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小学科学课程标准明确指出

主题:小学语文课本 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-16

简介:关于小学语文方面的论文题目、论文提纲、小学语文论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

小学语文论文范文

小学语文课本论文

目录

  1. 小学语文课本:80后的珍贵回忆,小学语文课本的插图,你还记得多少!

嘉善县2017年教育教学论文一等奖拟评公示

   全县各中小学,幼儿园:

   根据嘉善县"关于2017年教育教学论文评比的通知"精神,经县外专家评审组认真评审,并进行书面答辩,最终由终评组讨论复评,拟评2017年县级教育教学论文一等奖91项.现对拟评一等奖的论文予以公示.如对公示论文有异议,须以书面或来电来邮形式在公示期内提出,注明联系人姓名和论文范文,否则不予受理.来电(0573——84273203,84273207)或发电子邮件(jsjyqk@jiashanedu.)告之.经调查核实后,将按有关规定处理.公示时间:2017年6月25日——6月29日.

   附件:嘉善县2017年教育教学论文一等奖拟评名单(排列不分先后)

   嘉善县教育研究培训中心

   嘉善县教育学会

   二○一三年六月二十五日

   附件:

   嘉善县2017年教育教学论文拟评一等奖名单

   序号 作 者 题 目 学科 单 位 1 周萍 感受文字之美 尽享读书之乐 语文 嘉善四中 2 汪秀云 古诗文教学变样了——农村初中语文课堂转型初探 语文 嘉善五中 3 沈秋凤 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼——语文阅读教学中让学生学会质疑的探索 语文 里泽中学 4 左文骥 沉浸浓郁入其神 含英咀华出其韵——初中语文文本细读探微 丁栅中心校 5 王智姝 比一比,更精彩——在语文教学中运用比较法进行语言赏析的尝试 语文 杨庙校区 6 顾叶斌 语文课堂教学目标的预设与生成之我见 语文 高级中学 7 刘迎波 活用专题着妙文 语文 嘉善中学 8 桂建军 用数学"问题节"驱动有效课堂 数学 嘉善二高 9 山云峰 品题尤需巧推敲 讲题更赖妙布局——由对一道题的解析摭谈习题讲评 数学 嘉善二高 10 赵丽 以有效提问促高效课堂的实践探究 数学 嘉善中学 11 田应强 巧用学生错误资源,提高课堂教学实效 数学 泗洲中学 12 吴硕业 浅谈"DTHE"模式下初中数学复习课策略 数学 里泽中学 13 朱剑广 "小先生评价"营造"活"的课堂——谈初中数学课堂作业"小先生评价"表格策略运用的思考 数学 里泽中学 14 陈跃勤 留白式批改在初中数学教学中的运用 数学 泗洲中学 15 张文双 尝试英语报刊选读,提升高中生自我阅读技能 英语 嘉善中学 16 朱敏燕 "PPP"教学模式在高中英语教学中的尝试 英语 嘉善中学 17 沈军亮 初中英语阅读教学过程设计的有效策略 英语 嘉善三中 18 李燕 以学定教——初中英语词汇教学方式探究 英语 大云中心校 19 项彭年 '利'设计之器 '善'教学之事——以"解读"为切入点的初中英语课堂教学

小学语文课本:80后的珍贵回忆,小学语文课本的插图,你还记得多少!

设计 英语 嘉善四中 20 莫婷艳 创设课堂教学情境,提高英语学习效益 英语 里泽中学 21 钱丽娟 高中物理数学内容教学刍议 物理 嘉善二高 22 魏华 注重化学教学过程 探索教学适度 化学 高级中学 23 陈绍飞 浅谈高中生物作业的设计与优化 生物 嘉善二高 24 汪发灯 科学实验教学中三"新"策略的探索与实践 科学 里泽中学 25 李强 课堂,无意于工而无不工 ——初中科学课堂生成性教学策略 科学 嘉善三中 26 刘娇 浅谈初中科学课堂教学中过渡语的巧用 科学 嘉善一中 27 张坚勇 科学课本的插图在欣赏性学习中的应用 科学 天凝中学 28 薛冬 项目教学法在《PROTEL DXP2004》教学中的实践探究 电子 嘉善中专 29 唐华 初步设计具有适应信息技术学业水平测试的特色导学案 信息技术 嘉善中学 30 叶春 高中通用技术教学技术图样学习的探索和研究 通用技术 嘉善中学 31 胡剑宾 低碳教学让初中劳技课堂活力四射 劳技 大云中心校 32 鲍静 高中思想政治课感悟教学法的运用 政治 高级中学 33 李 萍 探究式课堂教学中几个重要环节的处理 历史 嘉善二高 34 陈宏伟 嘉善县初中学生游泳运动现状调查及发展研究 综合 嘉善一中 35 姚敏芳 浅谈学校实行会计集中核算的意义及实践 综合 局核算中心 36 胡慧 《提升初中思想品德课教育"正能量"的策略》 社政 嘉善一中 37 刘一忆 度于金针 可探风雅 ——浅谈"孙子兵法"在历史与社会课堂中的应用 社政 杨庙校区 38 吴双义樊 敏 因"题"施教,助推课堂教学华丽转身 社会 洪溪校区 39 刘宇 学生认识转变过程对篮球模块教学策略的思考与研究 体育 高级中学 40 李微 善用肢体语言 优化体育教学——浅谈肢体语言在体育教学中的作用及实施策略 体育 丁栅中心校 41 沈懿 让示范教学融入高中美术课堂 美术 嘉善中学 42 李强 形式与意蕴——谈"多角度美术欣赏"理念下的美术作品分析与解读 美术 泗洲中学 43 姚正燕 "学习导图"——阅读教学的新思维 语文 枫南小学 44 陆玲娟 "三重"策略引领下的单元整组阅读教学 语文 西塘小学 45 陈叶 快乐学拼音 语文 第二实验小学 46 陈园园 寻绎非连续性文本有效教学策略 语文 杜鹃小学 47 沈丽萍 梯度批注,增添阅读教学新活力 语文 实验小学 48 夏力群 蒋怡清 亡羊补牢,为之未晚 语文 实验小学 49 袁丹凤 把课堂还给学生——对"自主互助学习型"课堂构建的尝试 语文 里泽小学 50 叶勤萍 以"核心问题"引领语文阅读教学的思考 语文 第二实验小学 51 张露仙 许喜红 童心?童真?童趣——还儿童写话以本来面目 语文 大舜小学 52 单建萍 从种植绿色走向绿色写作 语文 杨庙小学 53 祝贵耀 画中话 热中乐——谈小学时事漫画作文教学的策略 语文 实验小学 54 葛宇倩沈丹红 浅谈小学文言文的"三简"教学法 语文 吴镇小学 55 鲁苑波 让"阅读"牵手"练笔"——谈小学语文阅读教学中练笔的训练 语文 杜鹃小学 56 陈静 有效理答,让语文课堂更丰盈 语文 吴镇小学 57 许毅梅 以学为轴 打造高效课堂 数学 实验小学 58 程佳丽 让数学更有"形"—— 培养小学生"几何直观"能力的教学思考 数学 实验小学 59 蒋青青 立体教学,让学生更爱数学——浅谈小班化环境下小学数学立体教学模式的培养 数学 泗洲小学 60 王时频 小学数学教学中运用分层教学的实验研究 数学 泗洲小学 61 邱名祎 浅谈农村小学低段学生数学审题能力培养的策略 数学 俞汇小学 62 王伟 也谈数学情境误区及对策 数学 逸夫小学 63 计铁针 小学数学运用图形语言提升学生解题能力 数学 逸夫小学 64 周敏英 依托认知整合,培养解题"悟性"-小学数学空间图形教学策略浅探 数学 洪溪小学 65 李惠忠 精心设计习题 提高学习效率 数学 杨庙小学 66 吴春燕 "数"山有路"图"为径——例谈如何运用几何直观提高数学能力 新世纪 67 卜凤琴 读懂情境,优化指导,提升学生解决问题能力 数学 丁栅中心校 68 姚敏磊 新的作业,心的律动——小学新型英语作业设计与评价 天凝小学 69 刘叶梅 以生为本 赢在课堂——浅谈课堂转型的几点做法 英语 杜鹃小学 70 井艳 激"趣"·重"效"·求"活"——基于有效活动的小学英语单元复习课探究 陶庄小学 71 沈洁 方法之所至 思维之顿开 英语 实验小学 72 高 嘉 妙手绘 灵思汇 智言慧——初探"绘本作业"在小学高段英语作业中的应用 英语 车站路小学 73 谢超群 例谈小学英语课堂学生思维能力的培养 英语 干窑小学 74 沈燕 浅议品德课堂中教学问题的有效设计 品德 研训中心 75 张明康 利用角色分配,优化任务驱动 ——小学信息技术小组协作式学习应用研究 信息技术 陶庄小学 76 李明芳 课堂转型背景下学校教研活动"一题四环"模式的探索与实践 教育科研 陶庄小学 77 王燕 善用图形谱,乐在聆听中----浅谈小学低段欣赏教学中图形谱的运用 音乐 实验小学 78 沈春燕 让培智的音乐课堂"活"起来 音乐 培智学校 79 韩丹丹 小学低段音乐个性化教学的实践与探索 音乐 洪溪小学 80 尚跃新 《体育(与健康)课程标准》下的小学排球内容体系研究 体育 第二实验小学 81 金宇超 线·显·现——由简入繁的线描教学策略 美术 杜鹃小学 82 吴铮 小班化的小学科学实验室功能建设 科学 大通小学 83 孙红丹 入园第一步 常规抓细处 幼教全科 陶庄幼儿园 84 柴慧平 解读幼儿园之"男孩危机" 幼教全科 实验幼儿园 85 张雪亮 "开心小农场"助推幼儿社会性发展 幼教全科 姚庄幼儿园 86 何悦 见之不若知之,知之不若行之——早期阅读中幼儿自主阅读策略探微 幼教全科 实验幼儿园 87 江 慧 浅谈幼儿教学过程中教师的有效回应策略 幼教全科 西塘幼儿园 88 王莉娟 浅谈过渡环节中民间游戏的运用 幼教全科 西塘幼儿园 89 沈霞 幼儿园大班情趣写生初探 幼教全科 杜鹃幼儿园 90 袁小红 传承乡情文化 创建古韵乐园——浅谈古韵校园文化的创建 幼教全科 西塘幼儿园 91 李萍 巧借支点,特色发展——发挥联盟内男教师"特色魅力" 幼教全科 实验幼儿园

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小学语文课本引用文献:

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