简介:关于活动未成年人方面的论文题目、论文提纲、活动未成年人论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
上海市精神文明建设委员会办公室 文 件 论文范文上海市科技教育工作委员会 上海市教育委员会 上海市青少年保护委员会 共青团上海市委员会 上海市妇女联合会
沪教委德〔〕
各区县文明办,教育局,青保委,团委,少工委,妇联,浦东新区社会发展局,各有关委局,控股(集团)公司:
为深入贯彻党的十七大精神,进一步落实《论文范文论文范文 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号),《论文范文论文范文 国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》(中办发〔2006〕4号),继续推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》(以下简称"两纲")的实施,营造良好的育人环境,引导广大未成年人过一个"安全,健康,快乐,有益"的暑期,现就2017年上海市未成年人暑期工作的有关要求通知如下:
一,指导思想
坚持以论文范文理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,突出"众志成城,抗震救灾"的主题,深入推进民族精神教育和生命教育;以"迎奥运,讲文明,树新风"爱心传递为抓手,大力开展"学生阳光体育运动",努力增强未成年人的健康素质;以培养良好的道德品质和行为习惯为落脚点,引导学生树立社会主义荣辱观,做一个有道德的人;纪念改革开放30周年,广泛开展"向世界展示中国","向世界展示上海"的主题实践活动,加强未成年人的创新意识培养;深入开展以"迎奥运,迎世博"宣传,"红色的丰碑"寻访,"奋进的祖国"考察,"和谐的家园"志愿服务为主要内容的"四个一"社会实践活动;充分发挥社区的阵地作用,推进校外教育事业发展,形成有利于未成年人健康成长的良好社会氛围.
二,主题
爱心传递我行动 祖国发展我成长
三,工作重点
(一)以组织未成年人积极参与抗震救灾活动为切入点,深入开展民族精神教育和生命教育
积极开展以抗震救灾为专题的教育活动,组织形式多样的"手拉手情系灾区小伙伴"活动.要认真学习论文范文文明办,教育部,团论文范文《关于开展抗震救灾英雄少年评选表彰活动的通知》,教育部《关于表彰首批中小学抗震救灾优秀学生和先进集体的决定》,组织学生阅读《挺起不屈的脊梁——抗震救灾中孩子们的感人故事之一》和《90后的坚强》等书籍,大力宣传抗震救灾过程中灾区学生和教师临危不惧,抢救学生,团结奋斗,坚韧不拔的感人事迹,将其作为爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育和师德教育的生动教材,使之成为激励广大未成年人奋发向上的精神动力;精心组织都江堰重灾区学生来沪的夏令营活动,心手相连,共同成长;广泛开展"暖人心"活动,组织广大学生以一句话,一封信,一首诗,一本书,一幅画,一个网页,一元零用钱等形式,向灾区小朋友送上一份真心祝福;动员学生踊跃参与"助重建"活动,组织捐书籍,捐文具,捐书包等活动,帮助灾区学生重建学习新环境;广泛开展以抗震救灾为主要内容的"和谐的家园"志愿服务活动;积极开展"节能源"活动,从节约每一度电,节约每一滴水做起,节约身边的每一份资源,以实际行动,为灾区人民贡献一份力量.
积极开展防震减灾法制宣传教育,学习防灾相关知识(可上网查询.*:stc论文范文.gov.,点击进入"上海科技网"——科普新天地——科普之窗——预防救助),组织参加第15届上海市中学生防震减灾知识竞赛.
(二)以组织未成年人积极参与迎奥运活动为契机,开展"迎奥运,讲文明,树新风"主题实践活动
要按照全市深入开展迎奥运活动的要求,面向未成年人继续开展奥林匹克教育,深入宣传奥运精神,增强青少年学生对奥运历史,文化及相关知识的了解;组织中小学生开展奥林匹克精神专题教育,鼓励学生人人参与一项为奥运做实事的活动;强化奥运文明礼仪的普及,做好奥林匹克教育计划门票组织工作,引导青少年学生自觉遵守观赛礼仪规则,做到"文明观赛事,理智对输赢",在实践过程中切实提升文明礼仪素养;积极引导未成年人参与"爱心传递"迎奥运文明行动计划,为创建温馨通道,快乐家园,热情赛场,友善环境做出贡献;组织学生积极参加网上主题论坛,并利用奥运会论文范文网站发表感言,开展讨论,进一步提高未成年人对奥运活动的关注度.
利用迎奥运活动的教育资源,激发未成年人坚持体育锻炼的热情.大力开展以"阳光体育,健康成长"为主题的健康与生存训练,培养学生参与多种体育项目的兴趣,坚持每天锻炼一小时,力求在形成体锻习惯和健康生活方式上有显着成效;广泛组织未成年人踊跃参与上海市学生运动会,精心组织多层次,多项目的赛事,提高活动的参与率;要以社区为平台,完善政府组织,社会支持,青少年参与的体育活动网络,形成崇尚运动的良好风气;要充分发挥社区体育俱乐部和学校体育俱乐部的作用,加强品牌队伍和品牌活动的组织和建设,不断提高未成年人体育的社区组织化程度.
(三)以强化习惯养成为落脚点,深入推进未成年人"知荣辱,树新风,我行动"道德实践活动
根据论文范文文明办,教育部,团论文范文,全国妇联的部署和本市相关部门的统一安排,要组织广大未成年人在家庭,社会集中开展"做一个有道德的人"主题实践体验活动.充分运用在未成年人网络天地(ontv.sh.)"心域网"(上海市中小学德育网,*:deyu.sh.)上开通的道德实践活动专题网页,组织广大青少年,家长,专家学者参加征文活动,在论坛发帖,发表感言评论和收获体会.
在家庭,开展"孝敬长辈,学会感恩"活动.深入开展生命教育,引导未成年人珍惜亲情,珍爱生命.培养未成年人主动分担家务,热爱劳动的习惯,引导未成年人孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩;鼓励未成年人积极参与家庭节约能源活动,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦奋斗,勤俭节约的好习惯;在家庭中提倡父母与孩子互相学习,共同进步,积极建设学习型家庭,普及先进的家庭教育理念.
在社会,开展"志愿奉献,爱心传递"活动.组织未成年人走进敬老院,福利院,老年公寓,社区活动中心,做"爱心小天使";动员未成年人积极投身社区公益活动,做"社区小义工";引导未成年人广泛参与文明风尚志愿服务行动,做"文明小使者".在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一个有道德的人.
(四)以实践体验为基本途径,了解改革开放30年来的变化,培养未成年人的创新意识和实践能力
要根据上海未成年人社会实践基地"版图"指南,不断创新校外活动的形式.针对不同年龄阶段的学生,开展具有趣味性,体验性和互动性的活动,通过行,习,赏,唱,礼等多种形式,精心设计具有时代气息和青春活力的标志性活动,吸引学生走进社会实践基地,增强体验,提高科学人文素养.要充分利用校外活动场所资源,开展德育,科学,文化,艺术,体育等方面课程的探究性和研究性活动,鼓励学生贴近生活,贴近社会,开展小课题研究,撰写小论文,培养创新意识,为学生成长夯实知识和智慧的根基.要继续深入开展"美丽城市,阳光故事"社会考察活动,帮助未成年人了解改革开放30年来的变化,体验民意,社情,使他们在活动中丰富知识,增长才干,陶冶情感,受到教育.积极开展以感受改革开放成果为主要内容的"奋进的祖国"考察活动.
(五)以社区教育为平台,继续办好暑托班,开展形式多样的素质教育活动
针对市民群众的需求,充分挖掘现有资源,利用社区文化活动中心,社区学校,青少年活动中心等阵地,积极开办暑托班,设计文化修养,道德教育,体育活动等课程,吸引未成年人参加,解决家长后顾之忧;组织广大青少年学生积极参与暑期未成年人读书节,传统弄堂游戏,"快乐天空"青少年暑期系列活动,"节能减排我行动","科技环保进社区"等各类在社区开展的未成年人文体,艺术,科普活动.
四,工作要求
(一)高度重视,精心组织.各单位要充分认识开展未成年人暑期工作的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要议事日程,切实加强领导.要加强规划,周密部署,突出活动主题,强化道德养成,创新工作载体,切实抓出实效.
(二)齐抓共管,资源共享.要充分发挥市,区县青少年学生校外活动联席会议的作用,统筹安排,综合协调,加强校外教育的指导与支撑.各成员单位要充分利用自身的工作空间和工作优势,精心设计并不断开发活动项目,创新活动载体,增强校外活动的实效;要整合青少年活动中心,少年宫,少科站,社区文化中心等各种教育资源,形成全面覆盖的育人网络,各类公益性活动设施都要向未成年人免费开放,进一步提高社区和学校资源的利用率.
要将农民工子女学校的暑期生活纳入区县教育行政部门和社区工作的计划,并加强指导和督促,尊重和维护农民工子女的合法权益;要引导广大未成年人特别是城市少先队员,儿童团员,和灾区少年儿童,农民工子女,孤残少年儿童,困难少年儿童共同开展"手拉手"互助活动,在活动中相互了解,增进友谊,携手共进.
(三)加强监管,确保安全.要严格执行未成年人保护法,切实保障学生的合法权益.要加大社会治安综合防范机制的力度,重点加强网吧,电子游戏机房,营业性舞厅,卡拉OK厅的治安管理,严格查处网吧,舞厅,游戏机房接纳未成年人的违法经营行为;要坚持做好对未成年人违法犯罪的综合治理工作,有效遏制和降低各类涉及中小学生案件的发生率,夯实预防青少年学生犯罪工作的基础;要健全完善防火,防盗等各项安全防范制度和应急机制,维护青少年的生命安全.暑假期间,各区县教育行政部门要督促学校校长,严禁中小学利用其他单位或个人以夏令营名义办班或整班补课.一旦发现违规行为,要严格查处,并追究学校领导的责任.
(四)继续做好暑期中小学生社会实践认证管理试点工作.区县教育行政部门要进一步加强对学校暑期工作的指导,充分发挥学生电子学籍卡在教育基地(场馆)的认证功能,主动协调社会实践基地,根据公正,公开,诚信的原则,共同做好中小学生参加社会实践的试点认证工作.同时,指导学生用好《上海市学生成长记录册》,要真实记录中小学生自愿到教育基地(场馆)参加志愿者服务的时间,内容和活动效果,关注未成年人实践体验的经历与过程,激励未成年人做自己全面发展的主人.
(五)继续做好大学生志愿者服务队进社区等服务项目.鼓励大学生志愿者深入居委会,博物馆,纪念馆等,帮助策划,协调,组织,指导开展青少年学生喜闻乐见的素质拓展活动,加强青少年思想道德,文化艺术,体育健身,网络指导等素质教育,协同做好未成年人暑期工作.街道,社区应继续做好对口接待大学生志愿者服务的工作和大学生服务社区的诚信评价工作,并提供适当经费补贴.
附件:1. "从梦想到现实——上海与奥林匹克"2017年学生暑假活动
2. 同一个梦想——2017年上海市中小学生迎奥运读书系列活动
3. "做一个有道德的人"主题实践征文活动
4. 上海市第四届红色经典小故事讲演活动
5. "龙华魂"上海市中学生讲故事,小品表演大赛活动
6. 第三届"上海市网上禁毒知识竞赛"活动
7. 为汶川加油 为奥运喝彩 为世博增光——"2017年暑期心域网上行"学生在线活动
8. 珍爱生命 爱我中华——2017年"绿色悦读"系列活动
9. "节能减排我宣传"中学生志愿者暑期行动
10. 家化杯"坚强青少年""健康家庭"系列活动
11. 第15届上海市中学生防震救灾知识竞赛活动
12. 第四届上海青少年质量夏令营活动
13. "沪韵之花——2017上海市青少年沪剧才艺竞秀"活动
14. "百年论文范文"电影阳光行系列——快乐暑假奥运行影片推荐
15. 2017第二届"快乐天空"东方信息苑青少年暑期公益系列活动
上海市精神文明建设委员会办公室 论文范文上海市科技教育工作委员会 上海市教育委员会 上海市青少年保护委员会 共青团上海市委员会 上海市妇女联合会 二○○八年六月十六日
主题词:教育 德育 未成年人 活动 通知 上海市教育委员会办公室 2017年6月18日印发 (共印500份)
附件1:
"从梦想到现实——上海与奥林匹克"
2017年学生暑假活动
为进一步推进《上海市学生民族精神教育指导纲要》及《上海市中小学生生命教育指导纲要》的贯彻实施,培育广大中小学生民族精神和奥运精神,弘扬上海城市精神,上海市精神文明建设委员会办公室,上海市教育委员会,上海档案馆特别举办"从梦想到现实——上海与奥林匹克"学生暑期活动.活动将通过展览,讲座,短片欣赏,社会实践,征文等形式,帮助学生了解奥林匹克精神在上海留下的足迹,引导学生记录身边与奥运相关的人或事,激发学生对家乡的热爱之情,树立勇于拼搏的奥运精神,提高学生的人文素养.
一,活动内容
(一)"奥林匹克"在上海
1.参观《从梦想到现实——上海与奥林匹克》专题展
通过鲜为人知的档案照片解读上海体育事业的发展及其与奥林匹克的渊源.
2.寄语"好运中国"短语短句征集评选活动
活动旨在引导学生关心了解奥林匹克的精神,弘扬奥运精神,激发青少年共迎奥运的论文范文和热情,表达对北京奥运的深深祝福,书写对上海繁荣昌盛的美好愿望,展现青少年热爱祖国,奋发进取的精神风貌.
参与对象:全市中小学生及家长
稿件要求:以奥运精神为主题,创作短句短语进行投稿.所有短语短句必须系作者原创,严禁抄袭或由他人论文范文.参赛作品一律写在市档案馆《从梦想到实现——上海与奥林匹克》专题展中的"观众留言"专用纸上,并在背面注明学生或家长姓名,所在学校与班级或单位及其详细联系地址,论文范文.
征稿时间:2017年7月18日—8月31日
投稿方式:2017年8月31日前投入上海市档案馆外滩新馆《从梦想到现实——上海与奥林匹克》专题展现场投稿箱内.
评奖方式:由组织方邀请专家就短语短句的主题,内容,文字等方面进行评审,评出一,二,三等奖若干名,发放获奖证书及奖品.
(二) "更快,更高,更强"的上海
1.参观《城市记忆——上海近现代历史发展档案陈列》展
通过档案资料展示一个多世纪以来上海的迅速发展和巨大变化.
2.参与《更快,更高,更强——上海在历史中的第一》知识课堂社会实践活动
"更快,更高,更强"这一伟大的奥林匹克精神,也正在逐步成为上海城市精神的组成部分.珍贵的视频资料和深入浅出的讲座将解读上海如何在这种信念下,用勇气和实力完成一次次跨越,实现一个个梦想.
二,活动时间
(一)"奥林匹克"在上海:7月18日至8月31日
(二)"更快,更高,更强"的上海:6月25日至8月31日
三,活动地点
中山东二路9号 上海市档案馆外滩新馆(近延安东路外滩)
四,活动要求
1.上海市档案局(馆)负责展览的策划制作,审定讲座内容,安排讲课老师,做好学生活动的接待工作及寄语"好运中国"短语短句征集评选活动的评选等工作.
2.各区县文明办组织社区市民参与活动,参与做好寄语"好运中国"短语短句征集评选活动的评选等工作,提供部分获奖作品.
3.各区县假期工作办公室要动员学校做好组织发动工作,引导全市中小学生踊跃参与活动,在档案馆中直接抒写寄语"好运中国"短语短句,把征集评选活动做实做好.
四,参与方式
可通过电话就参与有关活动进行预约(预约电话: 63336633转1719,1722,1723分机).
附件2:
同一个梦想
——2017年上海市中小学生迎奥运读书系列活动
今年8月8日,第29届世界奥林匹克运动会将在北京召开.为了引导广大中小学生(包括中职校学生,下同)正确理解"科技奥运,人文奥运,绿色奥运"的科学内涵,并对全市广大中小学生进行奥林匹克精神教育,爱国主义教育和民族精神教育,在上海市精神文明建设委员会办公室和上海市教育委员会的指导下,从目前起,在本市中小学校和中等职业技术学校举办"同一个梦想——上海中小学生迎奥运读书系列活动".活动的有关事项如下:
一,参加对象
本市中小学生,中等职业技术学校学生
二,活动时间
2017年5月下旬-8月下旬
三,活动内容和要求
1.同一个梦想——中小学生迎奥运读书征文活动
区县教育部门和学校向学生推荐适合中小学生阅读的优秀图书,指导学生利用课余时间和假期积极开展相应的读书活动,并结合学习时事,观看有关奥运会的影视节目,举办讲座和报告会,组织体育活动和社会实践活动等,使学生受到深刻的爱国主义教育,民族精神教育和奥林匹克精神的教育.在上述活动的基础上,指导学生将自己的认识和体会写成征文.征文文体不限,字数为小学生500-700字,初中生800-1000字,高中生和中职校学生1000-1200字.
本次活动的举办单位将推荐《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》等书籍,供学校参考.
2.同一个梦想——中小学生迎奥运作品创作活动
以奥运为主题,结合学生的学习生活与社会实践活动,由学生自主创作.作品的具体内容不限,其形式可以为摄影,摄像,书法,绘画和电脑作品等.
四,评选与表彰
1.学生的征文和作品统一以电子文档的形式上传至本次活动网站(shmec.gov.),时间为2017年7月10日—8月25日.由专家对学生作品进行评选,对优秀的学生作品进行表彰;同时,根据组织学生参加活动的情况以及参评作品的数量,质量,对指导教师,学校和区县教育部门等个人及单位也予以表彰.
2.奖项设置
(1)学生奖项
小学组 初中组 高中组(含中职) 优秀征文奖 一等奖100名;二等奖200名;三等奖500名 一等奖100名;二等奖200名;三等奖500名 一等奖100名;二等奖200名;三等奖500名 优秀创作奖 一等奖100名;二等奖200名;三等奖500名 一等奖100名;二等奖200名;三等奖500名 一等奖100名;二等奖200名;三等奖500名 (2)教师奖项:评选优秀指导教师100名
(3)集体奖项:评选区县,学校等先进集体60名
活动总结和表彰将于2017年9月中旬进行,届时将向获奖的集体和师生颁发证书与奖品.
(4)论文范文:
论文范文: 64373159
活动网站:shmec.gov.
电子邮箱:shread@sina.;shbook@126.
五,主办单位
上海市学生素质教育活动办公室
上海市教育委员会信息中心
上海东方宣传教育服务中心
上海市中小学德育研究协会
上海市中小学读书活动促进会
上海教育出版社
附件3:
"做一个有道德的人"主题实践征文活动
为了进一步推动本市"知荣辱,树新风,我行动"道德实践活动,利用暑期组织广大未成年人在家庭,社会,学校集中开展道德实践体验活动,按照全国的统一部署,主办方决定在全市开展"做一个有道德的人"主题实践征文活动.活动有关事项如下:
一,征文主题
做一个有道德的人
二,组织协调
主办单位:市文明办,市科教党委,市教委
承办单位:未成年人网络天地,心域网——上海市中小学德育网
三,征文对象
1.积极参与"做一个有道德的人"主题实践活动的未成年人.
2.教师,家长,受助群体,青少年教育工作者及社会各界人士.
四,征文内容
1.未成年人参加主题实践活动的收获体会.
2.教师,家长,受助群体,青少年教育工作者,社会各界人士的感言评论.
3.本市各学校,社区及有关单位开展主题实践活动的有效做法和成功经验.
4.活动中涌现出来的先进个论文范文典型事例.
五,征文形式
1.体裁,篇幅不限.
2.欢迎以论坛发贴,开设博客等形式积极参与.
六,征文时间
截至2017年12月31日.
七,评选办法
从来稿中择优选送参加全国的征文活动,由论文范文文明办等相关部门组织专家对应征稿件进行评选.获奖者将获得证书和纪念品.设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,纪念奖若干名.
八,投稿方式
应征稿件请发送到邮箱:daodeshwmb@sina.,来稿请注明作者姓名,详细地址(请注明区县),电话及"主题活动征文"字样.征文可在未成年人网络天地(ontv.sh.)和心域网(deyu.sh.)"做一个有道德的人"活动专题网页论坛上发布.活动联系人:周一凰;电话:62820741*3144,64311703.
附件4:
上海市第四届红色经典小故事讲演活动
一,指导思想
活动以社会主义核心价值体系为引领,以"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"基本道德规范为导向,结合迎接2017北京奥运会和纪念改革开放30周年,积极探索中华民族优良传统教育,中国革命传统教育,社会主义荣辱观教育,以爱国主义为核心的伟大民族精神教育的有效载体,通过讲演红色经典故事等形式,引导中小学生主动参与,营造文明,礼貌,和谐的校园氛围,打造上海廉洁文化教育进校园的特色品牌.
二,活动主题
知荣辱,讲廉洁,创和谐
三,工作原则
1.突出主题,注重文化的传承和创新
活动要凸现廉洁文化传播的主题,既传承民族精神和革命传统,又体现社会主义文化实质和时代精神,让红色经典小故事发挥其独特的作用.
2.立足参与,注重学生的实践和体验
讲演比赛要充分发挥学生的主体作用,让学生在亲身参与中,了解红色经典故事的深厚文化内涵,在参与中接受教育,在竞赛中体验情感,自觉地成为廉洁文化的学习者,宣传者和践行者.
3.面向基层,注重比赛的过程和辐射功能
各区县教育行政部门及有关单位要精心组织,深入发动,重学习宣传,重实践参与,重活动延伸.坚持公开,公平,公正原则,积极开展好红色经典故事演讲活动.
4.加强整合,提高活动效能
要整合资源,将演讲红色经典故事与"两纲"工作结合起来,与"做一个有道德的人"主题实践活动结合起来.通过市,区县,学校论文范文联动,形成活动的全市覆盖,让广大学生在活动中增强对廉洁文化的认同和理解,形成齐抓共管的良好局面.
四,活动对象
本市18周岁以下的中小学生.
五,演讲内容
以讲演体现中华传统美德,民族精神,优秀文化,人格魅力和时代精神的古今中外杰出人物,道德楷模和先进典型的红色经典小故事为主要内容.
1.小学生以知晓的廉洁文化格言,警句和红色经典小故事为主,进行故事讲演比赛.
2.初中生围绕"诚信做人","浩然正气","遵纪守法"等与廉洁自律有关的故事为主,进行故事讲演比赛.
3.高中生以"修身立志"为主要内容,从身边的生活现象及论文范文事入手,讴歌先进典型和道德楷模,感受身边的平凡事和平凡人,进行故事讲演比赛.
六,活动方式
在学习宣传,校内演讲选拔,各区县已经组织好区域内选拔赛的基础上,假期办公室利用暑期,在指导每位选手结合抗震救灾等先进事例,结合新形势做好参赛故事的调整,宣传等工作的基础上,组织开展巡演活动,每位选手的演讲时间控制在5分钟以内.
市级比赛.复赛,决赛及颁奖典礼将在10月后举行.赛后,组委会将扩大宣传推广,汇编各区县提交的影像资料以及市级比赛的影像资料,制作"上海市红色经典小故事讲演大赛"纪念影碟.获奖选手将有机会参加"上海市红色经典小故事巡讲团",由组委会组织赴全市中小学校,社区,机关等进行巡讲.
七,奖项设置
1.参赛选手奖项
各爱国主义教育基地,到社区,学校,机关等进行巡回讲演.
2优秀指导奖
颁予具有一定指导经验,选手获奖人数较多的学校指导老师3.优秀组织奖
颁予参与学校多,获奖比例高的区县教育部门等jawsg81@yahoo.
附件5:
"龙华魂"上海市中学生讲故事,小品表演大赛活动
一,活动目的
为贯彻落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》,加强对青少年的民族精神和素质教育,丰富学生的暑期生活,由市文明办,市教委作为指导单位,上海龙华烈士陵园与中国福利会儿童艺术剧院共同举办"龙华魂"上海市中学生讲故事,小品表演大赛活动.活动旨在使学生通过生动活泼,形式多样的主题活动,走近英烈,体会英烈情怀,感受英烈精神,激发学生的爱国之情,报国之志.
二,活动主题
讲述英烈故事 传承民族精神
三,活动对象
上海市中学生
四,活动内容
1.由学校组织或学生自行参观龙华烈士陵园,也可以通过网上参观,祭扫等方式,深入了解烈士的事迹和故事,亲身体验感受英烈的生活与情感.
2.在熟悉了解英烈事迹的前提下,组织学生通过讲故事,小品表演等活动形式,参加比赛.讲故事,小品表演以龙陵的英烈事迹为主要内容.
五,活动要求
1.活动分设讲故事,小品表演等两个组进行比赛.
2.初中学生参加讲故事竞赛.
3.高中学生参加小品表演竞赛.
六,活动时间
2017年7月—8月
七,活动地点
龙华烈士陵园多功能厅
八,比赛方法
讲故事,小品表演均设初赛,复赛和决赛三个阶段.
1.初赛
由各区县假期办组织各校参加初赛.
2.复赛
由各区县通过初赛从两个组中分别选拔出1-2个节目参加复赛.
3.决赛
通过复赛,从两个组中分别选拔出6个节目进入决赛.决赛前由儿艺专家对节目进行专业指导.
九,奖项设置
本次活动讲故事,小品表演等两个组分别设一,二,三等奖若干名,优胜奖和优秀组织奖若干名.
附件6:
第三届"上海市网上禁毒知识竞赛"活动
为向青少年传播抗毒,拒毒理念及自我防范保护意识,并以此带动学生家庭乃至全社会共同参与禁毒斗争,由市禁毒办和市青保办联合主办,东方网络电视承办的第三届"上海市网上禁毒知识竞赛"活动,将于近期在全市范围内开展.
本次竞赛活动依托网络载体,竞赛试题刊登在东方网络电视(ontv.sh.)"未成年人网络天地"中的禁毒知识竞赛专区.同时,本次活动还将通过ONTV校园电视不定期进行报道.
一,活动具体要求:
(一)区县禁毒办与青保办要专题研究和制定本区县参与此项活动的计划,明确具体联系论文范文论文范文,并及时分别报市禁毒办(联系人:堵亚静,论文范文:64748877-209,传真:64337007)和市青保办(联系人:张大飞,论文范文:23116613,传真:23116802).
(二)区县禁毒办要认真开展宣传发动工作,动员广大市民及禁毒社工积极参与.
(三)区县青保办要结合实际,将竞赛活动与本市教育系统推进"两纲"教育,普及禁毒知识等工作相结合,与相关课程教育及校园网,电子阅览室的使用相结合,与中小学暑期工作计划的落实相结合;要发动各学校青保老师组织好小学五年级至高中二年级阶段学生的参与工作,重点做好所在区县禁毒教育试点学校和工读学校学生的组织发动工作,引导学生踊跃参与.
(四)各区县要及时将竞赛活动中好的做法和需注意的问题报上级主管部门.
二,赛程安排
(一)初选赛(个人)
时间:6月1日—8月31日
内容:参赛者以个人为单位登录东方网络电视(ontv.sh.)"未成年人网络天地"中的"网上禁毒知识竞赛"专区,参赛者按指定规则参赛,在电脑随机产生的竞赛试卷中答题.参赛者按得分高低,参赛先后次序确定名次.
(二)复赛(家庭选拔赛)
时间:10月15日—11月15日
内容:对初赛成绩优秀的个人参赛者进行面试选拔,并邀请其与家庭成员组成三人参赛队参与复赛.
(三)现场总决赛(家庭)
时间:12月
内容:邀请复赛入围家庭现场参与总决赛,产生一,二,三等奖,举行现场颁奖及表彰大会,为取得优秀成绩的个人,家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品.
(四)活动成果展示
时间:12月
内容:对活动的整体规模,社会反响,赛事过程,获奖情况进行分析总结,形成文字,数据,图片,视频等形式的资料,在东方网络电视(ontv.sh.)开设的第三届"上海市网上禁毒知识竞赛"专区内进行展示.
三,参赛规则
(一)参赛原则
为鼓励广大青少年学生及市民积极参与竞赛,通过比赛丰富禁毒知识,增强禁毒意识,本届"上海市网上禁毒知识竞赛"允许参赛者多次参与答题.重新注册时可在原用户名后加数字或字母等字符予以区分.
(二)排名原则
1.答题排名按参赛者所得成绩高低排列.
2.在成绩相同的情况下,以答题时间较短者为先.
3.在答题时间相同的情况下,以较早参赛者为先.
4.同一参赛者以其最高得分为准.
附件7:
为汶川加油 为奥运喝彩 为世博增光
——"2017年暑期心域网上行"学生在线活动
一,活动主旨
为进一步落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》精神,营造良好的网络环境,引导学生继续关注,帮助四川地震灾区儿童,增强社会责任意识;结合奥运会的举办,让学生体验奥运盛会,理解奥运精神,培养爱国情感;引导学生走向社会,参与社会实践活动,以实际行动迎接上海世博,为构建和谐社会作出一份贡献.
二,活动时间:7月1日—9月10日
三,活动对象:上海市或外省市中小学生
四,活动方法
登陆心域网(即上海市中小学德育网,*deyu.sh.),点击"为汶川加油 为奥运喝彩 为世博增光——2017年暑期心域网上行"页面,注册后即可参与各项目活动,具体方法见活动公告.
五,活动内容及安排
(一)"窝窝相连 汶川加油——搭建爱心小屋"活动
挑选网上祈福礼品,将网上的加油拼图板及爱心祈福礼品布置在爱心小屋中,写上对汶川受灾同胞和同龄小朋友的赠言或祝福.优秀作品将被制作成为海报,将上海少年儿童的美好祝福送达四川灾区.
(二)加油中国 为奥运喝彩
通过网络了解奥运历史,比赛项目规则,同步报道,讨论,参与奥运比赛,选择自己喜爱的运动员,参加网络体验比赛,为奥运加油,助威.同时还可以个人名义,或以班级团体为单位参加如110米跨栏,射击,足球,乒乓球,游泳等奥运五项flash小游戏比赛(每个*每个项目每天最多上网5次,多余分数不计入比赛成绩),体验个人努力与团队协作的过程,理解"更快,更高,更强"的奥运精神内涵.
(三)"上海与世博"网络作品赛
浏览心域网论文范文"上海市未成年人社会实践在线活动馆",可以了解上海众多的虚拟教育基地和场馆,结合实地参观,考察,围绕"上海与世博"主题,发表自己,班级团队的学习心得或研究成果.方法如下:点击活动图标,进入"上海与世博"页面,选择不同学段,进入相应活动界面,上传文件需经后台审核,方能在页面显现.
小学生活动分为宣传小报(可采用word文档,ppt格式)和bbs论坛,题目自定,每个上传文件容量为5M以下.
中学生活动为博客大赛,可以发表图文并茂的如暑期"红色之旅"考察,一幢老房子的故事等博客作品.
六,评选办法
项目一和项目三采用参考网上点击率和专家评比相结合的方法;项目二根据网络积分排定.
七,奖项设置
组织奖:设置区县优秀组织奖,学校优秀组织奖.
学生奖项:设置班级团队奖,学生个人一,二,三等奖.
八,组织机构
主办单位:上海市学生素质教育活动办公室
承办单位:心域网
优学网
九,"心域网"联系方法:
联系人:刘老师 宋老师 张老师
地址:上海市国顺路288号上海远程教育集团学习广场10楼
论文范文:25653284*1035
e-mail:xinyu@shtvu.edu.
附件8:
珍爱生命 爱我中华
—— 2017年"绿色悦读"系列活动
一,活动宗旨
以"珍爱生命,爱我中华"为主题,深入推进民族精神教育和生命教育,以"绿色悦读"青少年读书网和上海书展为平台,重点引导未成年人阅读《大爱感动中国——汶川大地震纪实》,《挺起不屈的脊梁——抗震救灾中孩子们的感人故事之一》,《地震后100个特别提醒》等新出版的抗震救灾图书,引导未成年人在阅读中感悟中华民族的坚强和伟大,感悟生命的不屈和顽强,学会面对灾害,学习科学避险和自救的知识.
二,参加对象
本市中小学生,中等职业技术学校学生,农民工子女学校学生.
三,活动组织
各区县假期工作办公室要动员学校,街道社区做好组织发动工作,中小学校可以班级为单位组织读书小组,街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动,中小学生也可自行组织读书小队或个人自行参与"绿色悦读"活动.各读书小组及联系人,论文范文请于7月10日前告知活动组委会(设在上海市论文范文团委;地址:绍兴路5号;邮编:200020;联系人:宋唯,王磊;论文范文:64370176*6513或64370176*8315),也可通过青少年读书网(hellobook.)告知.
四,活动时间与内容安排
1.网上荐书(6月20日—6月30日)
在抗震救灾系列图书的出版和论文范文"2017年向全国青少年推荐百种优秀图书"的基础上,通过社会征集,联合图书发行商,出版商组织一批优秀图书,经活动组委会精心选择与审核后,于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜,向社会公布百余种青少年优秀读物.
2.选书(6月30日—7月10日)
针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物,由未成年人,教师,家长等通过登录青少年读书网进行网上论文范文,并结合专家意见,从百余种优秀读物中选出"30本未成年人最喜爱的书籍".
3.赠书(7月10日—7月20日)
"30本未成年人最喜爱的书籍"确定后,向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍,由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校,街道或学生读书小组.通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容,使广大学生读者能够方便阅读图书,架起好书与读者之间便捷的桥梁.
4.读书(7月1日—8月31日)
本市中小学校和街道乡镇组织学生围绕"30本青少年最喜爱的书籍",从中选出1-2本精读.
5.导 读
(1)现场导 读(7月—9月)
论文范文,上海市青少年保护委员会办公室结合上海书展,开展以"珍爱生命 爱我中华"为主题的"绿色悦读"活动专场,邀请着名儿童文学作家作主题讲座,举办阅读情景剧展演,让学生们在活动中
cf活动:阎良区未成年人”感激母爱感谢师情感知友谊感恩社会“教育实践活动启动仪式
感悟生命的价值和意义,增强他们的民族自豪感和自信心.(2)网上导 读(7月25—8月25日)
市论文范文,市青少年保护委员会办公室,市少儿图书馆,中福会邀请邀请资深编辑,儿童文学作家,特级教师,有关教育专家或学者在青少年读书网上发布书籍点评,视频讲座等,开展网上导 读.
6.评书(7月20日—9月20日)
中小学生选择相关书目作评析,心得,书评字数在500—1000字左右.
(1)书面提交.9月1日至10日,以学校,读书小组等为单位进行征稿并于9月20日前将稿件送交组委会.
(2)网络提交.8月15日至9月10日,组委会将在青少年读书网上开辟"绿色悦读"活动频道,以方便中小学生在线进行读书心得交流.
五,活动总结和颁奖(10月中旬)
设优秀书评奖30个及优秀组织奖10名.届时将组织有关专家,评委对提交的书评进行评比.根据专家评分评选出30篇优秀书评.对参加本次活动投稿数量较多,获奖书评较多的前10名学校或街道的组织者授予优秀组织奖.
附件9:
"节能减排我宣传"中学生志愿者暑期行动
一,活动目的
为贯彻落实《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神,学习宣传《中华人民共和国节约能源法》,积极投入国家"节能减排,全民行动"主题宣传活动,在上海市精神文明建设委员会办公室,上海市教育委员会,中国福利会指导下,中国福利会少年宫在上海市环境保护宣传教育中心的支持下,开展"节能减排我宣传"中学生志愿者行动.活动旨在服务社区宣传,帮助青少年学生养成珍惜能源,爱护环境的行为习惯.同时,通过志愿者行动,丰富社区少年儿童的暑期生活,用实际行动感染和吸引更多的中学生加入到志愿者行动中来.
二,活动实施
1.结合2017年英特尔科技环保进社区活动,在教师的带领下,志愿者将分批走进社区,围绕"节能减排与灾后重建"的主题开展演讲宣传.在每次活动之后,志愿者们要进行反思总结,提高志愿者的演讲技能和专业知识水平.
2.要求每一位志愿者主动与所在社区相关部门联系,在整个暑假期间为社区的中小学生或社区居民开展不少于2次的演讲.要求在每次演讲宣传之后,都能够和听众进行必要的互动,通过及时的反馈,对演讲的内容和方法进行必要的调整,使自己在每一次活动后都有收获和提高.
3.志愿者的来源,以"节能减排我行动"活动中的积极分子为骨干.欢迎更多的有志于暑期志愿者行动的中学生参加.有意者请于2017年6月24日前与中国福利会少年宫计算机中心冯老师联系,通过电话(62498663)或电子邮件(fengyaowu@163.)进行报名.
附件10:
家化杯"坚强青少年""健康家庭"系列活动
一,活动目的与意义
家庭是社会最核心的细胞,是青少年成长最主要的生活环境.家庭,社会与教育共同担负着教育下一代的任务,构建健康家庭是促进社会和谐,保障青少年生活幸福与健康成长的重要基础.
"坚强青少年","健康家庭"活动,是对上海正在进行的"温馨教室","和谐校园"活动的重要补充和内涵拓展.上述活动的结合,有助于打造上海学生素质教育的整体格局,切实落实"两纲"教育,保证社会主义核心价值体系对家庭和青少年的引领作用.
二,活动内容
(一)"坚强青少年""健康家庭"——"用心去感悟 发现身边美"征文,摄影和绘画展示
1.具体要求
(1)参赛作品要能够反映"用心去感悟,发现身边美"的活动主题.要引导学生贴近生活,贴近社会,关注抗震救灾,关注奥运会的典型事例.
(2)展现广大中小学生用心灵的窗户和积极的视角,所感受,发现和欣赏到的学校的美,家庭的美,社会的美,国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的美,尤其是身边真实的坚强青少年,健康家庭,温馨教室及和谐校园所体现出来的美.
(3)征文作品小学500字,初中800字,高中1200字以内;摄影和绘画作品须配备文字说明(小学50字,初中100字,高中100字以内).
2.时间安排
(1)2017年5—8月:征文,摄影,绘画作品校内征集与展示.
(2)2017年9月:征文,摄影,绘画作品区级交流与展示.
(3)2017年10月:区县内优秀征文,摄影,绘画作品汇总与初评.
(4)2017年11月:征文,摄影,绘画优秀作品市级评比,以及优秀区县,学校活动组织奖评选.
(5)2017年12月:优秀成果汇编
(6)2017年1月:优秀作品展示,演讲,颁奖大会.
(二)"坚强青少年""健康家庭"——"用心去体验,发现身边美"展示月
1.具体要求
(1)结合上海市中小学民族精神月,家庭教育宣传周,围绕着 "用心去体验,发现身边美"征文,绘画,摄影作品,通过演讲,记录短片,心理剧,亲子团体活动,主题班会,报告会等形式展示"坚强青少年""健康家庭"的风采,并进行相应的绘画,摄影作品展示 .
(2)每个区县组织一个区县级展示现场.展示现场可以安排在学校.
(3)在中心城区开设市级展示现场.
2.时间安排
(1)2017年8月:区县选送部分优秀作品参加市级展示.
(2)2017年9月下旬:进行市级展示.
(三)"坚强青少年""健康家庭"——"用心去体验,发现身边美"网上论坛
1.具体要求
(1)论坛主题为"坚强青少年","健康家庭"大讨论.
(2)论坛分教师和学生两个论坛,参与对象为各区县全体中小学教师和学生.论坛主要围绕下列主题:
①坚强青少年,健康家庭的内涵是什么?
②坚强青少年,健康家庭的时代意义是什么?
③你心目中的坚强青少年,健康家庭是怎样的?
④如何成为坚强青少年?如何建设健康家庭?
⑤学校和教师能够为培养坚强青少年,指导健康家庭的建设做些什么?
(3)登录上海市中小学德育网(心域网deyu.sh.),点击论文范文图标"坚强青少年,健康家庭大讨论",进入论坛,完成注册后,即可参加论坛活动.
2.时间安排
论坛开放时间为2017年6月至2017年2月.活动期间,主办方将安排两场专家与教师,专家与学生的在线互动活动,参与论坛讨论,回答师生提问
三,举办单位
主办单位:上海市学生素质教育活动协调办公室
上海市教育科学研究院普通教育研究所
承办单位:上海市中小学心理辅导协会
上海市家庭教育研究与指导中心
上海市中小学德育网(心域网)
支持单位:上海市家化联合股份有限公司
附件11:
第15届上海市中学生防震减灾知识竞赛方案
一,市级竞赛时间:7月27日(星期日)
二,地点:另行通知
三,参赛对象:各区县中学初,高中学生
四,竞赛形式:
1.本次竞赛分区县赛和市级赛两部分.区县赛由各区县自行组织,自定形式,市级赛由各区县选派代表参加.上报市级赛名单应包括选手4名(其中3名选手参加个人测试,1名选手作现场演示讲课),并同时上报参加团体赛所用的PPT演示文稿.上报截止日期为7月15日(报名表另发).
2.市级赛包括个人赛和团体赛两部分,个人赛采取卷面测试形式,团体赛采取PPT演示讲课形式.个人赛通过测试成绩直接决出名次,团体赛根据现场讲课得分加上个人赛总分评出名次.PPT演示文稿的命题可结合"5·12"汶川大地震,围绕防震减灾法律法规,地震科普,震害防御,地震应急,自救互救和防震减灾宣传等方面展开,题目自拟.演示讲课时间一般不超过5分钟.
五,组织和评比
本次竞赛由上海市地震局和上海市教育委员会共同主办,并成立竞赛活动领导小组.评比方法另行制定.
六,奖项设置:
1.市级个人赛设金牌奖1个,银牌奖3个,铜牌奖5个.
2.市级团体赛设金牌奖1个,银牌奖2个,铜牌奖3个.
3.设优秀演示文稿奖3个.
4.设学校组织参与金奖3个,银奖3个.
5.设竞赛组织金奖2个,银奖3个.
七,演示文稿参考题目
1.地震是如何形成的
2.地震带和板块学说是怎么回事
3.说说地震前兆与地震预报
4.地震海啸是怎样发生的
5.地震次生灾害带给人类的危害
6.为什么汶川大地震上海高楼有震感
7.地震来了如何躲避
8.地震时的"瞬间抉择"
9.地震中被埋压如何求生
10.地震后怎样自救互救
11.《防震减灾法》之我见
附件12:
第四届上海青少年质量夏令营活动
一,活动意义和主题
为进一步深入学习贯彻《论文范文论文范文,国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市委九届三次全会精神,促进未成年人增强体质,勤奋学习,快乐生活,全面发展,帮助他们提高责任意识,质量意识和节能意识,努力为构建社会主义和谐社会作贡献,上海市素质教育活动协调办公室,上海市质量协会将开展2017年第四届上海青少年质量夏令营活动,活动的主题为"同在蓝天下,携手共成长".
二,活动时间
2017年7月初(活动通知另发).
三,活动内容
1.举行开营仪式
2.专题讲座(三选一)
(1)质量意识教育
(2)节能降耗知识宣传
(3)5S基础知识和方法专题讲座
3.参观食品企业光明乳业.帮助学生了解源头抓好质量工作的重要性.
4.参观上海地震科普馆.结合四川地震灾情,向青少年学生普及科普知识,同时唤起青少年学生的社会责任意识和关爱之心.
附件13:
"沪韵之花——2017上海市青少年沪剧才艺竞秀"活动
一,指导思想
2017年是沪剧入选首批国家级非物质文化遗产两周年.为推进中小学素质教育,大力普及中华优秀民族文化,集中展示十多年来上海沪剧艺术教育的喜人成果,上海沪剧院与各艺术特色教育学校联手,于今年暑期推出"沪韵之花——2017上海市青少年沪剧才艺竞秀"活动,以互动活动激发学生的参与热情,以丰富形式夯实艺术教育,普及民族文化.
二,活动安排
1.报名时间:2017年6月1日—30日
在各种相关媒体平台(包括网络)上发布报名消息,接受全市青少年学生报名.
2.初赛时间:2017年7月1日—10日
地点:上海沪剧院
3.复赛前集训
时间:2017年7月15日—31日期间(初定一周)
地点:上海沪剧院
(1)在沪剧院参加沪剧专业知识集训等活动.
(2)培训内容:沪剧表演唱,沪剧文化知识等.
(3)培训教师:由上海沪剧院,沪剧特色学校提供师资.
4.复赛
时间:2017年8月1日—10日
地点:上海沪剧院
5.半决赛
时间:2017年8月12日—15日
地点:待定
6.决赛前强化训练
时间:2017年8月16日—22日(初定一周)
地点:上海沪剧院
(1)在沪剧院参加沪剧专业强化训练.
(2)培训内容:沪剧表演唱,沪剧文化知识等.
(3)培训教师:由上海沪剧院,沪剧特色学校提供师资.
7.决赛
时间:2017年8月24日
地点:上海逸夫舞台
8.闭幕式颁奖演出暨"上海沪剧中小学艺术教育联谊会"成立
时间:2017年8月25日
地点:上海逸夫舞台
三,参加对象
1.对象:年龄20岁以下上海市青少年学生
(1)主要参与对象为中小学在校生
(2)特殊情况下可邀请本校毕业生参与
2.参加复赛,决赛的选手均以所在学校为选送单位
四,奖项设置
设立"沪韵之花·最佳才艺奖"等20个学生奖,以及沪剧艺教奖,组织奖等.
五,活动组织机构
主办单位:上海市学生素质教育活动协调小组办公室
解放日报报业集团
上海文广新闻传媒集团(论文范文G)
上海戏剧家协会
协办单位:解放日报
新闻晨报
新闻晚报
申江服务导报
论文范文G综艺部
承办单位:上海沪剧院
上海天蟾京剧中心演出有限公司
附件:"沪韵之花——2017上海市青少年沪剧才艺竞秀"活动参赛报名表
"沪韵之花——2017上海市青少年沪剧才艺竞秀"活动
参赛报名表
姓名 性别 生日 民族 毕业(或就读)
学校 家庭住址(邮编) 基 本 简 历 即日起至2017年6月30日,欢迎全市20岁以下青少年学生,以所在学校为单位或个人方式,踊跃报名参赛.请在沪剧院论文范文下载表格,填妥后发回下列电子邮箱.
下载*:jfdaily./gb/hjy
电子邮箱:shhujuy@tom.
垂询电话:021-63839577(上海沪剧院)
附件14:
"百年论文范文"电影阳光行系列——快乐暑假奥运行
影片推荐
2017年暑假期间,奥林匹克运动会将在北京隆重举行.这是全世界人民的共同节日,也是中华民族一圆百年奥运之梦的伟大时刻.为深入宣传和大力弘扬奥运精神,营造祥和欢乐的喜迎奥运的环境氛围,让孩子们度过一个快乐而有意义的暑假,特推荐"百年论文范文"电影阳光行系列——快乐暑假奥运行影片片目如下:
一,迎奥运专题影片
《加油中国》(纪录片),《筑梦2017》(纪录片),《买买提的2017》,《一个人的奥林匹克》,《破冰》等.
二,历年摄制的优秀体育题材影片
《大灌篮》,《梦之队》,《扣篮对决》,《女篮五号》,《女帅男兵》,《赢家》,《冰与火》,《排球之花》等.
三,其他儿童喜爱的影片.
《功夫熊猫》,《葫芦兄弟》,《我坚强的小船》(反映民工子女真实生活的青少年励志片),《少林四小龙》等.
各区县教育行政部门,各中小学校要认真安排好学生的暑期电影观摩活动,特别要安排落实农民工子女和灾区学生观摩上述推荐影片.各放映单位要认真做好服务接待工作.
附件15:
2017年第二届"快乐天空"东方社区信息苑
青少年暑期公益系列活动
一,2017"快乐天空"8项活动内容介绍:
1.琴:"张江高科杯"社区青少年钢琴大赛:
报名时间:5月1日—7月10日
比赛时间:7月19日—8月23日
活动简介:比赛分为四个组别,分别是:A组4-6岁,B组7-9岁,C组10-12岁,D组13-16岁,分别在4-6个东方社区信息苑专设的比赛场地进行比赛.比赛时间为:A/B组10分钟,C/D组15分钟.比赛曲目为练习曲一首,复调一首(A组,B组不需要),乐曲一首(曲目自选).每组的前三名选手分别获得一,二,三等奖,每组的一等奖还有机会获得由组委会评选的万元钢琴大奖.
2.棋:"《围棋少年》手拉手杯"少儿围棋大奖赛
报名时间:5月10日—6月29日
比赛时间:7月26日—7月27日
活动简介:比赛分为四个组别,分别是:幼儿组(6岁以下),儿童乙组(6岁-8岁),儿童甲组(9岁-10岁),少儿组(11岁—12岁).个人名次按总得分排列,相等时依次比较所胜对手总分,高者列前.参赛选手都将获得精美纪念品一份,每组前六名选手获得荣誉证书和奖品,各组冠军获得"上海小棋王"荣誉称号,所有获奖小选手的照片,情况介绍和赛事精彩棋局分析,指导老师介绍等将在《围棋少年》杂志上陆续刊登.
3.书:"意随笔流"社区青少年书法大赛:
报名时间:5月10日—8月15日
评选时间:8月15日—9月1日
活动简介:书法作品形式不限,内容以古典为主,健康向上,书体不限,来稿数每人不超过3幅,尺寸不超过A3大小,最终评选出一,二,三等奖各1名.
4.画:"万花筒下的海洋世界"
总结：本论文是一篇免费优秀的关于活动未成年人论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
cf活动引用文献:
[1] 德育活动方向论文选题 德育活动论文题目怎样定
[2] 教研活动方面论文选题 教研活动论文题目怎样取
[3] 科技创新活动方面论文题目 科技创新活动论文题目怎样定
