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阅读教学策略
陈素芹
在当前的初中语文教学中,阅读教学是其中非常重要的一个环节,而非连续性文本阅读又是初中语文阅读教学的一个重要组成部分,对于切实提高学生的阅读水平具有重要作用.本文主要是在分析非连续性文本阅读概念的基础上,探讨初中语文开展非连续性文本阅读教学的具体策略.
一、非连续性文本阅读的概念
非连续性文本的概念,它是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的,通常用统计图表、图画、目录、说明书、广告等形式,来呈现信息的文本.非连续性阅读教学换句话说就是在阅读材料中找出自己需要的信息,并能根据所得信息对原有资料进行整合、分析,从而获得新的认识的一种教学形式.非连续性文本教学,相对于连续性文本阅读教学来说,它耗时大大减少,而且也在很大程度上提高了阅读教学的效率.这种阅读方式,虽然会在某种程度上减少文本的文学意味,但不可否认,在当前快节奏的生活方式中,它更贴近生活,更能满足大众的需求.
非连续性文本:张祖庆《致地球的新生儿》2（非连续性文本）
二、在初中语文教学中开展非连续性阅读教学的策略
1.在课外阅读中渗透非连续性文本教学,增强学生提炼信息的能力
非连续性阅读的主要目的就是要让学生在最短的时间内,高效率地准确掌握文本的主要内容及其他与文本相关的信息.因此,老师在指导学生进行课外阅读,尤其是长篇文章的阅读时,一定要有意识地培养学生阅读目录,序言等的习惯.序言是指写在故事前面的话语,一般的文学作品,在出版前都会请一位有名望的人为该书写序言.序言的内容一般包括对作品的介绍和评价,以及写序人自己对作品的感悟体会等.学生在阅读文本的目录和序言过程中,不仅可以了解主要内容,而且借助别人的评价,能够在一定程度上加深自身对文本的理解.
八年级上册的推荐名著《钢铁是怎样炼成的》,相信很多学生都不感兴趣,抱怨文章太长,此时老师可以引导学生通过阅读目录和序言的方式大致了解每一章节的框架内容,经过的大胆想象,试着对框架内容进行具体化、细节化的加工润色,比较自己的创作与原著的异同；然后改变阅读方式：先阅读原著内容,后对内容进行提炼概括,再与原著的目录进行比较,分析优劣.久之,学生便会明白目录是一本书中每一个章节内容的高度概括,阅读目录,其实就是在阅读作者的行文思路.如目录标题由第一部的“艰难的成长”到第二部“辉煌的生命”,由最开始的一章“生活的底层”,再到“一身伤残,不敢隐退”,最后“梦想成真”,可以知道这部作品主要是描写主人公一生奋斗的故事.
2.在文本教学中渗透非连续性文本教学,增强论文范文合资料的能力
在初中语文教学材料中,有很多可以开展非连续性文本教学的内容.因此,老师要充分利用语文教材资源,在文本教学中渗透非连续性文本教学,提高学生的非连续性阅读的能力.比如,在学习八年级上册的《生物入侵者》一文时,在完成相关教学内容之后,老师可以巧妙地将现实生活中一些关于生物入侵的新闻报道,一些专家的研究成果和一些数据表格引入课堂,结合教材文本的内容,让学生对这些资料进行整合分析.这样的教学设计,不仅补充了教材内容,拓宽了学生的视野,而且巧妙地将图表、数据等资源和课堂教学内容相结合,既完成了课堂教学任务,还将细碎杂乱的非连续性文本的阅读方法和技巧,通过一系列主题的关联中,较为系统地传授给学生,有利于提高学生的非连续性文本阅读分析的能力,促进学生的发展.
3.在实际生活中渗透非连续性文本教学,增强学生分析文本的能力
在开展非连续性文本阅读教学的过程中,老师除了在课堂教学中要注意渗透非连续性文本阅读之外,也要注重充分利用现实生活中常见的非连续性文本资料,展开教学,提高学生的阅读能力.比如,在教学说明文知识时,老师可以选择一种药品的说明书作为阅读材料,并且提出一些问题供学生在阅读过程中思考.如“本说明书中说明的药品名称是什么?介绍了该药品的哪些功用?又有哪些注意事项?该说明书是按照什么顺序进行介绍的?本说明书的语言有什么特点?等”这样就做到深入浅出地介绍了说明文的有关知识点：如说明的对象,说明的内容,说明的顺序,说明文语言的特点等等.
同样在教学《漫游语文世界》的综合性活动时,可以让学生观察街头巷尾的店铺名称或关注身边的广告词,并让他们分析这些名称及广告词的优劣,进而形成文字在班级交流,不仅可以提高学生的观察能力,更能培养学生阅读分析非连续性文本的能力.如太平洋保险公司的广告词“平时一滴水,难时太平洋”,学生是这样分析的：1.从广告词本身来讲,它道出了保险的意义和功用：未雨绸缪,忧患意识,防患于未然.2.运用对比的手法,将“一滴水”和“太平洋”进行对比,突出太平洋保险公司投入的少却回报多的特点；3.运用谐音的手法,将太平洋保险公司的名称巧妙地植入到广告词中,一语双关,易于记忆.
作者单位：江苏南京外国语学校河西分校.
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非连续性文本引用文献:
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[2] 高考和非连续性文本硕士毕业论文范文 关于高考和非连续性文本本科毕业论文范文2000字
[3] 非连续性文本和初中语文论文范文素材 非连续性文本和初中语文论文如何写2000字
