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初中作文升格的有效措施

主题:学生作文集封面 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-03

简介:适合不知如何写学生作文方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于学生作文论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

学生作文论文范文

学生作文集封面论文

目录

  1. 一、通过讲解大量的优秀文章,引导学生逐步进行作文升格
  2. (一)和校方沟通增设阅读课
  3. (二)引导学生养成写读书笔记的好习惯
  4. (三)适时举办相关讨论会
  5. 二、传授给学生有效进行升格作文的方法
  6. (一)教会学生点亮语言的手法
  7. (二)教导学生升华构思的方法
  8. 学生作文集封面:如何教三年级写作文 如何教三年级学生作文

王红艳

为了让学生能够逐步提高修改作文的能力,我们的首要任务是让学生对文学产生兴趣,逐渐地提升学生自身的文学素养,丰富他们的文学情操.通过大量的论文范文赏析,学生有了一定的基础,自然能够辨别通过何种方式,何种语言最能表达所见所想,从而能够逐步意识到修改作文是十分有必要的.

一、通过讲解大量的优秀文章,引导学生逐步进行作文升格

(一)和校方沟通增设阅读课

确保和校方沟通好,能够给学生提供每周一节的阅读课.这样的话,学生从进入初中开始,就可以到阅览室阅读优秀书籍.笔者在每周的阅读课上,让每一位学生都选取自己喜欢的书籍进行阅读,在距离下课只剩下五分钟的时候,随机抽取两位同学,询问他们关于阅读的感悟.由此,既能够将好书推荐给大家,同时也让学生的口头表述能力得到了锻炼,并且在潜移默化中,学生的阅读量和知识量得到了积累.

(二)引导学生养成写读书笔记的好习惯

笔者在平常的教学过程中,经常引导学生做读书笔记,督促学生在阅读的过程中,一旦看到精美的短句,片段甚至文章,一定要动手将之摘录下来,并且,如果同学能够每周摘录超过600字,给予一定的奖励.每当到我的语文课时,我都会给学生五分钟的课堂时间,朗读背诵自己摘录的精美语句.平时的家庭作业里,都会要求学生不断强化平时的积累,争取能够将之都背会.经过一定的时间之后,学生都“腹有诗书气自华”了.从而学生在进行写作的时候,语言都逐渐刨去生涩,变得生动灵活,充满想象了.

(三)适时举办相关讨论会

笔者每一个月都会定期举办读书交流讨论会,让同学们自主交流近一个月阅读课外书籍的感想,对读得较多、读得有收获的学生,进行适当的表扬.学生都会有好胜之心,都不希望自己比他人差,因此,为了得到老师的表扬和奖励,都会暗自较劲,多读多想.从而在一定程度上,保证了学生的阅读量,让他们逐步热爱上阅读,丰富自己的内涵.当学生拥有了一定的阅读量,写起作文来,自然就能够达到下笔如有神的境界.

二、传授给学生有效进行升格作文的方法

在教学过程中,一位优秀的语文老师,不仅要做到将知识传授给学生,同时还要引导,激励,唤醒学生的内在潜力.学生永远都是学习的主人,因此,在平时的教学过程中,务必要让学生了解老师只是引导学生进行学习的人,只有他们自己才是学习过程中的发现问题,解决问题的主角.对学生进行作文升格训练的目的也是如此,帮助学生掌握作文升格的具体做法,激发学生内心进行作文升格的潜能,从而帮助学生,自然而然地养成作文升格的习惯.

(一)教会学生点亮语言的手法

当我们进行语言的升格教学时候,最佳的做法是结合课本内的文章.例如,当笔者教授朱自清《春》这篇文章时,抓住时机告诉学生,为了能够让自己写的作文像作者这样优美,富有遐想,就必须在文章内更多地使用修辞手法,从不同的角度来描写同一样事物.当笔者教授《安恩和奶牛》时,适时地告诉学生,只有挖掘人物细微的举动,才能在作文内让人物真正地鲜活起来.当笔者在教授《往事依依》时,适时地告诉学生,巧妙地在作文内使用古诗文可以让文章文采飞扬.当笔者在教学《繁星》时告诉学生,巧妙地使用虚实结合,可以将读者引进美妙的世界.优秀的文章可以给学生的写作带来灵感,在课堂上,我们只需要进行恰当的引导,学生自然就会逐步领悟到文章的精髓,从而转化为自己的才能.

(二)教导学生升华构思的方法

写作的最终目的是要学会创造,但是为了学会写作,就需要对他人的文章进行模仿.因此,对于初中生而言,我们首先要教会他们学会模仿他人的优秀文章.具体做法可以针对优秀的文章,让学生对它的句式,段落以及排列方法进行模仿,写出相似的段落.在不断的模仿中,学生的语言表达能力和写作能力可以得到充分的提高,经过坚持不懈的训练之后,就会形成学生的写作习惯,从而能够确保真正地将他人的优势化为己用.因此,我们必须重视学生的模仿锻炼,给学生提供相关的平台.

学生作文集封面:如何教三年级写作文 如何教三年级学生作文

在初中阶段,作为语文教师,务必将升格训练法贯彻在平时的教学中,尽自己的最大力量帮助学生掌握升格作文的方法,通过升格训练达到提升学生写作水平的效果.

作者单位:江苏如皋市吴窑初级中学.

总结:该文是关于学生作文论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。

学生作文集封面引用文献:

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