上,根据国家人事制度改革的进程,继续取得中国科协支持,逐步推进学会秘书处工作人员职业化建设的实践步伐.

   五,关于发挥举荐人才,继续教育职能

   1.举荐人才,表彰奖励优秀环境科技工作者

   继续做好表彰先进,举荐人才的工作,扩大"优秀科技奖"等奖项的社会影响力,提高评选水平,对在学会工作和环境科技工作中做出突出贡献的会员给予表彰和奖励.同时建设环境科技人才库,加强科技人才的信息管理,为环保工作提供专家支持.

   2.开展继续教育,提高环境科技人才素质

   紧密围绕国家科技创新战略和环保中心工作,深入分析"十二五"时期环境科技人员队伍继续教育的客观需求,利用学会特有的人才网络,建立过硬的师资队伍,加强环境科技人员继续教育和专业技术培训工作,提高环境科技人才队伍素质.

   六,围绕中国科协"十二五"事业发展规划重点研究专题开展的几个专题项目

   (一)积极参与中国科协"十二五"精品期刊项目工作规划

   1.现状与问题:

   《中国环境科学》2007~2017年获得中国科协精品期刊项目B类资助,2017年获得C类.围绕着建设精品期刊的主旨,为适应环境科技工作快速发展的需要,促进广大环境科技工作者的科研成果交流,"十一五"期间,在中国科协精品期刊项目的推动下,《中国环境科学》刊期由双月刊改为月刊,版面逐年增加,出版周期缩短;同时期刊开通了独立的网站,实现了在线采编并在期刊自己的网站上实现过刊上网.期刊水平稳步提升,影响因子稳步增长.

   环境科技作为一门相对新颖又与人民生活密切相关的学科领域,近年来亟速发展,科研成果急剧扩张,作为科技成果重要交流平台的环境科技期刊急需与之相适应的发展,需要获得更多的基金支持,而目前期刊主要靠收取版面费维持运转.

   目前期刊发展的主要障碍是受科研成果评价取向的影响,许多优秀稿源首选投往国外被SCI或EI收录的期刊.

   2.发展目标

   提高期刊的学术质量,吸引更高学术水平的论文,发展和

   巩固国内领先的学术地位.

   扩大期刊容量,最大限度地促进学科交流.

   拥有更多的读者.

   3.实施方案

   继续积极加强期刊编辑部的建设,编辑人员定期进行继续

   教育,参加中国科协和期刊编辑学会举办的期刊编辑岗位培训班,提高业务水平,使编辑部始终保持一支有着良好的编辑职业道德,对期刊认真负责,有扎实的基础知识,对各专业学科知识广泛了解的高素质队伍.

   跟踪"863","973",国家科技支撑计划以及水专项,环保公

   益等国家环境科技创新工程重大课题,积极参加环境领域高水平的学术会议,了解学科最新发展动态,从会议上组织优秀稿件.

   推进期刊数字化,网络化进一步发展.改进采编系统,提高

   稿件处理效率,增强稿件处理的及时性,改善网站运营状况,提高稿件刊发的时效性.

   在现有基础上逐步增加印张,扩大刊发论文数量.

   继续做好期刊从1997年就开始的一年一度的优秀论文评选工

   作,鼓励,支持中青年科技工作者做出更多的学术成果.

   就热门研究问题召开学术会议,直接促进学科交流.

   通过参与国家环境科技创新工程项目相关活动,直接为增

   强环境科技创新能力建设服务.

   加强与读者,作者的联系,实行网络互动,定期召开读者,

   作者座谈会,及时汲取读者和作者的意见和建议,不断改进工作

   4.保障措施:

   主管,主办单位领导和编委会的支持,中国环境科学学会全

   体人员对将本期刊办成高水平精品期刊有高度共识,给予相关工作以高度的配合和支持.

   在中国科协2007,2017年度精品科技期刊工程项目经费的支

   持下,《中国环境科学》编辑部已于2017年初建立了网站并实现了网上投稿,审稿,编辑加工,同时对部分办公设备进行了更新,而且2017年由双月刊改为月刊,又经过2017年,2017年逐步扩刊,有着很好的工作基础.

   中国环境科学学会在实施建设一流科技社团的战略发展中,

   在人力,物力以及机制等方面对《中国环境科学》实现高水平精品期刊战略提供全面支持,特别是在配套经费,人力资源配置方面给予全力支持.学会为编辑部于2017年引进了一名具有博士学位的年轻编辑,目前的编辑队伍有一位博士,两位硕士,具有较高的学术甄别能力.

   在"十一五"期间参与中国科协精品科技期刊项目的良好基础上,"十二五"期间《中国环境科学》将继续积极参与中国科协精品科技期刊战略,突破期刊发展的瓶颈,以期实现飞跃式的发展.

   (二)环保工程师资格认证及国际互认项目

   1."十一五"期间项目进展情况

   2017年至今我会连续两年申报了中国科协"促进环境工程师资格国际互认项目"并得到支持,根据中国科协工程师资格国际互认办公室要求,我会作为参与环境工程师资格国际互认工作的单位之一,承担了环境工程师资格国际互认工作,按照任务要求,在规范我国环境高等工程教育专业认证制度和体系管理程序,培养专业队伍,提升工作层次,提高服务质量,增强学会承担政府转移职能的能力,做好专家队伍建设,打好基础,为加入华盛顿协议作好工作准备,促进形成在教育部领导和监管下的第三方认证体制和运行机制方面做了大量工作.

   组织认证专家培训5次,到高校环境工程专业认证考察6次,分别为:昆明理工大学和武汉大学(2017年),哈尔滨大学以及南京农业大学(2017),东华大学和华中科技大学(2017年),主要在以下几方面开展了大量工作:

   (1)组建认证分委员会,试点组,开展认证服务工作;

   (2)参与修订专业分类,专业标准;

   (3)推荐认证专家,组织现场考查,撰写认证报告;根据教育部司局 [2017]10号函件《关于推荐工程教育专业认证专家的通知》,积极推荐环境专家参加工程教育专业认证,现场考察和撰写认证报告工作.

   (4)组织开展认证专家培训5次,培育认证专家队伍;

   2."十二五"期间工作任务规划

   根据认证工作开展的经验,在"十二五"期间,在环境工程专业国际互认应继续加大力度在如下几方面开展环境工程教育专业认证和国际互认工作,其内容有:

   1)完善认证分委员会,试点组,扩大认证服务范围;

   按计划组织3次认证分委员会工作会议,重点商讨,总结认证试点工作情况和周密部署下一步工作.

   通过开展促进环境工程师资格国际互认项目的开展,组建环境工程教育专业认证分委员会,试点组,针对申报的14家环境工程专业认证的大学积极开展认证服务工作.结合国际通行标准,参与修订环境专业分类,专业标准.培育一支高水平,认真负责,高效率的认证专家队伍,加强国际交流,不断建立,完善中国环境工程教育专业认证体系.

   2017年有环境工程专业14所大学申请认证,包括北京理工大学,东南大学,天津大学, 天津科技大学,重庆工商大学,北京交通大学,大连理工大学,华南理工大学,吉林大学,中南大学,中山大学,西南科技大学,湖南农业大学,中国农业大学14个学校.

   2)积极参与修订,完善专业认证手册及专业认证标准工作;

   采用国际通行的作法,分析和研究当前国际环境工程教育专业认证标准的变化和发展趋势,分析国际相互承认的条件和标准.参与修订专业分类,专业标准.进一步考核学生入学以后各方面的知识和能力是否在逐年提高,学成以后是否达到专业的培养目标.

   3)积极与学会推荐的认证专家联系,参与,组织现场考查,撰写认证报告,召开评审会等).

   4)继续组织开展认证专家培训,强化培育认证专家队伍;

   不断充实和培养认证专家队伍,组织开展专业化培训,与国际接轨,从而促进我国多层次,多类别的高等环境工程教育体系的建立.

   5)开展国际交流等其他有关活动.

   在建立环境工程教育专业认证制度的过程中,积极与国际认证机构沟通和交流,学习和借鉴国际的专业认证程序和标准.在专业认证的组织和程序上遵循国际惯例,采用国际通行的作法,分析和研究当前国际环境工程教育专业认证标准的变化和发展趋势,分析国际相互承认的条件和标准,为更好地开展国际通行,行之有效的认证工作服务.

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总结:本文关于认证环境论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

环境管理体系认证引用文献:

[1] 环境管理体系认证和环境监测毕业论文怎么写 关于环境管理体系认证和环境监测方面本科论文怎么写3000字
[2] 环境管理体系和大学专科毕业论文范文 关于环境管理体系和大学相关在职研究生论文范文3000字
[3] 比较好写的绩效管理体系论文题目 绩效管理体系毕业论文题目怎么定
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