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服装艺术设计专业

主题:什么是专业教师 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-10

简介:适合专业教师论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关专业教师开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

专业教师论文范文

什么是专业教师论文

目录

  1. 什么是专业教师:晋中二幼教师参加晋中市首届“希望杯”幼儿园青年教师专业技能大赛之礼仪展示

   高等职业教育人才培养

   质量报告(2017)

   二0一三年十二月

   目 录

   一,办学理念与人才培养目标 2

   二,教学改革与人才培养 3

   (一)改善实践教学条件,提高学生动手技能 3

   (二)系统制定师资队伍建设规划,进一步完善激励措施 4

   (三)校企合作,加强专业与课程建设 11

   (四)以信息化管理为手段,促进精品开放课程建设 13

   (五)完善教学质量监控体系,充实教学督导队伍 13

   (六)加大教学投入力度,改善校园环境 14

   (七)开展社会服务,增强教学科研能力 14

   三,人才培养质量状况 17

   (一)在校生状况 17

   (二)招生就业状态 22

   四,问题与对策 24

   (一)问题 24

   (二)对策 24

   广州南洋理工职业学院2017年度人才培养质量报告

   广州南洋理工职业学院始创于1984年,是经广东省人民政府批准成立(批准文号:粤府函[2004]87号),教育部备案的省属普通高等学校.前身是创建于1984年的广州南洋辅导大学(1998年升格为广州南洋科技专修学院).学院位于南粤"温泉之都"广州从化环市东路1123号, 105国道西侧和流溪河东岸.校园占地面积508亩,一期工程建有设备先进的实验室(场)108个,机房和多媒体教室100多间,馆藏图书80多万册,数字化校园,空调宿舍,智能水电系统,学习,生活,体育,文娱设施一应齐全. ????学院现设有11个教学系部,即机电工程系,汽车工程系,电子信息工程系,管理系,财经系,外语系,建筑工程系,艺术设计系,服装系以及基础部,思想政治理论课教学部;招生专业达34个.2017-2017学年全日制在校生8113人.

   近一年来,学院以创造素质教育特色品牌,提高教学质量为核心,进一步深化学生军政教导队"军魂育人"素质教育模式,走产学研结合发展的道路,着力打造'技能培养特色鲜明,就业竞争力优势突出'的办学特色,毕业生就业率一直保持在98%以上.办学水平得到社会,家长,学生的认可.2017年,学生军政教导队列入教育部第五届国家示范性高职院校建设成果展. 2017年学院荣获南方都市报评选为"广东最具社会认可度学院".学院成立了广州地区高校第一家科学技术协会;牵头成立了广东省高校服装纺织专业协作会;学院积极开展境外合作办学,与台湾5所高校签订了合作协议书或合作意向书.

   一,办学理念与人才培养目标

   学院根据《国家中长期人才发展规划纲要(2017—2020年)》,《关于以协同创新为引领 全面提高我省高等教育质量的若干意见》(粤府办[2017]103号),《广州南洋理工职业学院"十二五"发展规划》,编制了《关于落实〈广东省教育厅关于高等学校"千百十人才培养工程"实施办法〉的实施细则》,《关于落实〈广东省高等学校中青年骨干教师国内访问学者计划实施方案〉的实施细则》,《关于落实〈广州南洋理工职业学院"强师工程"实施方案〉的通知》,《广州南洋理工职业学院协同机制创新改革研究与实践工作方案》等专项规划,形成了我院全方位的发展规划体系,其要点包括:

   1,办学目标:建设以工为主,技能培养特色鲜明,就业竞争优势突出的民办高等职业技术学院;

   2,办学思路:以科学发展为主题,统筹学院规模,结构,质量,效益协调发展,注重内涵发展,以学生就业为导向,以专业建设为龙头,以人才培养为中心,走特色发展之路;

   3,人才培养工作目标:培养人格健全,基础扎实,实践能力强,具有创新精神的应用型高素质技能型人才;

   4,服务定位:面向基层,立足从化市及珠三角地区,服务广东经济建设和社会发展;

   二,教学改革与人才培养

   学院结合实际工作,广泛开展职业教育观念大学习,大讨论.通过对现代高职教育理念的学习理解,学院将内涵建设放在更加突出的位置,理清改革思路,加强制度建设.全面深化"二基一能"教学改革,形成人才培养新模式.

   (一)改善实践教学条件,提高学生动手技能

   通过加大投入,加强校企合作,加强实践教学专业校内实践基地建设,不断改善实践教学的条件,截至2017年,经过调整,优化校内实训室共99间,面积43659万平方,通过不断的改革,初步形成一批重点建设实践基地:校内"教学工厂"朵朵娇儿服装公司,会计真帐实训中心,,机械加工中心等,同时还鼓励成立企业"工作室",企业提供设备和项目,学生在老师的指导下通过跟进企业真实订单进行专业实践,提升学生专业技能,学生也能收获创业经验.

   表1:校内工作室,中心,校中厂一览表

   序号 部门名称 备案项目名称 指导教师 成立日期 备案日期 备注 1 服装系 广州朵朵骄儿服饰公司 杨晓菲,段艳泓 2017.03 2017.12.17 校中厂 2 艺术设计系 421艺术设计工作室 刘然,舒蕾等 2017.10 2017.12.17 工作室 广州圣格文化策划公司 创意设计工作站 侯石明,刘然等 2017.10 2017.5.12 工作室 3 财经系 会计真帐培训中心 尹峰,张晋杰等 2017.05 2017.12.17 中心 4 机电系 机械加工中心 袁长国,周旭等 2017.05. 2017.12.19 中心 5 汽车系 汽车技术服务工作室 王晓模,陈友鹏等 2017.05 2017.12.19 工作室 6 管理系 广州华天地实践基地 於今,封智勇等 2017.05 2017.12.19 校中厂 7 建筑工程系 建工设计苑(企业植入式工作室) 陈玉中,廖先琼等 2017.04 2017.5.28 工作室 家居一体化工作室 陈玉中,廖先琼等 2017.12 2017.12.20 工作室 广州成宏园林绿化工程有限公司 廖先琼,刘小丽等 2017.12 2017.12.20 校中厂 工程造价工作室 刘小丽,高俊遐等 2017.9 2017.10.25 工作室 8 电子信息工程系 软件工作室 陈文冠,黄敏等 2017.04 2017.12.24 工作室 多迪南洋网站工作室 陈文冠,黄敏等 2017.04 2017.12.24 工作室 广州八景南洋工作室 黄敏,孟海涅 2017.06 2017.10.13 工作室 9 招生就业处 南洋广告工作室 陈平凯 2017.09 2017.12.25 工作室 10 新闻中心 影视制作部 叶光星,王燕娜 2017.06 2017.6.8 工作室

   (二)系统制定师资队伍建设规划,进一步完善激励措施

   学院制定了若干文件,包括《关于落实〈广东省教育厅关于高等学校"千百十人才培养工程"实施办法〉的实施细则》;《关于落实〈广东省高等学校中青年骨干教师国内访问学者计划实施方案〉的实施细则》;《关于落实〈广州南洋理工职业学院"强师工程"实施方案〉的通知》;修订《*(兼课)教师管理办法》;《双师型教师和双师素质型教师培养与资格认定的管理办法(试行)》;落实"强师工程"及访学项目推荐工作.

   根据省厅文件要求,学院制定了《专业技术人员继续教育管理办法》, 人事处按继续教育管理办法组织教师,专业技术人员268人次参加面授培训班学习.

   专任教师结构

   学院现有专任教师406人,专任教师队伍数量满足教学要求,结

   构日趋合理,专任教师的职称,学历结构如下:

   表2: 校内专任教师职称结构

   年度 专任教师总人数 高级 中级 初级 人数 比例(%) 人数 比例(%) 人数 比例(%) 2017 284 51 18 81 28.5 48 17 2017 356 72 20.22 108 30.34 41 11.52 2017 406 81 19.95 138 34 44 10.83

   表3 校内专任教师学历结构

   年度 专任教师总人数 博士 硕士 大学 人数 比例(%) 人数 比例(%) 人数 比例(%) 2017 284 1 0.35 66 23.2 210 74 2017 356 2 0.56 72 20.2 266 52.81 2017 406 2 0.49 79 19.46 309 76.1 注:具有研究生硕士学位的专任教师共98人.

   2.专任教师素质情况分析

   学院重视对青年教师的培养,加强专任教师"双师"素质培养.

   学院出资参加省高教厅举办的岗前培训班.在校内进行教师职业道德,教学基本知识,基本技能和基本实践的培训,实践包括教学实践和社会实践.

   加强专任教师"双师"素质培养.鼓励教师提升职称,技能等级,2017-2017学年共有11位青年教师已获取硕士学位,有2位教师攻读博士学位,有19位教师获取技能证书,其中有10位获取高级技师证.鼓励专业教师下企业,进社区参加生产实践.2017年组织73名教师下到企业,有的教师从中获得生产实践经验,有的教师参与企业技术指导和产学研项目开发工作,教师在不同期刊上发表论文和专着93篇.

   表4:专任教师论文,双师型教师

   年度 发表

   论文 "双师"素质教师 人数 比例(%) 2017-2017 46 96 33.8 2017-2017 66 116 32.6 2017-2017 93 139 34.2

   根据《专业带头人,中青年骨干教师,双师素质型教师培养期期终考核标准》,在2017年5月份对第一批培养对象共计31人次进行期终考核,从思想政治,教学科研工作和学术成果方面对照考核标准进行详细检查,并将检查情况进行通报,召开优秀教师,团队经验交流会."强师工程"做到有计划,有对象,有检查,使我院师资队伍建设工作向前跨了一大步,取得了一定的成效.

   学院每学年进行一次学年度考核,对考核优秀的教师授予"广州南洋理工职业学院优秀教师"称号,并给每位优秀教师发放奖金.考核优秀的专任教师约为教师总数的30%.

   对于获得国家,省,市级优秀教师称号者,除正常享受国家,省,市级奖励待遇外,学院另行嘉奖.指导学生参加国家,省,市级技能比赛获得一等奖者,除正常享受国家,省,市级奖励待遇外,学院另行嘉奖.精品开放课程建设和特色专业建设通过验收的,给予适当奖励.对发表论文和专着的教师给予一定的奖励.学院还设立"协同创新团队奖"和"校企合作突出贡献奖".

   表5:2017-2017学年教师论文发表汇总表

   机电系 聂影 基于Protel Dxp的电路设计实例 软件导刊 2017年第12期 基础部 郭孔生 论隐性课程的涵义,特征和建设思路 辽宁教育 2017年11月 基础部 郭孔生 "学生军政教导队"育人模式的探讨 机械职业教育 2017年3月

   (总第326期) 基础部 郭孔生 《周易》中"贞"字本义的追溯和辨析 郑州铁路职业技术学院 学报 2017年第1期

   (总第八十四期) 基础部 黄秋霜 从个案分析高职男生个性的阿尼玛现象 青春岁月 2017年12期06月下 财经系 邓静嫔 《关于高职院校会计专业教学改革的几点思考》 现代经济信息 2017年5月

   下半月刊 机电系 曾祥苹 项目驱动一体化教学在CAD/CAM课程中的应用探索与实践 科技视界 2017年4月第10期 总第61期 思政部 甘子成 试论中国特色社会主义的实践特色 胜利油田党校学报 2017年 第3期 第26卷(总第136期) 思政部 李小银 高职院校思政课实践教学长效机制的构建 继续教育研究 2017年6月 思政部 李小银 初次分配中的效率与公平相互关系的审视 改革与战略 2017年4月 第29卷(总第236期) 思政部 刘咏 论提高思政课教学效果的四维路径——以《论文范文思想和中国特色社会主义理论概论》为例 四川省干部函授学院学报 2017年 第1期 总第55期 思政部 于怀彬 孙中山民生思想与我党民生观的比较研究 社会科学论坛 2017年5月(月刊) 思政部 蔡双仁 构建以人为本的高校思想政治教育和谐关系 华章 2017年7月 第19期 思政部 邓向荣 以正能量提升高职院校思想政治课教师的人格魅力 投资与合作 2017年第11期(总第238期) 思政部 王彩虹 "三观教育"在民办高校党建中的重要作用 广西广播电视大学 学报 2017年12月第4期 第23卷 总第92期 院办 张小辉 创新校企合作,盘活多元化办学就业模式 教育界 2017年第16期(总第76期) 管理系 朱彩华 校企合作共建电子商务专业校内生产性实训 中国管理信息化 2017年11月(总第257期) 管理系 古银花 浅谈我国物流园区的进一步发展思路 现代商业 2017年3月第8期(总第309期) 管理系 古银花 手机二维码在农产品溯源中的应用研究 市场研究 2017年第4期 总第408期 管理系 许静 论酒店餐饮的发展 现代商业 2017年5月第15期 总第316期 管理系 郭才慧 浅析中国团购网站的现状与发展趋势 电子世界 2017年5月(下) 管理系 郭才慧 论电子商务对商品论文范文的影响 中国电子商务 2017年6月 管理系 魏敏 新型电子商务整合管理系统 中国新通信 2017年6月(下) 管理系 魏敏 基于模糊数学的教学质量评估系统设计 幸福家庭 2017年3月 电子信息工程系 张梦 从思政课在人才培养中的作用看高校思想政治教育的改革与创新 文教资料 2017年2月(总第598期) 艺术设计系 邓珊 浅析图形创意中的正负形构成形式在标志设计中的应用 大众文艺 2017年 第9期 总第315期 艺术设计系 邓珊 色彩在包装设计中的运用 中国科技博览 2017年 第21期 艺术设计系 秦玉 宋磁州窑牡丹装饰形式中的自然之美 中国科技博览 2017年 第19期 艺术设计系 秦玉 明式家具造型设计中的节奏与韵律 大众文艺 2017年 第9期 总第315期 艺术设计系 蒙立英 浅谈平面构成教学 北京电力高等专科学校 学报 2017年11月刊 艺术设计系 刘然 论礼品设计中创意思维方法的意义 中国科技博览 2017年第21期 艺术设计系 刘然 陆俨少先生山水作品创作方法简析 大众文艺 2017年第9期 总第315期 建筑工程系 赖惠玲 关于加强工程项目管理信息化建设的探讨 城市建筑 2017年12月 建筑工程系 钟飞凤 高职院校手绘表现技法课程问题及对策研究 华章 2017年6月 第18期 建筑工程系 廖先琼 现代景观设计中的构成艺术分析 城市建设理论研究 2017年5月 第15期 总第081期 汽车工程系 蓝佳 浅谈风神蓝鸟(EQ7200-||型)轿车ABS系统的故障诊断 才智 2017年5月 总13期 汽车工程系 秦启超 汽车电路原理分析方法——逆向分析法 中国科技博览 2017年第18期 汽车工程系 秦启超 广本飞度手动空调制冷不足故障的诊断与排除 河南科技 2017年4月(上) 汽车工程系 覃卓庚 浅谈本田雅阁F23A发动机怠速不良故障诊断与维修 河南科技 2017年6月(上) 外语系 温正涛 浅议《高级英语》的教学对策 琼州学院 学报 2017年2月第二十卷第一期 外语系 温正涛 联络口译课堂中应用任务型教学法的实践 海南广播电视大学 学报 2017年第1期 机电系 杜玉香 解读虚拟试验技术在机械加工中的重要性 中国科技博览 2017年 第21期 财经系 李爱民 试论我国地方财税法制存在的问题及对策 中国商界 2017年11月第11期 财经系 李爱民 浅析珠三角外贸企业应收账款管理 经济视野 2017年第12期下 艺术设计系 舒蕾 版式设计中如何利用视觉心理引导 读者视线 大众文艺 2017年第9期 艺术设计系 舒蕾 艺术设计课程创新与探索 黑龙江科技信息 2017年5月上旬刊(第13期) 基础部 杨芳 浅析高职体育与健康课程改革 考试 2017年2月 基础部 杨芳 高职体育教学中实施合作学习的意义及作用探析 当代体育科技 2017年第10期 管理系 车国彩 广州中小型第三方物流企业市场营销浅析 中外企业家 2017年第4期总第420期上 建筑工程系 陈玉中 室内设计中简约主义风格的艺术特性 建筑与文化 2017年09月第09期 建筑工程系 陈玉中 论别墅墙体与屋顶的节能设计 华章 2017年第10期 外语系 陈桔华 高职英语教学中的素质教育初探 金田 2017年第10期总第297期 外语系 陈桔华 高职英语教学应重视对学生基本技能的培养 中学生导报.教学研究 2017年第10期 基础部 宋阳 加强高校音乐教育的重要性研究 课程教育研究 2017年第15期 基础部 宋阳 浅谈大学生人文素质的培养的重要性 读写算 2017年第16期 艺术设计系 邓珊 浅论广告摄影视觉创意中的形式美法则 黑龙江科技信息 2017年第18期(6月下旬刊) 艺术设计系 刘然 色彩的对比形式在商业招贴中的作用 黑龙江科技信息 2017年第18期(6月下旬刊) 建筑工程系 饶常明 论在3dmax软件中完成室内设计创意的可行性 建筑与文化 2017年09月第09期 管理系 朱彩华 photoshop在网页版式设计中的应用技巧 电子技术与软件工程 2017年06月上半月刊 总第13期 人事处 饶足辉 广东民办高职师资队伍建设现状及对策 科学与财富 2017年7月 管理系 朱彩华 《网页设计与制作》课程教学方法的研究与探讨 无线互联科技 2017年第5期总第33期 管理系 许静 浅谈旅游的可持续发展 中国市场 2017年7月 财经系 李爱民 关于财务会计向管理会计提升的探讨 管理学家 2017年第六期 电子信息工程系 黄敏 大学课堂教学方案设计初探 华章 2017年8月 艺术设计系 舒蕾 浅析色彩设计与视觉传达要素之间的关系 文艺生活 2017年第17期 机电系 杜玉香 三维机械制图教学的探索与研究 湖南农机 2017年7月 外语系 张闯艳 多媒体网络环境下的合作学习 首都教育学报 2017年3月5日

   3.*教师情况分析

   一年来,有135名行业,企业,社区的技术骨干,能工巧匠和管理人才承担实训环节教学任务,参与专业建设和课程改革.同时,加强对*教师教学能力的培训.教务处专门组织了*教师课程教学评价,及时将教学评价信息反馈给*教师和所属教学部门,建立与*教师沟通的平台和优胜劣汰机制.各系每学期组织*教师教研会,*教师参与专业教学团队的教研活动.2017学年,*教师承担专业课程教学,指导实习实训,毕业设计等教学工作量达1.32万课时.

   学院聘请广东外语外贸大学校长仲伟合教授,中国民生银行广州分行行长吴新军等22位知名学者,成功企业家,社会知名人士担任学院特聘教授,作为学院"智囊团",为学院战略决策提供咨询服务.不定期地邀请他们来院指导专业建设,不定期地邀请他们来院为师生讲学,讲座.

   (三)校企合作,加强专业与课程建设

   深化人才培养模式的改革,大刀阔斧地修订了各专业人才培养方案(专业教学计划).组织各系(部)制订了2017级专业人才培养方案,下发了《关于制订2017级各专业人才培养方案的指导性意见,》在2017级专业教学计划的基础上保留了"2.5+0.5和2+1"两种并存的教学运行模式,大胆地调整了课程体系,课程体系共分为四大模块:即基本素质模块,职业课程模块,实践教学模块和通识课程模块,摒弃了一些陈旧的,过时的,不实用的课程,加大了实用性强的,实践性强的专业主干课程.2017级的专业人才培养方案更加科学,更加合理,更加贴近专业,贴近市场.

   1.专业建设

   一年来,学院领导班子围绕从化,广州和珠江三角洲地区产业结构调整,结合学院实际,在充分论证的基础上,不断优化专业结构.2017年增加了艺术设计,电气自动化,会计电算化等3个专业,招生专业总数达到34个,并打造服装设计,环境艺术设计,艺术设计,数控技术,汽车检测与维修技术等校级重点专业,申报服装设计,环境艺术设计等2个专业为省级重点专业,其中服装设计专业获省教育厅立项为2017年度"省级高职院校重点(培育)专业",并被评定为2017年省级民办高等教育专项资金资助项目,获资助80万元.

   学院以特色(重点)专业建设为龙头,组建专业建设团队和以行业企业专家为主体的各专业建设指导委员会,共同研究专业建设规划和人才培养方案.

   在招生专业34个中,有省级重点培育专业1个,校级重点专业5个,专业带头人25人.

   2.课程建设

   制定了《广州南洋理工职业学院"十二五"课程建设规划》,完成课程建设整体设计,提出"十二五"期间"新建校级精品开放课程10门左右,省级精品开放课程3-4门,力争实现国家级精品开放课程的突破"任务;提出包括加大经费投入在内的6项保障措施.

   各系部在选用教材时,确保所选教材95%以上都是近3年出版的高职高专规划教材.积极建设校本教材体系,鼓励教师自编自写教材.在高职教育研究所成立专门的教材编写组,聘请7位教学经验丰富,理论水平较高的高职称教师从事教材研究和编写工作,现已编写并出版发行的教材共26本.近一年来,完成出版专业教材6本,电子信息工程系《计算机应用基础》,艺术设计系《美术基础》《美术概论》,建筑工程系《建筑装饰材料》,服装系《服装企业管理》《服装结构设计》.

   3."订单班"培养.

   学院已经签署合作协议的企业达到28个,"订单班"26个,"订单班"人数累计达到1053人.2017-2017学年,共170人参加"订单班"培养."订单式培养"的办学模式受企业与学生的欢迎,满足了企业对人才的需求,拓展了学生就业渠道.

   (四)以信息化管理为手段,促进精品开放课程建设

   一年来,学院认真开展教学资源库建设,形成包括教案,课件,试卷,习题,实训项目指导,精品课程等具有南洋特色的数字化教学资源.现已征集教学资源302件,其中精品课程20件,多媒体课件20件,教学案例97件,教学教案13件,试题库13件,文献资料40件,视频资源40件,素材资料40件,教学论文19件.根据教育部《关于举办第十三届全国多媒体课件大赛的通知》的要求,现教中心在全院范围内组织老师报名参赛,征集作品,共有28名老师报名参加,财经系王媛,王倩老师的参赛作品"多媒体课件《税务会计》"荣获高职文科组三等奖.

   (五)完善教学质量监控体系,充实教学督导队伍

   充实教学督导组力量,充分发挥教学督导"以导为主,以督为辅,督导结合的"职能作用.教学督导组是一个独立的工作机构,现有专职督导员2人,*督导员10人,其中副教授以上职称的教师4人.教学督导员对全院任课教师逐一评分,教学督导评教占20%的权重.教学督导组每学期出三期《督导工作简报》.

   教学督导组还不断创新督导模式,进行了三维教学质量监控体系的研究与实践,聘请学生家长和企业的能工巧匠,技师,工程师为学院*教学督导员,引入社会人力资源参与学院教学质量的监控和评估,逐步建立职业教育第三方质量评价制度.该项研究已立项广东省2017年教育教学改革质量工程项目,目前本项目正在顺利推进,已初步建立了三维教学质量监控网络平台(专用网站)和评价指标体系.

   (六)加大教学投入力度,改善校园环境

   学院继续加大投入,2017-2017学年投入241.3万进教学设备采购,分别增加综合布线实验室,网络安全实验室,3间电脑室180台电脑,各专业实训室配置30台电脑,服装实训室50台高速缝纫机,教学笔记本15台等;图书资源共投入86万元;另投入60万元完成校园绿化及校园美化工程,精心设计和建设校园文化景观;投入200多万为新建学生宿舍安装热水供应系统,空调,将老铁床更新为公寓用标准床.

   (七)开展社会服务,增强教学科研能力
   一年来,充分利用本院专业师资队伍的优势,积极与企业联合开展技术攻关活动,协助企业解决生产中亟待解决的各种技术问题.学院社会服务工作进展迅速,成效显着,共完成质量工程立项20项,其中高等教育教学改革项目3项,大学生创新创业训练项目10项,自编教材(含着作)7项;主持教研,技术开发等项目16个,其中国家级,省级教研课题12个,技术课题4个,获资助经费50万元.我院科研经费在"2017年广东省普通高校科技/社科统计简报"中排名21名.

   教师个人申请专利3项,其中"冰箱热油除霜系统"实用新型专利获得授权及600元经费资助,"一种柜机室内风道设计及蒸发器布置方法" 发明专利获得1100元经费资助.

   表6:2017-2017学年质量工程项目表

   序号 项目名称 批准

   时间 人员会单 类别 1 基于自主创新品牌服装专业校内生产性实训基 201712 周洪梅,李高成,何玉梅,何 玉,苏佳 高等教育教学改革项目 2 三维教学质量监控系统研究 201712 刘志方,陈鹤翔,陈文冠,卢松林,卢志民, 高等教育教学改革项目 3 IT创业孵化基地 201701 林泽辉 大学生创新创业训练项目 4 多迪南洋网站工作室 201701 徐飞 大学生创新创业训练项目 5 影像工作室 201701 朱启全 大学生创新创业训练项目 6 齐飞跃设计工作室 201701 黄泽槐 大学生创新创业训练项目 7 汽车技术服务工作室 201701 池瑞 大学生创新创业训练项目 8 421艺术设计工作室 201701 叶振华 大学生创新创业训练项目 9 广州南洋招投标工作室 201701 李俊禧 大学生创新创业训练项目 10 广州南洋理工职业学院从化大学生创业大赛创 201701 汤子立 大学生创新创业训练项目 11 广州南洋理工职业学院ERP沙盘创业训练项 201701 林泽鑫 大学生创新创业训练项目 12 南洋广告海报工作室 201701 何子林 大学生创新创业训练项目 13 学生军政教导队——高职院校校园文化建设 201708 龚寅华,彭伟池 范加辉 刘红萍 陈康 高等教育教学改革项目 14 计算机应用基础 201706 陈文冠,黄敏 自编教材 15 美术基础 201705 侯石明,常宪峰 自编教材 16 美术概论 201705 侯石明,韩久海 自编教材 17 中集论文范文 201710 韩卫兵,余来文,封智勇 着作 18 建筑装饰材料 201707 陈玉中,王倩,王婷 自编教材 19 服装企业管理 201701 李高成 自编教材 20 服装结构设计 201701 李高成 自编教材

   表7:累计主持教研,技术开发等项目情况

   序号 项目名称 来源 立项时间 主持人 1 三维教学质量监控系统研究 广东省教育厅 2017 刘志方 2 一呼百应B2B移动电子商务平台建设 佛山市禅城区经济促进局 2017 邵孟良 3 电子商务营销应用技术培训 从化市科技和信息化局 2017 邵孟良 4 三维教学质量监控系统研究 校级课题 2017 陈鹤翔 5 高职院校思政课在实践教学中进行素质教育的创新与研究 校级课题 2017 丁笃本 6 基于自主创新品牌服装专业校内生产性实训基地建设探究 广东省教育厅 2017 周洪梅 7 基于电子信息研究所的社会服务能力探讨人才培养方案改革 校级课题 2017 邵孟良 8 笔记本维修技术改造 广州市惟信电脑科技有限公司 2017 杜治国 9 高职院校服装专业职教协作会(集团)动作机制创新与实践 校级课题 2017 李高成 10 高职院校健康教育课程应对大学生性教育缺失的对策研究 广东省教育科学规划领导小组办公室 2017 谭奇余 11 基于实践导向高职机电一体化专业教学改革 广东省高职教育机电类专业教学指导委员会 2017 申耀武 12 民办学校艺术设计专业校本教材开发与实践研究 广东省高职教育艺术设计专业教学指导委员会 2017 侯石明 13 APPS移动销售系统 深圳市聚福石材有限公司 2017 左海春 14 数控技术专业人才培养模式的探索与实践—基于"复合型,创新型与发展型"技术技能人才培养 广东省高职教育机械制造类专业教学指导委员会 2017 唐细永 15 学生军政教导队——高职院校校园文化建设的新途径探索 广东省教育厅 2017 龚寅华 16 校企合作背景下电子商务专业实践教学的研究 广东省高职教育商业类专业教学指导委员会 2017 邓华华

   三,人才培养质量状况

   (一)在校生状况

   1.学生获奖情况

   我院学生军政教导队网站在广东省高校优秀宣传思想工作网站评选活动专题类一等奖,服装系服装设计毕业作品首次在中国(广东)大学生时装周参演.

   表8:学生获奖情况

   2017-2017年 2017-2017年 2017-2017年 国家级(项) 其中 一等奖 1 1 二等奖 1 三等奖 其他 2 省级(项) 其中 一等奖 25 2 2 二等奖 5 4 三等奖 3 5 其他 1

   2.学生专业职业资格证书获取情况

   表9:学生专业职业资格证书获取情况

   毕业生

   人数 有相应职业资格证书专业获取双证书人数 获取"双证书"毕业生

   的比例 2017届 1997 1798 90.04% 2017届 1648 1465 89% 2017届 1992 1598 80.2%

   3.奖学金情况

   表10:学生奖学金情况

   序号 项目 奖助人数(人次) 奖助金额(万元) 1 国家励志奖学金 133 66.5 2 退伍回校就读补偿 3 2.1 3 学院三等奖学金 175 8.75 4 国家奖学金 4 3.2 5 校内勤工助学 476 31.9 6 十佳优干奖学金 10 1 7 国家助学贷款 383 225 8 学院一等奖学金 7 2.1 9 学院二等奖学金 52 5.2 10 征兵补偿 17 24

   4.学生课外活动情况

   学院团委按照活动育人的校园文化建设思路.开展一系列内容丰富,形式多样的校园文化活动,来共同提高学生的文化修养,展现高雅艺术,弘扬民族文化,营造校园文化氛围 mbAlunWen.net,建设健康向上,富于时代特色的校园文化.以先进的文化熏陶人,塑造人,感染人,树立校园文化新风尚.

   表11: 课外活动情况

   类别 上学年(人次) 本学年(人次) 比上年增长% 学生课外活动 1232 7600 616%

   附:活动项目

   序号 活动名称 1 学雷锋·树新风·创文明·和谐校园 2 2017——2017学年度第二学期院,系学生干部工作动员大会 3 干部动员大会,建设文化校园 4 我院召开2017—2017学年度第二学期全院学生干部动员大会 5 南洋影院 6 2017—2017学年度第二学期社团联合会工作会议 7 同庆女生节,饭堂送温暖 8 我院2017年"新女生,新概念"系列女生节活动拉开了序幕 9 我院学生社团联合会2017-2017学年度第二学期工作动员大会正式召开 10 庆大学女生节,展魅力女生采 11 广东工程职业技术学院宿舍管理服务站与本校自律委员会交流活动 12 三月十二迎节日,学生植树热情涨 13 我院青年志愿者协会荣获"千个公益项目"奖项 14 病魔无情,爱心无价——为我院谢启惠同学爱心捐款 15 植樱花,美校园 16 第十三届校园科技文化艺术节开幕式 17 群英汇聚提升自我 18 悼念先烈 传承精神 19 提高自我 争当优秀学生干部 20 团结奋进,挑战自我 21 学生干部培训课 22 以做事业的态度做学生干部 23 当代大学生职业规划大型公益演讲 24 优雅女生,绽放青春 25 办读书交流,增各校友谊 26 学生干部培训成员的校内拓展活动 27 "南之音,洋之梦"第二届主持人大赛 28 学生干部培训的拓展活动---义务劳动和互助团结的游戏 29 HOLD住论文范文,唱出"新"声 30 军政教导队成立两周年庆典大会 31 参观从化市博物馆 32 系际篮球赛开幕式 33 庆祝五四青年节 34 干部培训的结业考试 35 第13届校园科技文化艺术节闭幕式

   暨学生军政教导队成立两周年庆典晚会 36 自律会校园安全宣传活动 37 校风,学风建设活动月动员大会 38 社团联合会首届"社联"杯中国象棋比赛 39 2017——2017学年度第二学期表彰大会 40 2017年教职工卡拉OK比赛 41 学习经验交流会 42 创业,你准备好了吗? 43 2017—2017学年度第二学期院系干部培训总结大会 44 从化市第七届"相聚从化"高校联谊暨"三打"宣传文艺晚会盛大举行 45 友谊,从篮球开始 46 5·25,我爱我 心晴晚会 47 我院宿舍才艺争霸赛暨宿舍文化活动月颁奖晚会 48 户外拓展 森林探险 49 危机干预安南洋,师生同堂讲学术 50 我院各社团会长竞选 51 首届职场达人秀终极PK赛 52 2017-2017年我院团委七大组织座谈会 53 以"爱"之名,爱心献血 54 纪念中国论文范文建党九十一周年表彰先进暨新党员宣誓大会 55 2017—2017学年学生社团联合会工作总结暨表彰大会 56 首届营销大赛授牌暨物流基地启动仪式 57 迎新工作 58 配合学院开展教师节大会 59 配合保卫处开展"打击论文范文"主题教育活动 60 院2017级"新生杯"篮球争霸赛 61 "三下乡"第一次回访之全国科普日 62 院2017级新生军训动员大会 63 院2017级"新生杯"才艺争霸赛决赛 64 新学期院团学组织工作动员大会 65 院2017级新生军训汇报大会 66 院2017级迎新生庆国庆晚会 67 "引新瞩目"社团文化展示(招新宣传咨询) 68 院团学组织2017级全体学生干部工作会议 69 全院2017级社团招新工作 70 青协新生看望童心幼儿园小朋友 71 配合九大高校学工处首届"移动杯"篮球赛启动仪式 72 院2017级"我的大学我做主"演讲比赛(初,决赛) 73 "三下乡"后期工程——青协第一次支教 74 院2017级"新生杯"羽毛球比赛 75 2017级"新生杯"乒乓球比赛 76 系部班级篮球赛(开,闭幕式) 77 第九届社团活动月暨万圣节晚会 78 "病魔无情人有情"为关美婷,邓业敏募捐(宣传,募捐现场) 79 "三下乡"后期工程——青协第二次支教 80 配合九大高校学工处首届"移动杯"篮球赛决赛 81 第九届社团活动月之"喜迎十八大"现场海报制作大赛 82 青协第10届全体干部新学期动员大会 83 配合就业办完成2017届毕业生招聘会 84 第九届社团活动月之B—BOX四周年庆典晚会 85 院团学组织宣传培训之"新闻稿写作"专题讲座 86 配合基础部完成第9届校运会工作(开,闭幕式) 87 "三下乡"后期工程——团委会,青协第三次支教,慰问 88 院团学组织新老干部见面会(10,11,12) 89 院2017—2017学年度第一学期班长,团支书培训开班仪式(培训全程工作记录) 90 第九届社团活动月之游园晚会 91 院团学组织宣传培训之"宣传栏设计制作"专题讲座 92 团委会2017级干部欢送会 93 "三下乡"后期工程——团委会,青协第三次支教,慰问 94 第五届社团会长换届大会 95 2017-2017学年度校风学风建设月"先进个人""先进班级""先进单位"暨团学干部"工作积极分子"颁奖典礼 96 感恩节系列活动之"放飞心情"放风筝活动 97 系推干部面试 98 女生节电影 99 新闻讲座

   (二)招生就业状态

   1.招生状态

   我院2017年招生计划数5000人,实际录取数5006人,实际报到数为68.6%,其中第一志愿出档数为1372人,上线率27.4%,比2017年高出6.1%.

   表12:新生报到率状态

   年度 报到率(%) 年增长率(%) 2017 60.2 2017 64.42 4.42% 2017 68.6 4.18% 2017 68.9 0.3%

   表13:近两年普通文理科招生情况表

   科类

   年份 录取人数 报到人数 报到率 文科 理科 文科 理科 文科 理科 2017 2796 1120 1815 695 64.91% 62.05% 2017 2863 1902 2075 1263 72.48% 66.40%

   2.毕业生就业状况

   学院与省人才服务局,省人才市场合作成立了"广东省人才市场广州南洋理工职业学院工作站"为毕业生提供就业服务,就业处制定了就业工作督导实施细则,积极协调各部门推荐学生就业,为了让10级学生能顺利找到顶岗实习单位,就业处共组织知名企业专场招聘会33场,大型综合校园招聘会一场,为毕业生提供约3000个就业实习岗位.在提供充足就业机会的同时,注重提高相应岗位的专业对口率,尤其针对建筑类专业(因国家宏观调控,今年就业比较困难),组织多家专业对口企业到学院举办招聘会.经统计,学院约有40%的学生通过校园招聘会找到了满意的实习岗位.2017届共有1648名毕业生,截止2017年12月31日,总体就业率为99.33.2017届毕业生共1992人,双证书获取率为80.2%,截止2017年9月1日,初次就业率为97.99.

   表14: 2017届,2017届毕业生就业基本情况

   2017届 2017届 专业代码 专业名称 毕业生

   数(人) 就业数(人) 就业率 毕业生

   数(人) 就业数(人) 就业率 560101 建筑设计技术 148 146 98.60 150 148 98.67 560105 环境艺术设计 63 60 95.20 107 107 100.00 560501 建筑工程管理 81 78 96.30 93 93 100.00 580103 数控技术 79 72 91.10 51 51 100.00 580106 模具设计与制造 72 69 95.80 46 46 100.00 580201 机电一体化技术 120 115 95.80 84 83 98.81 580402 汽车检测与维修技术 102 97 95.10 90 90 100.00 580403 汽车电子技术 23 22 95.70 25 25 100.00 580405 汽车技术服务与营销 15 14 93.30 23 23 100.00 590101 计算机应用技术 58 51 87.90 56 56 100.00 590110 动漫设计与制作 31 30 96.80 37 36 97.30 610204 服装设计 23 22 95.70 54 52 96.30 620175 金融与证券 132 123 93.20 107 106 99.07 620203 会计 283 271 95.80 366 366 100.00 620305 国际商务 23 21 91.30 34 34 100.00 620306 商务经纪与* 620405 电子商务 30 29 96.70 52 51 98.08 620501 工商企业管理 79 76 96.20 122 121 99.18 620504 连锁经营管理 23 22 95.70 19 19 100.00 620505 物流管理 91 88 96.70 90 88 97.78 640101 旅游管理 29 29 100.00 27 27 100.00 650204 人力资源管理 42 42 100.00 44 44 100.00 660102 应用英语 45 44 97.80 22 20 90.91 660108 商务英语 25 25 100.00 69 68 98.55 670112 广告设计与制作 31 29 93.50 26 24 92.31 560502 工程造价 128 128 100.00 620401 市场营销 70 70 100.00 四,问题与对策

   近年来,我院一直坚持改革创新,实现了跨越式的发展,但在发展过程中校企合作共育人才,专业群建设等方面需进一步加强,主要体现在以下两方面:

   (一)问题

   1.专业群建设有待加强.

   2.校企合作共育人才有效模式尚未形成.

   (二)对策

   1.要从学院所处的行业背景,区位优势出发,根据自身所

什么是专业教师:晋中二幼教师参加晋中市首届“希望杯”幼儿园青年教师专业技能大赛之礼仪展示

0855;有的办学基础条件,逐步建立起若干个专业群,特别是将专业群中的核心专业作为建设的重点,将这些核心专业建设成为精品专业,带动整个专业群的发展.同时,专业群建设是一个逐步发展的过程.要从行业和社会发展的实际需求出发,结合学院拓展新专业的可能性,逐步推出新的专业方向或相近相关的新专业,构建起一个以重点建设专业为龙头,相关专业为支撑的独具特色的专业体系.

   2.进一步优化校企合作体制机制,拓展资源平台,建设更加紧密型的校企合作关系,在合作体制机制改革方面取得突破性的进展,进一步明确合作各方的责,权,利,充分整合各方资源,在内涵上加强与企业的对接工作,把校企合作落到实处,实现校企联合培养技能型人才,提高企业生产效率和降低成本的目的,最终实现校企共赢.

   基本状态数据表

   表一:学校简介 编号 指标 单位 内容 1 学校标识码 13716 2 学校名称 广州南洋理工职业学院 3 学校地址 广州从化环市东路1123号 4 当前校名启用日期 年月 2004.4 5 建校日期 年月 2004.4 6 建校基础 广州南洋科技专修学院 7 示范校建设情况 8 学校举办者类型 民办 9 学校性质类别 01综合大学 表二:基本数据 编号 指标 单位 2017年 2017年 10 普通专科招生数 人 3430 3387 11 成人专科招生数 人 12 普通专科毕业生数 人 1648 1992 13 成人专科毕业生数 人 14 普通专科在校生 人 8113 9461 15 成人专科在校生 人 16 折合在校生数 人 8113 9461 17 全日制在校生数 人 8113 9461 18 占地面积 亩 508 508 19 校舍建筑面积 万平方米 126056 160942 20 教学与行政用房面积 平方米 65789 81621 21 教学科研仪器设备资产总值 万元 2554.44 2801.1 22 当年新增教学科研仪器设备值 万元 179.69 241.3 23 纸质图书总数 万册 53.51 56.09 24 生均年进书量 册 4.78 2.73 25 生均学生宿舍面积 平方米 5.34 6.6 26 百名学生配教学用计算机台数 台 15.9 13.86 27 百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数 个 63.47 54.4 表三:日常教学经费 编号 指标 单位 2017年 2017年 28 日常教学经费支出 万元 1468.2 1471.84 29 学费收入 万元 7700 7628 表四:教师队伍 编号 指标 单位 2017-2017学年 2017-2017学年 30 教师总数(折算) 人 400 456 31 专任教师数 人 356 406 32 专任教师生师比 17.9 19.9 33 "双师素质"专任教师数 人 118 139 34 师资队伍建设经费 万元 31.48 97.13 35 校外*教师数 人 115 135 36 具有研究生学位专任教师数 人 86 98 37 具有高级职务专任教师数 人 72 81 38 3年以上专业相关社会企业工作年限专任教师数 人 131 158 39 参加国家,省级培训专任教师数 人 4 5 表五:实习实训与"双证书" 编号 指标 单位 2017-2017学年 2017-2017学年 40 实践场所面积 平方米 34044.6 43659 41 一体化教室面积 平方米 7008.64 7008.64 42 实(验)训耗材经费 元 94.3 42.5 43 年接收10人以上顶岗实习基地数 44 21 44 "双证书"专业中应届毕业生平均"双证书"获取率 % 85.4 80.2 45 可以获取高级以上证书的专业 物流管理(620505),市场营销(620401),连锁经营管理(620504),旅游管理(640101),动漫设计与制作(590110),计算机网络技术(590102),计算机应用技术(590101),电子商务(620405),服装设计(610204),机电一体化技术(580201),广告设计与制作(670112),建筑设计技术(560101),建筑工程管理(560501),工商企业管理(620501),环境艺术设计(560105),模具设计与制造(580106),数控技术(580103) 物流管理(620505),市场营销(620401),连锁经营管理(620504),旅游管理(640101),动漫设计与制作(590110),计算机网络技术(590102),计算机应用技术(590101),电子商务(620405),服装设计(610204),机电一体化技术(580201),广告设计与制作(670112),建筑设计技术(560101),建筑工程管理(560501),工商企业管理(620501),环境艺术设计(560105),模具设计与制造(580106),数控技术(580103) 46 可以获取高级以上证书的专业中,应届毕业生获取高级以上证书的平均获取率 % 10.4 11.2 表六:校企合作 编号 指标 单位 2017-2017学年 2017-2017学年 47 合作企业接收顶岗实习的应届毕业生数 人 672 438 48 合作企业接收就业的应届毕业生生数 人 125 142 49 订单培养学生数 人 507 170 50 校企合作开发课程数 门 0 0 51 合作企业对学校投入的设备总值 万元 80 0 52 学校对外技术服务到款额 万元 0.3 14.08 53 专任教师获技术专利(技术发明)项目数 项 0 1 54 专任教师主持在研技术开发(攻关)课题到款额 万元 0.3 10 55 社会培训数 人次 380 540 表七:教学改革 编号 指标 单位 2017-2017学年 2017-2017学年 56 教学改革及研究经费 万元 4.2 14.27 57 课程建设专项经费 万元 5.1 8.8 58 技能大赛专项经费 万元 4.4 7.1 59 学生校园文化体育活动参与总人数 人次 9860 12500 60 技能大赛学生参与总人数 人次 6036 7650 61 教学成果奖(国家和省级) 0 0 62 央财支持高职院校提升专业服务产业发展能力项目 0 0 63 论文范文财政支持实训基地 0 0 64 省级示范性专业 0 0 65 省级重点专业(不含培育专业) 0 0 66 精品开放课程(含精品课程,精品资源共享课,视频公开课) 0 0 表八:招生就业 编号 指标 单位 2017年 2017年 67 第一志愿报考第一次上线投档率 % 27.4 36.8 68 计划招生数 人 5000 4800 69 实际录取数 人 5006 4958 70 实际报到数 人 3430 3387 71 毕业生初次就业率 % 95.81 97.99 72 毕业生初次就业专业对口率 % 66.56 83.09 73 毕业生初次就业平均起薪线 元 2117 2467 表九:计分卡 编号 指标 单位 2017年 2017年 74 毕业半年后就业率 % 99.33 99.2 75 毕业半年后月收入 元 2365 2744 76 毕业半年后理工农医类专业相关度 % 38.1 39.06 77 毕业半年后母校满意度 % 78 80 78 毕业半年后自主创业比例 % 1 2 79 毕业雇主满意度 % 92 94 80 专业大类毕业半年后月收入 元 2576 2422 2467 2550 2504 2324 2320 2367 2625 2700 2420 2383 2287 2472 2522 2543 2744 2700 2654 2405 2325 2562 2366 2325 表十:资源表 编号 指标 单位 2017年 2017年 81 生师比 20.2 20.7 82 双师素质专任教师比例 % 33.1 34.2 83 专任教师人均企业实践时间 天 7.6 5.9 84 企业*教师专业课时占比 % 98.9 83.5 85 生均教学科研仪器设备值 元/生 3155.18 2960.7 86 生均校内实践基地使用时间 学时/生 93.6 98.1 87 生均校外实习实训基地实习时间 天/生 83 76

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