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高中政治教学论文题目永教师

主题:小学语文课本 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-10

简介:关于对不知道怎么写小学语文论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小学语文论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

小学语文论文范文

小学语文课本论文

目录

  1. 小学语文课本:80后的珍贵回忆,小学语文课本的插图,你还记得多少!

   善研训科〔2017〕20号

  

   嘉善县2017年教育教学论文获奖通知

   全县各中小学,幼儿园:

   根据嘉善县"关于2017年教育教学论文评比的通知"精神,在隐去所有论文单位和姓名之后,经外县学科专家评审组认真评审,由终评组讨论复评,并经网上公示,共评出县级教育教学优秀论文一等奖82项,二等奖252项,三等奖383项.现分别予以公布.

   附:嘉善县20年教育教学

   二○一二年五月二十日

   嘉善县20年教育教学优秀论文获奖名单 1 褚蓓萱 寻找那片诗意的心灵空间——优化文本语境提高学生阅读能力的实践与探索 语文 丁栅中心校 2 张兴荣 天下事进课堂 论文范文理入脑海 社政 干窑中学 3 沈学峰王曙明 "只听不问"现象的反思--唤醒学生的数学问题意识 数学 洪溪中学 4 赵 亮吴 贤 巧用实验的多元色 搭建知识的立交桥 科学 洪溪中学 5 钱丽娟 数理巧结合 教学显高效 物理 嘉善二高 6 周 丽 "生本" ——谱写教学新曲 数学 嘉善高级中学 7 李 静 积小流,成江海 ——谈高中英语词汇教学 英语 嘉善高级中学 8 魏 华 优化实验教学,提升学生化学实验能力 化学 嘉善高级中学 9 徐 伟 例谈物理教材习题优化使用策略 物理 嘉善高级中学 10 周 燕 "动态式"评价在高中排球教学中的实践运用 体育 嘉善高级中学 11 沈军亮 如何在初中英语阅读课中有效地教学词汇 英语 嘉善三中 12 王怡苹 舞动音符 启动实践——如何有效开展初中音乐课艺术实践活动 音乐 嘉善三中 13 钟淑华 让农村孩子插上音乐的翅膀 音乐 嘉善三中 14 何万里 夯实词汇基础,扎实语用能力 英语 嘉善实验中学 15 赵丽萍 沉入词语 多维解读 拓展心灵的张力 语文 嘉善四中 16 黄凤仙 直击词汇教学 扫除语言拦路虎——浅谈初中英语词汇教学的策略 英语 嘉善五中 17 黄恩杰 不再让沉默进行到底——浅谈初中英语阅读课提问的有效性 英语 嘉善五中 18 成定富 初中科学"纠错教学"单元复习课微探 科学 嘉善五中 19 赵爱琴 探析中职数学教学中学生职业能力的培养 数学 嘉善信息技术 20 史俊杰 中等职业教育实施学分制探析 职教 嘉善信息技术 21 计佩红李益飞 变错为宝,促轻负高质学习——浅谈初中数学学生错题资源利用 数学 嘉善一中 22 胡 慧 从教本走向生本 社政 嘉善一中 23 杜中莺 千言万语总关"情"——散文《听听那冷雨(节选)》教学例谈 语文 嘉善中学 24 高 丹 追"新"莫忘"本"——历史教科书中"边角料"的使用价值和阅读指导 历史 嘉善中学 25 唐 华 高中信息技术发展性作业的设计探索 信息 嘉善中学 26 章炜华 师种一粒粟,生收万颗子——浅谈以教师"写作示范"突破中职作文教学"瓶颈"之策略 语文 嘉善中专 27 王阅繁 一架蔷薇满院香——倡导简约课堂,本色语文的课堂教学 语文 嘉善中专 28 颜冬萍 寻找缝隙,触摸言语生命 语文 里泽中学 29 杨群英 立足于"点",向文本更深处漫溯 语文 泗洲中学 30 周福兰 提高初中英语词汇教学有效性的实践与思考 英语 泗洲中学 31 吴玲丽 浅谈初中科学教学中消除学生畏难情绪的策略 科学 泗洲中学 32 周良红 "点" 亮 课 堂――初中历史与社会促进学生有效学习的实践研究 社政 泗洲中学 33 沈秀权 县域内规范体育课堂教学内容提升课堂教学质量的有效性研究 体育 泗洲中学 34 李 强 让学生在写生中学会观察 美术 泗洲中学 35 张 艳 心理朋辈辅导员角色认同感的调查与分析 心理 泗洲中学 36 樊根平 对初中数学作业导学设计的思考 数学 杨庙中学 37 黄 静 小班化背景下初中英语词汇作业自主批改策略初探 英语 杨庙中学

   小学:

   序号 作 者 题 目 学科 单 位 1 沈晔冰 谈"台阶式"练习设计 语文 车站路小学 2 徐丽英 规范"语文"追求本美 语文 车站路小学 3 高 嘉

   沈敏燕 张弛有度,构建课间"绿色"之道 管理 车站路小学 4 蒋 萍 积累阅读经验 激活数学思维 数学 大云中心学校 5 夏雅萍 "批注式"让阅读教学实现回归 语文 第二实验小学 6 范林伟 从一道试题看小学生空间观念发展的要求 数学 第二实验小学 7 周 燕 利用故事提升低年级学生英语认读能力的探索 英语 第二实验小学 8 朱 炯 浅谈农村小学体艺"2+1"中线描画的教学 美术 杜鹃小学 9 成玉泉 小学品德课堂自主合作学习指导三策略 品德 枫南小学 10 张艳慧 回家作业记录本评价的情感性价值,问题与策略 语文 干窑小学 11 李惠忠 *错例 巧寻对策 数学 干窑小学 12 王海舟 学会"欣赏"数学学习中的"数学错误" 数学 干窑小学 13 金 菲 浅谈小学低段学生写话能力的提升 语文 惠民小学 14 刘亚君张 莺 村村皆画本 处处有诗材——乡土资源在农村小学作文教学运用之研究 语文 里泽小学 15 周 悦 深入理解 合理运用--让情境图为数学课堂"领航" 数学 里泽小学 16 赵芝君 关注"语言"提升语文课堂魅力 语文 实验小学 17 许毅梅 浅谈六上数学"解决问题"教学存在误区及解决策略 数学 实验小学 18 周敏娟 贯彻新课标理念 实现高效课堂转型 英语 实验小学 19 张 建 对嘉善县实验小学六年级学生课外体育锻炼情况调查分析 体育 实验小学 20 许 敏 注重"实践"将音乐审美体验进行到底 音乐 实验小学 21 徐学芳 改变,由作业开始 语文 泗洲小学 22 钱学娟 浅谈农村小学生数学反思能力的培养 数学 陶庄小学 23 徐文娟 让语文课堂舞动思维的翅膀 语文 天凝小学 24 姚敏磊 以学定教,华美转身 --小学英语高段阅读教学新思路 英语 天凝小学 25 汤 洁 读你千遍也不厌倦——谈运用文本细读解决语文"教什么"的问题 语文 吴镇小学 26 俞亚娟 诱惑,让写话教学无痕起步——浅谈低段写话需要一些"诱惑" 语文 吴镇小学 27 盛娟娟 唤醒学生的"数据意识" 科学 吴镇小学 28 张 婷 图文并茂 快乐学习 语文 西塘小学 29 刘叶梅 把握三"度" 打造高效课堂 英语 西塘小学 30 钱鲍芳 短期培训班参训教师专业成长内驱力的激励 培训 研训中心 31 沈 燕 探寻"轻负高质"的品德课堂教学之路 思品 研训中心 32 凌 懿 一问,二问,再而问——探小学数学课堂中教师"追问"的有效性 数学 姚庄小学 33 周雅萍 教与学——浅谈课后联系在阅读教学中的有效运用 语文 逸夫小学 34 张 琴戴伟光 从"以教定学"到"以学定教"——刍议小学语文 "以学定教"的实施策略 语文 俞汇小学

   幼教:

   序号 作 者 题 目 学科 单 位 1 蒋丽萍 工欲善其事,必先利其器——幼儿园早期阅读中多媒体技术的有效运用 语言 实验幼儿园 2 张霞玉祝 超 让幼儿的数学思维与操作活动共舞 幼教 杜鹃幼儿园 3 陆彩华 弥补空缺 丰富主题——浅谈主题教学背景下补充性区角的设计 全科 第三幼儿园 4 张晓燕 润玉无声——谈幼儿园孝育环境的创设 幼教 第四幼儿园 5 沈祺琼 浅议幼儿数学分组操作活动中的指导策略 全科 西塘幼儿园 6 叶 希 浅谈幼儿园歌唱活动的指导策略 全科 西塘幼儿园 7 罗萍华 浅谈幼儿民间剪纸在教学中的实践 全科 西塘幼儿园 8 陶美红 浅谈包钮布圆片在幼儿园中的运用 全科 西塘幼儿园 9 钱 淼 浅谈农村幼儿园如何美化环境 全科 俞汇幼儿园 10 金利芬 聚蔬菜种植光点 成大班特色课程——在蔬菜种植实践中堆砌大班特色课程 全科 姚庄幼儿园 11 计冯英 小农场走进大课堂——幼儿园蔬菜种植课程资源的开发与利用 全科 姚庄幼儿园

   二 等 奖

   中学:

   序号 作者 题 目 学科 单位 1 沈 燕 问题——语文课的魅力之源 语文 大云中心学校 2 梅 勇 浅谈初中数学预习作业的设计 数学 大云中心学校 3 何 外 用兴趣这把钥匙开启词汇的大门 英语 大云中心学校 4 吕志新季春耕 浅谈网络环境下社会课教学的变革与坚守 社政 大云中心学校 5 左文骥 拨动情感之弦,读出蕴涵之情——基于以学定教下的散文文本细读探微 语文 丁栅中心学校 6 曾冬雁 文言文教学中的"文"与"言"的融合 语文 丁栅中心学校 7 俞月华 合理使用多媒体技术,构建高效数学课堂 数学 丁栅中心学校 8 费金林 优化科学教学设计,培养学生质疑意识 科学 丁栅中心学校 9 杨一锋 活用专题探究,优化历史与社会教学 社政 丁栅中心学校 10 李 渊

   李 微 优化教学内容,提高初中体育田径教学有效性的探索与实践 体育 丁栅中心学校 11 周 丽 善用艺术处理,优化歌曲教学 音乐 丁栅中心学校 12 姚 媛 不要让"问题引领"成为一个华丽的噱头 语文 干窑中学 13 高丽姣 春色满园关不住,媒体之花出墙来 英语 干窑中学 14 沈书勤 让学生重拾心中的画笔——浅谈美术课程内部动力激发的几点策略 美术 干窑中学 15 李劲松 语文走在语文的路上 语文 洪溪中学 16 刘田忠 把握"四点",演绎高效课堂 语文 洪溪中学 17 俞青峰 用"导学案"优化初中数学课堂教学 数学 洪溪中学 18 汪俊兰 姜 建 搞好错题收集,优化初中英语教学 英语 洪溪中学 19 陶霞春 体验性学习在科学教学中的运用 科学 洪溪中学 20 张蕾 胡 伟 新课程背景下发展性评价在美术教学中的实践 美术 洪溪,干窑中学 21 樊敏 吴双义 课堂提问,开启高效之门的金钥匙 社政 洪溪,杨庙中学 22 温 俊 关于中职学生FLASH课程中AS代码这一内容的教学探索 计算机 华仕学校 23 陈 曦 浅议激趣·设疑在中学数学课堂中的运用 数学 嘉善电大 24 张彩萍 从"明确"到"默会",让阅读充满灵动 数学 嘉善二高 25 漏莉莉 让学生在"反思"中学习 数学 嘉善二高 26 陈绍飞 在习题评析过程中建立问题链的尝试 生物 嘉善二高 27 李 萍 把握人物之"魂" 历史 嘉善二高 28 任自亚 高中健美操选项教学摭议 体育 嘉善二高 29 宋 捷 高中语文古诗词教学中人文情怀的引导策略 语文 嘉善高级中学 30 孙元菁 核心问题结构高中语文长课文 语文 嘉善高级中学 31 王佳晨 规范造就品质 细节决定成败 生物 嘉善高级中学 32 王红梅 因错而学,由错及对,借错促思——高中生物错题管理策略谈 生物 嘉善高级中学 33 胡 兢 "等"出一片蓝天,打造生态课堂 物理 嘉善高级中学 34 王建宇 高中物理教学中双思路能力的培养 物理 嘉善高级中学 35 董林峰 一个高考题引发的思考 物理 嘉善高级中学 36 刘 宇 分层模式下课堂管理模型的构建研究 体育 嘉善高级中学 37 李燕娜 我与我周旋久——写作教学中自我意识的分析与培养 语文 嘉善三中 38 何 四 源头活水 好风借力——谈初中数学课堂教学中的有效生成 数学 嘉善三中 39 罗雪英 深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花——关于英语阅读教学的分层策略 英语 嘉善三中 40 周 平 浅谈如何活化英语教学中的语篇教学 英语 嘉善三中 41 李 强 回头望 更精彩——初中科学主题式复习的探究与思考 科学 嘉善三中 42 徐华良 提高初中体育课中学生运动兴趣的探究 体育 嘉善三中 43 沈军亮 蔚 芳 农村中学后20%英语学困生的心理障碍及对策 心理健康 嘉善三中 44 沈 华 让学生在教学中感受美 语文 嘉善实验中学 45 罗 旭 经济合理 简约开放 数学 嘉善实验中学 46 沈群花 优化课堂教学设计促进初中学生英语阅读的有效性 英语 嘉善实验中学 47 周 诚 初中思想品德课教学中自主探究式学习的策略研究 社政 嘉善实验中学 48 曾学贞 挖掘教材资源 提高课堂效率 社政 嘉善实验中学 49 徐 承 用藤蔓编织知识之网 社政 嘉善实验中学 50 沈俊伟 初中体育课堂教学中准备活动存在问题与对策 体育 嘉善实验中学 51 卜荣春 加强创新精神与强化劳技教育的实践和探索 劳技 嘉善实验中学 52 陆 康 初中信息技术游戏化教学的实践与研究 信息 嘉善实验中学 53 马 丹 浅谈中小衔接 促进英语教学连贯发展 英语 嘉善四中 54 陈 晟 优化教学策略 打造活力课堂——基于以学定教优化英语课堂教学探索 英语 嘉善四中 55 徐月琴 让"纠错"成为数学课堂中的习惯 数学 嘉善五中 56 孟轲南 提升初中学生英语阅读能力教学的思考与实践 英语 嘉善五中 57 尹翠平 课堂提问,大有学问 英语 嘉善五中 58 陈 辛 浅谈新课程背景下的职高英语阅读教学 英语 嘉善信息技术 59 张科锋 浅谈中职汽修专业校本教材开发中存在的问题及其对策 职教汽修 嘉善信息技术 60 赵峥桢 让学生经历问题生成的过程 语文 嘉善一中 61 沈越扬 中学生英语听力学习状况的调查与研究 英语 嘉善一中 62 杨春娟 导学稿在初中科学实验课中的应用 科学 嘉善一中 63 刘 娇 培养学生反思力 提高复习有效性 科学 嘉善一中 64 钱 虹 奏响"三步曲",优化试卷讲评课教学——基于以学定教下的科学试卷讲评课探索 科学 嘉善一中 65 徐 静 探"源头",明"要义",求"发展"——论如何提升"合作学习"的有效性 语文 嘉善中学 66 胡立琴 文章不厌百回改,吹尽黄沙始到金——作文"自评互改"模式初探 语文 嘉善中学 67 徐益峰 设好一个支点,留足一方空间——浅谈对语文自读交流课的几点想法 语文 嘉善中学 68 宋 斌 "导"必"放","放"必"收"——浅谈数学问题教学法的运用 数学 嘉善中学 69 郁来雷 脚踏实地 仰望星空——浅谈在数学教学中培养学生的无限观 数学 嘉善中学 70 张跃萍 浅谈如何把握高考复习中的《实验化学》 化学 嘉善中学 71 杨 宁 学须疑,思则问----浅议培养高中生化学问题意识的策略 化学 嘉善中学 72 徐姝昀 论高中生物复习课中图表的应用 生物 嘉善中学 73 张 忻 提升教育智慧 打造迷人课堂——浅谈后现代课程观及其在高中历史课堂中的运用 历史 嘉善中学 74 车雪梅 让中职生美好情感的花朵在古典诗歌的沃土上开放 语文 嘉善中专 75 马光银 让"传统文化思想之花"绽放在职高——利用经典古文教学,渗论文范文统文化思想 语文 嘉善中专 76 孙静红 轻舟易过万重山 数学 嘉善中专 77 殷雅清 嘉善中专英语听说教学现状调查与对策研究 英语 嘉善中专 78 金 丹 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波——谈微博在职校学生政治作业中的运用 政治 嘉善中专 79 许国花 警惕——职校德育课教学情境创设的误区——以同课异构课《奉献与人生》为例 政治 嘉善中专 80 王琦伟 "问题教学法"在中职图像处理理论课中的应用 计算机 嘉善中专 81 黄 明 借优秀资源之力,提专业教学之质——浅谈Proteus在职校单片机教学中的应用 职教电子 嘉善中专 82 陆夏芳 浅谈如何运用"先学厉教",提高"财务管理"课堂效率 职教会计 嘉善中专 83 张国良 突破数学思维定势负迁移 数学 里泽中学 84 杨 凡 对中学生名着阅读指导的思考 语文 泗洲中学 85 仲 英 让语文课外阅读开枝散叶的几点思考 语文 泗洲中学 86 姚 莉 由一堂公开课引发的思考 数学 泗洲中学 87 吴蝶华 探微有效的初中英语词汇教学法---词块教学法 英语 泗洲中学 88 陈昌武 还学生一片蓝天---"轻负高效"下的科学作业的优化与辅导 科学 泗洲中学 89 朱 杰 以实验为载体的科学"概念"建构的策略 科学 泗洲中学 90 尹兆红 关注学生课堂参与,提高课堂教学质量 社政 泗洲中学 91 钱慧新 如何利用网络教学提高初中生自主学习数学的能力 数学 陶庄中学 92 洪陈香 浅议初中英语语法情境化教学 英语 陶庄中学 93 欧邦洲官 斌 实践"EIRT"导入法,提高英语课堂效益 英语 天凝中学 94 万立平 学贵质疑,好问则裕——初中科学教学中激活学生问题意识的策略探究 科学 天凝中学 95 吴 升 初中《历史与社会》教学中有效阅读的若干策略 社会 天凝中学 96 郭 强 文言文教学"三导案"设计之初探 语文 新世纪学校 97 朱志军 论对话教学之本质 语文 新世纪学校 98 杨佳欢 整合教材,开展写作 英语 新世纪学校 99 高洪蕾 高中阶段学生美术创作教学浅议 美术 新世纪学校 100 袁 雁 色彩创作在高中教学中的思考与实践 美术 新世纪学校 101 沈月强 重核心 凸思想 铸体系 数学 杨庙中学 102 李金贤 以复写为特征的中学英语高效阅读模式探索 英语 杨庙中学 103 周前华 农村初中科学课外辅导中运用"轮流小先生制"的实践研究 科学 杨庙中学 104 叶秀红顾学飞 关注学情 以生为本 以学定教——谈如何提升初中男生对单词的学习能力 英语 姚庄中学洪溪中学 小学:

   序号 作者 题 目 学科 单位 1 薛 峰 换位体验 让学生在文本中轻舞飞扬 语文 城西小学 2 王雅红 "小课题式"作业——小学语文作业的新探究 语文 城西小学 3 王春美 让孩子们体会"读书"的快乐 语文 城西小学 4 杨雅军 让学生心中有左右逢源的"活数学" 数学 城西小学 5 杨丽萍 问题中的"问题" 英语 城西小学 6 金 华 小学科学课中探究活动的再认识 科学 城西小学 7 杨雪刚 小学体育课开设跆拳道项目的价值和策略 体育 城西小学 8 王 倩 跳动的音符 灵动的孩子 音乐 城西小学 9 张 瑜 推波助澜 以动促动 音乐 城西小学 10 熊 菁,陈园园 写了就好吗?——对小学语文课堂"练笔热"的冷思考 语文 大通小学 11 王彩红 童心妙笔 创意无限——小学美术课堂融入戏剧脸谱元素的实践与思考 美术 大通小学 12 季敏红 刍议小学数学课堂悬念设置之策略 数学 大云中心学校 13 张君杰 我的作文我做主——学生个性化作文教学的思考 语文 第二实验小学 14 叶勤萍 略教丰学放异彩 精略有致花满园——以学定教背景下小学语文略读课文教学探微 语文 第二实验小学 15 朱晨薇 让我们走得更进,更近——小学语文中低段朗读有效性的初探 语文 第二实验小学 16 许 华 根深方能叶茂——以学生可持续发展而考虑的低年级写话教学现状分析及其思考 语文 第二实验小学 17 许振芳 浅谈小学数学体验性学习的教学策略 数学 第二实验小学 18 沈斌 小学生问题解决能力现状分析及提升策略 数学 第二实验小学 19 陈爱萍 创设情境 优化设计 营造氛围——基于"以学定教"理念下小学数学课堂教学探索 数学 第二实验小学 20 江佳音 别出心裁,别具一格——浅谈小学数学作业设计 数学 第二实验小学 21 袁永伟 小学计算教学的有效性研究 数学 第二实验小学 22 朱晓倩 由"听"到"说"——培养"听"的习惯,创设"说"的情境 英语 第二实验小学

小学语文课本:80后的珍贵回忆,小学语文课本的插图,你还记得多少!

23 陆聚聚 让英语阅读插上翅膀——小学中段学生英语阅读能力的培养 英语 第二实验小学 24 曹建清,顾 慧 "三思"而成——论如何培养小学科学课程中的思考型学生 科学 第二实验小学 25 顾 瑛 利用感知器官探索美术课堂奥妙 美术 第二实验小学 26 徐 枫 整合本土特色资源, 优化小学语文综合性学习活动 语文 丁栅中心学校 27 张丽丽 优化三年级学生课外阅读,有效提高阅读解题能力 语文 丁栅中心学校 28 杭 超 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 " 语文 丁栅中心学校 29 卜凤琴 基于"以学定教",提升小学生数学语言表达能力 数学 丁栅中心学校 30 陈 娓,金建军 评价,也可以别样精彩 数学 丁栅中心学校 31 皮加园 因"材"施教—— 小学农村美术教学校外资源的利用 美术 丁栅中心学校 32 鲁苑波 让孩子在阅读的舞台唱响个性的音符——我谈小学语文如何实现个性化阅读 语文 杜鹃小学 33 王晓英 把 耳 朵 唤 醒——小学生数学课堂倾听能力的调查与提升策略 数学 杜鹃小学 34 陆申强 以"玩"促"学"——提升学生数学学习能力 数学 杜鹃小学 35 夏丽敏 如何在课堂中利用学生的"出轨"信息 数学 杜鹃小学 36 曹溢慧 浅谈对科学课探究实验的有效调控 科学 杜鹃小学 37 张 希 谈在音乐教学中注重学生的实践活动 音乐 杜鹃小学 38 沈 娅 让童声飞扬,共谱和谐乐章——诌议童声合唱教学在音乐课堂教学中的尝试 音乐 杜鹃小学 39 周永康 "纽扣文化"校本课程开发中的几点思考 综合 大舜小学 40 钱雅琼 立预设之"干",茂生成之"叶" 英语 范泾小学 41 朱莺莺 谈如何上好小学数学的整理与复习课 数学 枫南小学 42 陈 栋 灵活指导学生探究 轻松解决教学疑难 科学 枫南小学 43 金卫顺 浅谈小学生计算能力的培养 数学 干窑小学 44 王帅英 促能力提升,感"评语"之妙用 语文 洪溪小学 45 吴文芳 把握言语形式,有效读写结合 语文 洪溪小学 46 金 歆 浅谈如何智慧利用语文课堂教学的错误资源 语文 洪溪小学 47 倪黄峰 低年级学生"听能力"的培养 语文 洪溪小学 48 邵凤娟 让思维点亮语文课堂 语文 洪溪小学 49 姜士威 在数学课堂中把握师生互动交流的"火候"----以"说"促"思"培养学生灵活性思维能力提高课堂教学的有效性 数学 洪溪小学 50 周敏英 数学教学,呼唤深度阅读 数学 洪溪小学 51 苏晓洁 让 学 生 乐 于 表 达——浅谈低年级写话教学 语文 惠民小学 52 熊 妍 为学生的课外阅读保驾护航——关于提高小学高年级学生课外阅读能力的研究 语文 惠民小学 53 张 倩 乐在其中 彰显灵动——浅谈低年级学生语文课外作业的设计 语文 惠民小学 54 沈益萍 万紫千红总是春 ——谈有效开展小学高年级语文综合性学习 语文 惠民小学 55 黄灵君 外地小学生在地方文化差异下的心理影响研究 心理健康 惠民小学 56 陆 钧 对优化小学音乐课后作业的实践与思考 音乐 惠民小学 57 朱显文,壮 丹 有效课堂"趣"中来 语文 里泽小学 58 姜莉莉 单元整合之我见 语文 里泽小学 59 黄 岚 英语阅读教学也能"流光溢彩" 英语 里泽小学 60 徐燕萍

   严 俊 小学低段体育课堂纪律有效管理之我见 体育 里泽小学 61 陆 明 "无"中生有,巧借补白现精彩 语文 实验小学 62 夏力群 天"由"加"延",让识字更轻松 语文 实验小学 63 王 丽 浅谈小学生英语语感的培养 英语 实验小学 64 王 燕 分享"快乐" 畅游乐海 音乐 实验小学 65 王维芳 完善美术课堂教学——单元化教学促进学生可持续发展 美术 实验小学 66 管 霞 小小字母,教学不简单——浅析小学英语字母教学现状及策略 英语 泗洲小学 67 夏骏超 浅谈后滚翻教学中的几点建议 体育 泗洲小学 68 杨祥莉 智慧绕梁,"乐"享不绝——浅谈如何构建智慧的音乐课堂 音乐 泗洲小学 69 祝燕秀 数星星的孩子爱习作 语文 陶庄小学 70 朱 凤 设计开放教学 有效预约生成——小学语文弹性化教学设计浅谈 语文 陶庄小学 71 井 艳 兴趣引导·方法引领·拓展引申——小学英语阅读教学有效性的实践与探究 英语 陶庄小学 72 薛 菁 小学数学后进生学习习惯研究 数学 陶庄小学 73 周梁英 静之所及,美之所及——还小学语文课堂一份宁静之美 语文 天凝小学 74 杨春夏 数学课堂上小学生注意力不集中的原因及对策研究 数学 天凝小学 75 薛 芳

   倪伟峰 "算"源于"数"——"两位数乘两位数的笔算乘法"教学思考 数学 天凝小学 76 徐 宁 借以学定教之水,行高效作业之舟——谈"五维一体"为核心的小学英语开放性作业策略 英语 天凝小学 77 周 晨

   邱起程 小学生需要怎样的单元复习课——由"多边形面积的整理和复习"引起的思考 数学 吴镇小学 78 朱 萍 用心插柳,柳成荫——《解决问题》一课的实践与反思 数学 吴镇小学 79 王 兰 小学数学概念课教学行为设计探微 数学 吴镇小学 80 丁爱萍 提高小学英语课堂输入有效性策略初探 英语 吴镇小学 81 屠文贤 让科学"小课题"研究点燃学生的创新之火——指导小学生从"提问"到"解决"的实践探索 科学 吴镇小学 82 邵 佳 浅谈体育教学中体育游戏的运用策略 体育 吴镇小学 83 傅晓琛 巧设情境,提出问题——提高音乐课堂的有效性教学 音乐 吴镇小学 84 顾彩娟 生态语文作业的实践与思考 语文 西塘小学 85 孟冬良 一道解比例引发的教学改进的尝试 数学 西塘小学 86 胡连红 浅谈小学数学教学中动手实践有效性的探索 数学 西塘小学 87 孟灵燕 小学英语倾听问题的现状及策略 英语 西塘小学 88 张洁萍 小学信息技术与其它课程整合的初探 信息 西塘小学 89 吴跃兰,沈凌霞 插上"兴趣"的翅膀,翱翔于写话的广阔天空——浅谈小学低年级语文写话训练 语文 下甸庙小学 90 徐丽琴 ,肖丽洁 落实纸式预习 给力课堂教学 语文 下甸庙小学 91 陆文勤

   陆建新 克服数学消极思维定势 提升小学生学习能力 数学 下甸庙小学 92 陆真传 小班背景下的语文课堂教学探究 语文 新世纪学校 93 沈叶萍 论小学生口语能力的培养 英语 新世纪学校 94 康海英 以趣激兴,提高科学课堂教学效率 科学 新世纪学校 95 姚琴 绽放品德艺术之花,打造高效课堂 品德 新世纪学校 96 张丽华 农村小学口语交际现状及对策 语文 杨庙小学 97 周 佳 小学生语文课堂倾听能力的现状与对策 语文 杨庙小学 98 寿雯燕,崔凤先 阅读生活化教学,让文本在历史的沉淀中获新生—以《圆明园的毁灭》为例论小学语文阅读教学生活化的策略 语文 杨庙小学 99 唐秋红 给低年级孩子开启一条光明的阅读之路 语文 杨庙小学 100 胡丽琴 树意识 重氛围 探方法—浅谈培养小学生语文书面作业自查能力的策略 语文 杨庙小学 101 曹燕华 利用教材插图构建图式 提升学生英语学习能力 英语 杨庙小学 102 王银荣

   时菊英 浅谈构建有魅力的品德课教学 品德 杨庙小学 103 徐向红 浅谈如何培养农村小学中年级学生劳动生活能力 综合 杨庙小学 104 蒋卫红 低年级阅读教学"常态课"有效教学策略初探 语文 姚庄小学 105 陶月红 小学语文低段写字教学的策略研究 语文 姚庄小学 106 徐燕翔 着眼课堂,提升低段学生的朗读感悟能力 语文 姚庄小学 107 陈月红 留住语文的根——浅谈"常态语文课堂"中的语言文字训练 语文 逸夫小学 108 姚 丽 七彩童话 让语文与快乐同行——浅谈童话在小学低段语文教学中的运用 语文 逸夫小学 109 陈晓勤 多棱形的作业——小学语文趣味性家庭作业设计的研究 语文 俞汇小学 110 顾鸣燕,王丽芳 有效指导农村小学生课外阅读的策略 语文 俞汇小学 111 周杰 寻幽探径为哪般?唯有活学是源泉——浅谈小学数学复习方式的探索 数学 俞汇小学 112 邱名祎 活用问题引领 优化课堂教学——小学数学常态课下的课堂提问探索 数学 俞汇小学 113 陈曙红 追求"鲜活"课堂 享受教学快乐——品德课堂"动态生成"的浅显认识 思品 俞汇小学 114 陆玲芳 发现误,有所悟——浅谈小学数学课堂教学中的错误资源 数学 俞汇小学

   幼教:

   序号 作者 题 目 学科 单位 1 许 彦 城乡牵手推进教科研一体化 五大领域 第三幼儿园 2 王娟莺 家长助教谱写家园共育新篇章 五大领域 第三幼儿园 3 怀晨悦 波段式集体研课之初见 五大领域 第三幼儿园 4 刘蕙兰 沟通无极限——谈网络环境下家园共育的实践 五大领域 第三幼儿园 5 蒋佩芬 卡色管理 阳光教研——"卡色理念"驱动下园本教研转型的实践研究 幼教全科 第四幼儿园 6 史 琴 讲好故事 学好语言——浅谈故事教学对小班幼儿表达能力的提升 幼教全科 第四幼儿园 7 沈晓慧 让孝育之"花 "开在孩子心中 幼教全科 第四幼儿园 8 谢 芳 舞动潜质 释放自由——建构幼儿园"玩学用"美术教学模式 幼教 杜鹃幼儿园 9 姚迎春 浅谈幼儿园班级主题墙的创设 幼教 杜鹃幼儿园 10 许文贤 大班幼儿歌唱艺术表现能力的培养 幼教 杜鹃幼儿园 11 钱 洁 从容面对教师回应——谈幼儿园集体教学中教师的有效回应策 幼教 杜鹃幼儿园 12 沈秀君 中大班幼儿写生画教学初探 幼教 杜鹃幼儿园 13 马琼琼 浅谈化解大班幼儿同伴争执的策略 幼教 杜鹃幼儿园 14 高 燕 浅谈"废旧横幅"在体育活动中的运用 体育 实验幼儿园 15 顾仕群 家园携手 共谱"悦"读乐章 语言 实验幼儿园 16 顾雁雁 做一只贪吃的"小猪" ——让小班孩子喜欢上绘本阅读 语言 实验幼儿园 17 叶南燕 幼儿园课程建设的实践与探索 综合 实验幼儿园 18 陆慧娟 协作组对音乐教学中的"抛球"与"接球"的研究 音乐 实验幼儿园 19 倪伟平 "悦"在其中——为幼儿创设快乐阅读的环境 语言 实验幼儿园 20 邵 婷 浅谈小班幼儿早期阅读习惯培养 语言 实验幼儿园 21 庄 帆 浅谈幼儿园园本教研新模式的构建 全科 西塘幼儿园 22 何叶花 浅谈废旧材料在幼儿园班级环境创设中的运用 全科 西塘幼儿园 23 冯 磊 浅谈如何开展班级剪纸特色活动 全科 西塘幼儿园 24 江 慧 浅谈本土资源在幼儿园中的合理运用 全科 西塘幼儿园 25 钱丽华 传承民间童谣 绽放乡土文化 全科 西塘幼儿园 26 陈峰妹 浅谈幼儿园开展社会性教育的途径与方法 全科 西塘幼儿园 27 顾凤妹 有效利用"开心小农场"培养幼儿科学探究的兴趣和能力 幼教全科 姚庄幼儿园 28 谢春凤 开心实践 唱响蔬菜——园本课程小农场歌曲创编的探索与实践 幼教全科 姚庄幼儿园 29 朱 雯 农场种植培养幼儿动手实践能力 幼教全科 姚庄幼儿园 30 李 萍 分层培训 促教研转型——谈园本分层培训的实践研究 幼教全科 姚庄幼儿园 31 张婷婷 变废为宝 创意无限——浅谈废旧材料在农村幼儿园大班环境创设中的运用 幼教全科 俞汇幼儿园 32 汪舒雅 聚焦音乐特色 扎实园本培训 幼教 玉兰幼儿园 33 钱唯娴 简论幼儿园男教师志愿者队伍组建策略 幼教 玉兰幼儿园 34 庞 晨 感恩从心开始——小班幼儿感恩起步教育初探 幼教 玉兰幼儿园 35 杨洪玉 大班一日活动中教师的角色定位于幼儿园的发展 幼教 玉兰幼儿园

   三等奖

   中学:

   序号 作者 题 目 学科 单位 1 周 燕 浅谈多渠道积累词句,提升作文表达的有效尝试 语文 大云中心学校 2 沈叶明 合理设计使用预习稿,培养学生自主学习能力 数学 大云中心学校 3 钱贺成 精心设计数学预学案,促学生预学能力发展 数学 大云中心学校 4 徐胤杰 浅谈一元二次方程与二次函数的衔接教学 数学 大云中心学校 5 陈贤文 教师如何正确处理实验结果的"不配合" 科学 大云中心学校 6 沈建祥 巧设情境 提升学生社会课堂学习效益 社政 大云中心学校 7 孙 悦 培养农村初中女生上体育课兴趣的方法初探 体育 大云中心学校 8 蔡建强 多媒体是把"双刃剑" 科学 丁栅中心学校 9 钱 晶 课外文言文的阅读教学构想 语文 干窑中学 10 袁亦群 精彩导入对课堂学习的影响 数学 干窑中学 11 丁小英 科学史——课堂因你而精彩 科学 干窑中学 12 朱 麟 初中科学演示实验优化策略初探 科学 干窑中学 13 朱志才 从"易中天,于丹的讲坛"到初中历史课堂语言艺术的反思 社政 干窑中学 14 陈建华 浅谈初中英语词汇教学 英语 洪溪中学 15 龚珊珊 心随乐舞 拨动情感之弦 音乐 洪溪中学 16 郦爱勤 沈小萍 农村初中毕业班学生体育课学习态度调查分析与对策 体育 洪溪中学里泽中学 17 肖 鹏 以培养学生职业素养为目的的班级管理 理念初探 德育 华仕学校 18 陈彩利 我谈C语言在中职学校中的教学思考 职教电子 华仕学校 19 潘月华 心随阅读快乐飞——浅谈语文教学中快乐阅读的策略 语文 嘉善电大 20 郑 梁 中职数学体验式教学的组织形式初探 数学 嘉善电大 21 方玲玲 浸入情景悟语义 潜移默化引飞跃——浅谈中学英语教学中情景与语义的恰当整合 英语 嘉善电大 22 盛秋霞 隐形的翅膀,带着你飞翔——浅谈高中英语隐形分层教学 英语 嘉善电大 23 詹中英 让学生带着问题去探索——中职《职业道德和职业指导》课探究式教学的实践与反思 政治 嘉善电大 24 潘春霞 《论语》教学低效原因探微及对策 语文 嘉善二高 25 印春娟 海纳百川 个性飞扬 语文 嘉善二高 26 杨 燕 如泣如诉,"读"领论文范文 语文 嘉善二高 27 沈 峰 例谈枚举法的重要性 数学 嘉善二高 28 山云峰 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 数学 嘉善二高 29 唐美娟 新课程背景下高中学生生物学习资源库的构建 生物 嘉善二高 30 薛宏伟 提升高中学生物理建模能力的做法 物理 嘉善二高 31 刘志丹 百尺竿头须进步 十方世界是全身 历史 嘉善二高 32 范金锋 箭头波浪式视唱教学策略 音乐 嘉善二高 33 李志华 典型例题巧穿针 师生合作织网络 数学 嘉善高级中学 34 卢 炜 观察 品味 顿悟 ——浅用框图式层次分析法提高学生数学思维能力 数学 嘉善高级中学 35 马晓红 品一堂公开课的成与败 数学 嘉善高级中学 36 杭仕昌 数学交流之心交汇 数学 嘉善高级中学 37 张霞枫 别让生物实验题成为考生心中永远的痛 生物 嘉善高级中学 38 杭 晓 构建生物模型促成学生自主性学习 生物 嘉善高级中学 39 曹国梅 高三物理复习课模式的思考和实践 物理 嘉善高级中学 40 魏永春 高中物理共赢体学习方式的实践思考 物理 嘉善高级中学 41 郭建琴 创设多样教学形式,提高学生课堂参与度 地理 嘉善高级中学 42 王根兴 开展备课组教学规划,整体提高地理教学有效性 地理 嘉善高级中学 43 杨浙东 大事年表在高三历史复习课堂教学中的应用 历史 嘉善高级中学 44 张 鹏 课堂生成资源—学生奉献的礼物 语文 嘉善三中 45 于晓博 "问题驱动"在语文预习作业中的实践与探究 语文 嘉善三中 46 陈洪伟 刍谈农村中学阅读教学中"主问题"的设计 语文 嘉善三中 47 杨建新 有效教学从自主学习中来 数学 嘉善三中 48 胡颖宏 初中生数学阅读能力的培养 数学 嘉善三中 49 章 美 浅谈"直呼式"词汇教学法在英语教学中的应用 英语 嘉善三中 50 牛祥洲 浅谈英语文化渗透式教学 英语 嘉善三中 51 张小根 提"质"增"效"源于生活 科学 嘉善三中 52 董炬煌 初中科学课堂合作教学初探 科学 嘉善三中 53 吴仙雪 "任务驱动"教学使学习像呼吸一样自由 社政 嘉善三中 54 胡燕勤 层层相怨何时了 语文 嘉善实验中学 55 郑利芳 让图文音乐在该出手时就出手 语文 嘉善实验中学 56 王玉华 用古诗词鉴赏浸润积极教育 语文 嘉善实验中学 57 陆微清

   陆红霞 在文言文教学中落实学生的主体地位 语文 嘉善实验中学 58 沈逸鸣 由二次函数复习课引发的思考 数学 嘉善实验中学 59 陈楚南 运用愉快教育,提高初中英语课堂教学的有效性 英语 嘉善实验中学 60 陈芳红 初中英语词汇教学初探 英语 嘉善实验中学 61 谢芸 情境引领下的英语词汇教学 英语 嘉善实验中学 62 胡海燕 让作业更精彩 科学 嘉善实验中学 63 冯美华 开阔学生视野 提升学习空间 科学 嘉善实验中学 64 沈 文 注重实验细节 培养学生能力 科学 嘉善实验中学 65 张莺歌 滴水能把石穿透 万事功到自然成 社政 嘉善实验中学 66 朱欢红 关注细节 生成精彩课堂 社政 嘉善实验中学 67 叶冬甩 促进体育后进生积极锻炼的策略研究 体育 嘉善实验中学 68 许小红 谈语文教学中有效作业的设置 语文 嘉善四中 69 蒋 莉 浅谈当前语文阅读教学的现状及相应策略 语文 嘉善四中 70 嵇玉英 初中数学"以标导学"的设计策略 数学 嘉善四中 71 曲晓菊 试误理论在科学教学中的实践与思考 科学 嘉善四中 72 钱 联 浅析科学课堂合作学习的问题和策略 科学 嘉善四中 73 王胜刚 构建社政情感课堂的有效策略 社政 嘉善四中 74 钱红斌

   张敏刚 论卡片式辅助教学手段在初中体育教学中的运用 体育 嘉善四中 75 史苋青 语文教学中规范口语表达优化作文教学的策略 语文 嘉善五中 76 王卫芳 用"情"和"意"点亮中学生作文 语文 嘉善五中 77 薛 瑾 让作业成为学生可承受之"重" 语文 嘉善五中 78 阮 英 朗朗书声 "读"领论文范文——有效朗读策略的探究和实践 语文 嘉善五中 79 许祁褀 初中数学复习课的实践与反思 数学 嘉善五中 80 赵红兰 初中英语阅读教学中促进学生自主学习的策略 英语 嘉善五中 81 齐学习 借历史人物教学 寓爱国主义教育 社政 嘉善五中 82 姜春燕 美术课也要有备而战 美术 嘉善五中 83 金 涛 浅析数学课堂小结及其对教学设计的影响 数学 嘉善信息技术 84 吴 芳 小议中职学生在信息课上无法发挥主体作用的成因及对策上交稿 计算机 嘉善信息技术 85 华娟玲 激发学生对《电工电子技术与应用》学习兴趣的几种方法 职教电子 嘉善信息技术 86 金 宁 观察体验抒真情 短文写作展风采 语文 嘉善一中 87 夏赟梦 先单纯,后丰富——浅谈如何提高学生散文阅读的有效性 语文 嘉善一中 88 邵青莲 步步用心,步步到"金"——浅谈作文写作的各阶段中写作能力的培养 语文 嘉善一中 89 谭荣伟 初中科学"教而有类,分而教之"浅谈 科学 嘉善一中 90 芦 霞 浅谈初中社政学科"四读二论"教学法 社政 嘉善一中 91 周莉黎 初中生嫉妒心理的分析与引导 心理 嘉善一中 92 姜立伟 课堂教学中即时评价的分析与运用 综合 嘉善一中 93 李 丽 "话"出你的美—浅谈"对话教学"在语文课堂中的运用 语文 嘉善中学 94 李雅春 议论文写作文体意识的培养 语文 嘉善中学 95 刘迎波 重视古诗教学 探究鉴赏方法 语文 嘉善中学 96 章小燕 "链"上一轮——问题驱动下的高中数学一轮复习 数学 嘉善中学 97 陈 桔 新课程关于数学开放性问题的的研究 数学 嘉善中学 98 陈健英 对"用教材教"来培养高中学生数学学习力的认识与策略 数学 嘉善中学 99 朱敏燕 "逆来顺受"--浅谈运用逆向思维提高英语实际解题能力 英语 嘉善中学 100 聂佳佳 高一英语课堂教学效率初探 英语 嘉善中学 101 沈雪芳 利用报刊资源激活高中英语阅读 英语 嘉善中学 102 陈 花 浅谈高中英语课堂话语的优化策略 英语 嘉善中学 103 张海雨 高三化学复习中培养学生定量思维的探讨 化学 嘉善中学 104 张敏欢 利用变式教学,提高高三复习的有效性 生物 嘉善中学 105 石 慧 写在《儒家文化创始人孔子》比赛课后一浅谈历史课堂教学中情感态度价值观的落实 历史 嘉善中学 106 顾芳芳 高中政治探究教学的实践与反思 政治 嘉善中学 107 张 琼 在体育教学中培养学生个性发展的策略 体育 嘉善中学 108 张微微 校园深处闻书声,乐在其中品书味——浅谈中职"情趣阅读"模式下的实践应用 语文 嘉善中专 109 路正高 让课堂成为学生交流合作的舞台 数学 嘉善中专 110 尹丽梅 优化中职财会班数学课堂氛围的探微 数学 嘉善中专 111 邱喜群 抓住概念,以不变万变——对一道三角题的反思 数学 嘉善中专 112 金 红 优化作业环节,给中职学生英语学习一双腾飞的翅膀 英语 嘉善中专 113 汪淑玲 巧用五步口语教学模式提高中职生英语口语能力 英语 嘉善中专 114 方 喜 授之以鱼不如授之以渔——指导学生创新学习,提高英语学习能力 英语 嘉善中专 115 陶 月 享受"说"的乐趣——幼教专业英语口语教学方法初探 英语 嘉善中专 116 张 玲 原版英文电影在英语听说教学中的运用研究 英语 嘉善中专 117 邹剑梅 团体心理辅导对自我认识及生活满意度的干预研究 心理 嘉善中专 118 丁娇娇 在"往来款项"核算教学中渗透对比教学法初探 职教财会 嘉善中专 119 金高军 浅谈项目教学法在PLC课程教学中的应用 职教电子 嘉善中专 120 徐冬梅 浅析"蝴蝶效应"在电子技能实训教学中的应用 职教电子 嘉善中专 121 张 维 精诚所至 金石为开——浅谈如何提高中职学校数控车床的实训效果 职教机械 嘉善中专 122 马晓群 项目教学法中《机械识图》趣味性教学 职教机械 嘉善中专 123 钟丽梅 新课标下初中英语课后作业设计探讨 英语 里泽中学 124 黄 琦 词汇游戏在七年级英语教学中的运用 英语 里泽中学 125 陆佳佳 "乐 读 思 创" ——中学数学学生自学能力的探索提升 数学 泗洲中学 126 尹伊朗 提高初中词汇教学的有效性的研究 英语 泗洲中学 127 李艳丽 科学课堂教学中培养学生"问"的策略 科学 泗洲中学 128 盛亚娟 培养学生主动质疑能力 提升科学探究水平 科学 泗洲中学 129 徐美红 让错误也成为教学资源 科学 泗洲中学 130 金晓燕 音乐教师,请精心"打扮"好自己 音乐 泗洲中学 131 宋述龙 初中美术课堂中创意思维运用的探究 美术 泗洲中学 132 沈 芳 定"位"系统,锁定语文课堂高效 语文 陶庄中学 133 叶小芳 初中数学试卷讲评课模式初探 数学 陶庄中学 134 刘 伟 基于小班化教学环境下的英语活动导学策略研究 英语 陶庄中学 135 禇建生 学生自主设计实验能力培养的策略研究 科学 陶庄中学 136 苏一侃 思想品德活动课的教学探究 社政 陶庄中学 137 张永宁 小班化教学中思品作业评价之"批答"浅论 社政 陶庄中学 138 沈 菊 让老师的"云"摇动学生这朵"云"—浅谈在初中语文课堂教学中联想的具体运用 语文 天凝中学 139 官 斌 浅谈初中英语词汇教学艺术 英语 天凝中学 140 陆 霏 各取所需,柳暗花明又一村——初中英语"菜单式"作业设计形式与要点探讨 英语 天凝中学 141 付明刚 浇灌后进生心中的潜能之花——农村中学后进生科学作业设计与管理刍议 科学 天凝中学 142 龙 晓 初中作文跟帖批改也精彩 语文 新世纪学校 143 朱 波 初中英语课堂有效词汇教学的思考和实践 英语 新世纪学校 144 刘官平 浅析学习物理不能忽视课外实验 物理 新世纪学校 145 杨秋晨 高中历史课堂激发学生"形神兼备"的策略研究 历史 新世纪学校 146 刘 洋 浅谈视唱练耳中的音准教学 音乐 新世纪学校 147 吴卫芬 注重语法教学提高读写能力 语文 杨庙中学 148 俞菊萍 教师搭台 学生唱戏 语文 杨庙中学 149 汤彩英 构建和谐课堂,优化"主动参与" 语文 杨庙中学 150 王智姝 信息技术,为学生的语文学习活动增效 语文 杨庙中学 151 陶定定

   朱沈丽 小班化背景下英语课堂学习氛围的营造 英语 杨庙中学 152 曹红青

   程耀菊 润物细无声,大爱掠无痕 英语 杨庙中学 153 周 莉 让学生"开金口" 科学 杨庙中学 154 李 霞 业精于师勤,学成于业趣 科学 杨庙中学 155 孙 贺 优化作业设计,实现轻负高质 科学 杨庙中学 156 潘丽琴 社政学科自主辅导在课内的运用 社会 杨庙中学 157 丁蔡力 关于我校小班化体系下体育教学的分析 体育 杨庙中学 158 陆瑶琴 有备无患——浅议农村中学美术课学生的课前准备 美术 杨庙中学 159 陶知英 分析课堂问题行为,成就"好学生" 英语 姚庄中学 160 李莹玺 临渊羡鱼,不如退而结网——现代化信息技术与英语小班化教学的整合 英语 姚庄中学 161 王斌 初中科学教学中1+1大于2——初中科学"互动课堂"教学与信息技术的有效整合 科学 姚庄中学 162 顾能华

   朱绣俐 让小班"化"出一种精神 管理 姚庄中学嘉善五中

   小学:

   序号 作者 题 目 学科 单位 1 张 欢 心中所念皆语文 语文 车站路小学 2 陈 欢 感性做人,真实作文 语文 车站路小学 3 陈 烨 倾听——引领学生开启智慧宝库的金钥匙 语文 车站路小学 4 张鸿芳 简单中的不简单 数学 车站路小学 5 戴勤健 数学内在之美 学生兴趣良药 数学 车站路小学 6 何 琳 构建思维的框架 整合有效的教学模式 语文 城西小学 7 周 红 挖掘文本资源 提升写话能力 语文 城西小学 8 李 欢 浅谈小学生口头表达能力的瓶颈与对策 语文 城西小学 9 吴雪光 浅谈数字化校园下学生社团网站的设计和建设 信息 城西小学 10 钱奉励 借有效提问 构高效课堂 语文 大舜小学 11 卜云芳 让探究走进课堂 语文 大舜小学 12 卜卫芳,孙群峰 爱在其中,才能乐在其中——以学定教,课堂提高学生阅读能力之我见 语文 大舜小学 13 戴彩娥,屠凤贤 小插图中乾坤大!——浅论低年级利用插图提高学生语言表达能力 语文 大舜小学 14 沈琳雅,章志红 "语"为悦己者容——浅谈小学低段语文快乐作文教学 语文 大舜小学 15 钟 萍 浅谈"轻负高质"背景下语文的作业设计 语文 大舜小学 16 陆献慧,陈小峰 驾驭教材 笃实作文——谈用好教材培养学生的习作能力 语文 大舜小学 17 曹希丽 浅谈小学生课前准备习惯的培养 数学 大舜小学 18 马建伟

   顾美金 对数学课堂独立作业时间现状的思考 数学 大舜小学 19 张 樱 浅谈算理教学的必要性 数学 大舜小学 20 张露仙

   许喜红 必死则生,幸生则死——探索提高小学生挫折承受能力的有效策略 心理 大舜小学 21 潘荣 浅谈小学科学课堂中如何吸引学生注意 科学 大舜小学 22 陆玲玲 去除无用功 构建有效课堂 语文 大通小学 23 莫红梅 水平一"前滚翻"省编教材分析与教学策略之初探 体育 大通小学 24 祝贵耀 巧用课题比较 发展语文思维 语文 大云中心学校 25 刘倩倩 探资源整合与开发 致音乐教学多元化 音乐 大云中心学校 26 孔明娟 让生活走进作文,让作文走近生活 语文 第二实验小学 27 张 盛 让课堂活起来,火起来!——浅谈如何创活力教师 造活力课堂 栽活力学生 语文 第二实验小学 28 凌彩娟 巧用插图 让图说话--课文插图在一年级语文课堂中的运用 语文 第二实验小学 29 金 瑜 激活课堂 精彩无限 语文 第二实验小学 30 李文磊 语文课程要让语言能力与思维能力共同发展 语文 第二实验小学 31 陈 叶 阅读教学中有效提问的"六度"主张 语文 第二实验小学 32 谢燕萍 牵引课内阅读 享受书香满怀 ——浅谈词语手册在小学语文教学中的妙用 语文 第二实验小学 33 冯群燕 让暖语浸润孩子的心——浅谈小学语文课堂评价语的运用 语文 第二实验小学 34 陆妙晴 简论以现代教育技术为手段优化语文课堂教学 语文 第二实验小学 35 金 贤 让家庭作业体现魅力 语文 第二实验小学 36 盛秋英 以学定教,发挥研究性学习在低段数学课堂教学中的实效 数学 第二实验小学 37 朱学英 低段学生数学知识差异的现状与对策 数学 第二实验小学 38 李君超 意会更要言传——谈低年级数学表达能力的培养 数学 第二实验小学 39 秦建伟 小学英语教学与多媒体网络技术 英语 第二实验小学 40 顾慧,王荣 乘多媒体技术东风,促小学科学课堂更精彩 科学 第二实验小学 41 王 荣 看的见的精彩,科学教学中的多媒体应用 科学 第二实验小学 42 夏秋雁 且行?且问?且析?且思——小学生校园集体舞现状分析与思考 音乐 第二实验小学 43 朱 涛 小学美术课中教学评价的点滴思考 美术 第二实验小学 44 潘 华 与无声处思有声——小学数学课堂激发学生思维火花的探索 数学 丁栅中心学校 45 蒋宇明 优化教学设计,提升低段计算能力 数学 丁栅中心学校 46 沈跃英 多管齐下,彰显数学课堂的生命活力 数学 丁栅中心学校 47 孙建芳 农村小学生英语单词记忆能力培养初探 英语 丁栅中心学校 48 王群英 浅谈小学体育快乐教学与教学模式探索 体育 丁栅中心学校 49 高爱琪 课堂评价 "加油站" 语文 杜鹃小学 50 王彩华 小学阶段古典文学阅读启蒙教学之我见 语文 杜鹃小学 51 沈小红 轻松识字"趣"为径——浅谈如何让低年级学生喜欢识字 语文 杜鹃小学 52 吴春燕 浅议小学语文新课的有效导入 语文 杜鹃小学 53 赵文晖 量体裁衣,以学定教——实施小学英语课堂有效教学 英语 杜鹃小学 54 陆文权 让教学评价在科学课堂彰显魅力 科学 杜鹃小学 55 吴越飞 让音乐的脉搏跳动起来——浅谈在小学低段如何把节奏教学运用到课堂中来 音乐 杜鹃小学 56 金宇超 展现学生美术作品的魅力——运用尝试教学法的课堂 美术 杜鹃小学 57 李芳芳 浅谈提高阅读质量的有效策略 ——阅读期待 语文 范泾小学 58 陆羽操 Exercises & Teaching——凸现以学生课外作业来检查英语教学的策略 英语 范泾小学 59 姚正燕 开启思维课堂 尽显多元魅力 语文 枫南小学 60 朱 纲 浅谈小学数学主动学习的若干策略 数学 枫南小学 61 计全林

   王福荣 关注小学生数学学习的能力差异 数学 枫南小学 62 孙春燕

   俞丽娟 从学生实际出发,开展有效的小学英语课堂教学活动 英语 枫南小学 63 夏小林 农村小学科技活动开展之我见 科学 枫南小学 64 胡青秀

   黄丽君 浅谈小学体育课堂教学误区的反思 体育 枫南小学 65 将秋瑾 浅谈如何面对语文课堂上的多元解读 语文 干窑小学 66 甘 冰 三道数学题引发的思考 数学 干窑小学 67 林 琴 生成精彩 "生"动课堂 英语 干窑小学 68 谢超群 浅谈"以学定教"在小学英语教学中的运用 英语 干窑小学 69 莫市燕 激趣乐学 其乐无穷—音乐游戏在小学低段音乐教学中的运用 音乐 干窑小学 70 孟 瑜 让生命之花绽放---教育在小学语文阅读教学中的实践 语文 洪溪小学 71 张 晓 新课堂 新评价——小学语文课堂教学评价探微 语文 洪溪小学 72 陆玲娟 语文常态课堂 "四W" 教学策略——从《冬阳.童年.论文范文队》课堂教学说起 语文 洪溪小学 73 马佳英 潜移默化,将美留给这些孩子——关于低年级语文学困生语感的培养 语文 洪溪小学 74 王惠琴 英语课堂凸显学生的主体性 落实以学定教 英语 洪溪小学 75 赵云斌

   柴栋青 浅谈小学篮球教学中的篮板球教学 体育 洪溪小学 76 陈艳 模仿,初学习作的"魔方"——浅谈如何用好范文进行习作教学 语文 惠民小学 77 蒋秋菊 用心把耳朵唤醒——浅谈低年级语文课堂倾听习惯的培养 语文 惠民小学 78 沈叶波 关于新课程背景下学生数学学习接纳程度的思考 数学 惠民小学 79 褚蓓蕾 小学英语兴趣教学法初探 英语 惠民小学 80 杨 惠 兴趣让作业更精彩——小学英语作业的设计 英语 惠民小学 81 程 亮 农村小学教师的素质现状及改善途径探索 管理 惠民小学 82 张 莺 乐于表达 易于动笔 语文 里泽小学 83 顾渭梅 数学故事 兴趣之源 数学 里泽小学 84 纪晓玲 让学生动起来——谈律动在音乐课堂中的运用 音乐 里泽小学 85 王奇燕 让课堂成为一股活水 语文 实验小学 86 沈丽萍 教学"旅途",别样的风情 语文 实验小学 87 顾玲娟 引导学生自主探索 促进主体发展 数学 实验小学 88 沈萍萍 纸上得来终觉浅 绝知此事须躬行 数学 实验小学 89 吴振健,陈跟东 略谈小学科学教学中的非智力因素——兴趣的培养 科学 实验小学 90 陆 莉 "简约"的科学课堂,丰富的科学生活 科学 实验小学 91 李能能 挂彩引入 聚神课堂 美术 实验小学 92 徐 帆 以学定教的实质---对小学语文教师的要求 语文 泗洲小学 93 金 懿 利用剪贴绘画,开启小学低年级的写话之门 语文 泗洲小学 94 顾伟娟 拨动兴趣之弦,快乐写话——浅谈低年级学生写话兴趣的培养 语文 泗洲小学 95 董海燕 千里之行始于足下——农村小学生作文起步的妙招一二 语文 泗洲小学 96 姚丽娜 小班化数学课堂引入的艺术性 数学 泗洲小学 97 董 勇 丰富形式 创设情境 优化内容——提升小学生数学运算能力的实践与思考 数学 泗洲小学 98 孟雅琴 "小班化"背景下小学音乐课堂有效教学的实践与探索 音乐 泗洲小学 99 吴建兆 给美术课堂注入新"生命"——谈农村小学美术课中学生学习习惯培养的点滴感想 美术 泗洲小学 100 王 维 浅析小学语文早读效率如何提高 语文 陶庄小学 101 沈 菁 浅论小学语文识字教学的方法和策略 语文 陶庄小学 102 周晨亮 学习"圆"之形 感受"圆"之美——浅谈小学数学"圆的认识"之有效教学 数学 陶庄小学 103 吴叶红 提高小学高年级插图资源在语篇教学中的利用率 英语 陶庄小学 104 张明康 激之趣·发之情·携之手·求之知——小学信息技术教学的实践与探索 信息 陶庄小学 105 曹良健 浅谈小学体育课堂教学设计的有效性 体育 陶庄小学 106 冯 春 论小学美术课堂上"美"与"术"的和谐发展 美术 陶庄小学 107 陈清溶 让朗朗书声更有质,更有情 语文 天凝小学 108 邵亚强 繁花渐欲迷人眼——行走在小学高段语文综合性学习的半亩花田 语文 天凝小学 109 沈小亚 畅游书海,口味阅读----浅谈小学生课外阅读指导 语文 天凝小学 110 蒋秀蕴 新发现——架起习作与生活的桥梁 语文 天凝小学 111 高 芳 揠苗助长,切勿让"苗"离开"土壤"————记数学中的生活教学 数学 天凝小学 112 钱 莉 掌握"平均分",理解除法的意义 --人教版二年级下册第二单元教学反思 数学 天凝小学 113 钱凯红 最大公因数磨课中的两点"争执" 数学 天凝小学 114 李 红 让爱在教学中蔓延——浅谈如何让小学生爱上英语 英语 天凝小学 115 郭 瑜 巧渗phonics,培养小学生单词的拼读和拼写能力 英语 天凝小学 116 孟琴英 作文修改,那是我自己的事儿 语文 吴镇小学 117 葛宇倩,杨秋叶 古诗教学四字诀 能力培养是主线 语文 吴镇小学 118 姚雅娟 由一节计算课引发的思考 数学 吴镇小学 119 曹明华 教学材料之反思 数学 吴镇小学 120 于志峰 渗透人文元素,彰显数学魅力 数学 吴镇小学 121 蔡志勤,王晓斌 重视语文资料积累 提升语文学习深度 语文 西塘小学 122 陈敏娟 提升学习能力 回归习作本色 语文 西塘小学 123 薛永其 精心设计课堂主打问题 提升学生语文学习能力 语文 西塘小学 124 金祎旦 提问简约而不简单,以教师问促学生能 语文 西塘小学 125 王群枫 小学语文多维作业的设计方式与应用 语文 西塘小学 126 吴晓燕 传统文化与现代技术的撞击与融合 语文 西塘小学 127 杨永兴 让"解决问题"教学真正解决问题 数学 西塘小学 128 单 星 学案为高效数学课堂插上翅膀 数学 西塘小学 129 戴 浩 小学数学课堂教学中,全力提升学生的学习能力 数学 西塘小学 130 夏基伟 浅谈如何在小学数学课堂教学中关注提问的有效性 数学 西塘小学 131 张国平 开展家庭科学小实验的几点探索和体会 科学 西塘小学 132 刘蕴聪 童话意境 小学低段音乐课的兴奋剂 音乐 西塘小学 133 马 莉 小学美术教学中创设文化情景的方法 美术 西塘小学 134 钱苗苗

   张伟忠 在实验中发展小学生科学思维能力的研究 科学 下甸庙小学 135 金剑杰 嘉善县小学生运动损伤情况的调查分析 体育 下甸庙小学 136 毛丽云 谈农村小学生课堂合唱教学 音乐 下甸庙小学 137 阎莉娟 浅谈小学美术教学中教师示范 美术 下甸庙小学 138 姚 琴 唤醒孩子沉睡的眼睛 语文 新世纪学校 139 黄秋怡 读书好 好读书 语文 新世纪学校 140 王敏英 小学高年级想象习作策略研究 语文 新世纪学校 141 金臻先 乐学字 巧识记 语文 新世纪学校 142 吴春燕 关注差异 均衡发展 数学 新世纪学校 143 盛思佳 浅谈计算教学算理抽象和算法直观的和谐统一 数学 新世纪学校 144 谢 慧 小学生英语学习习惯的影响因素及培养方法 英语 新世纪学校 145 许 奂 探索英语口语教学 提升口语学习能力 英语 新世纪学校 146 蒋冰鸿 现阶段小学足球业余训练现状分析与策略思考 体育 新世纪学校 147 孙盛姣 开启声乐之门 领略天籁之音 音乐 新世纪学校 148 蒋盈颖 "真善美"的小世界 美术 新世纪学校 149 包轶清 "读"占鳌头,"品"上心头——小学古诗朗读教学策略探微 语文 杨庙小学 150 朱永伟 关注问题设计,启迪数学思维 数学 杨庙小学 151 计雅芳

   徐正耀 浅谈小学数学中段学生空间观念的培养 数学 杨庙小学 152 徐 娟 "说"出精彩—浅谈低段学生数学语言表达能力的培养 数学 杨庙小学 153 张 瑜 浅谈小学低段学生注意力的培养 数学 杨庙小学 154 马月琴 评价有效,兴趣高涨—记小学英语课堂教学之评价 英语 杨庙小学 155 罗 意 浅谈小学英语教学中学生注意力的培养 英语 杨庙小学 156 钱美玲 三"烹"语文,"茶香"袅袅——浅谈语文教学与德育教育 语文 姚庄小学 157 庄建梅 静心课堂,带着思辨问题去感悟——谈小学语文阅读教学的困惑与指导 语文 姚庄小学 158 谢芳芳 在阅读教学中培养学生的创新意识 语文 姚庄小学 159 朱 英 预则立,不预则废——小学低段预习习惯培养解析 语文 姚庄小学 160 顾菊菊 关于数学教学生活化的思考 数学 姚庄小学 161 徐震新 浅谈教学中小学生迁移能力的培养 数学 姚庄小学 162 周 青 小学数学解决问题复习课中练习设计的实践与探索 数学 姚庄小学 163 张 贇 To be or not to be?——浅谈母语在小学英语课堂教学中的正迁移 英语 姚庄小学 164 何艳红 论篮球精神促进班级凝聚力建设 管理 姚庄小学 165 钱美玲 发扬篮球文化,渗透篮球精神——浅谈篮球文化在班级管理中的作用 管理 姚庄小学 166 张明斐 小学篮球业余训练有效性的研究 体育 姚庄小学 167 刘臻臻 话有三说,巧说为妙——浅谈音乐课堂中的阳光评价 音乐 姚庄小学 168 杨 正 对小学数学"体验"教学的几点思考 数学 逸夫小学 169 鲍锦浩 研读教材是提高数学教学质量的关键 数学 逸夫小学 170 谢 芳 浅谈利用多媒体课件培养低年级学生的注意力 语文 俞汇小学 171 朱琳艳 放飞学生"观察"与"注意"的翅膀----从观察注意力谈培养小学生英语规范书写 英语 俞汇小学 172 钱甫明 科技承载梦想 特色引领发展——探索科技特色教育的持续发展之路 管理 俞汇小学 173 沃珊珊 "趣"能载美术之舟 亦能覆舟 ——谈如何培养学生学习美术的兴趣 美术 俞汇小学

   幼教:

   序号 作者 题 目 学科 单位 1 张文华 以幼儿为本开展美术作品的"绿色评价 美术 实验幼儿园 2 沈 叶 区角中的绘画拓展与延伸 美术 实验幼儿园 3 史 英 让幼儿学会倾听 语言 实验幼儿园 4 马新臻 小镜头 大视野——指导家长走出"早期阅读"误区的策略 语言 实验幼儿园 5 蒋 悦 以绘本为载体培养幼儿的阅读兴趣 语言 实验幼儿园 6 何 悦 美妙曲段中散发出无限光芒——幼儿园音乐欣赏活动新思考 音乐 实验幼儿园 7 钱钰慧 "悦"读润成长——浅谈幼儿园早期阅读特色环境创设 语言 实验幼儿园 8 徐悦燕 构建幼儿合理玩具消费观念的家庭教育策略 幼教 杜鹃幼儿园 9 陶晓怡 浅谈个性教育在班级管理中的作用 幼教 杜鹃幼儿园 10 顾伟华 浅谈小班幼儿民间游戏教学 幼教 杜鹃幼儿园 11 武 洁 浅谈大班幼儿的理财教育 幼教 杜鹃幼儿园 12 杨斌燕

   周 悦 对话永精彩 审美无极限——浅谈对话法在幼儿美术欣赏活动中的运用 幼教 杜鹃幼儿园 13 沈霞娟 悉心走进孩子的童画世界 幼教 杜鹃幼儿园 14 殳 楠 创设适宜环境提升小班幼儿语言表达能力之初探 幼教 杜鹃幼儿园 15 符 晗 浅析"惩罚教育"的价值与策略 幼教 杜鹃幼儿园 16 董雪峰 儿歌情境在托班美术活动中的运用 幼教 杜鹃幼儿园 17 薛 琳 幼儿园儿歌教学中的图谱运用 幼教 杜鹃幼儿园 18 沈 芝 品舒适环境 读精彩世界——浅谈幼儿早期阅读的环境创设和阅读形式 幼教 杜鹃幼儿园 19 唐亚娜 让游戏开启幼儿数学之门 五大领域 第三幼儿园 20 朱 红 隐形的翅膀 ------提高家长参与活动的积极性 五大领域 第三幼儿园 21 王永娟 "研训一体"促进保育队伍专业发展 五大领域 第三幼儿园 22 金挹春 "创之有方 方能"施之有效" 幼教 玉兰幼儿园 23 王成吉 幼儿园偏食现状调查与对策建议 幼教 玉兰幼儿园 24 孙燕萍 视听新体验——浅谈信息技术在幼儿音乐教学中的运用 幼教 玉兰幼儿园 25 余 昉 音乐游戏对幼儿形成积极情绪的作用初探 幼教 玉兰幼儿园 26 王 鸣 浅论激发幼儿音乐游戏兴趣的策略 幼教 玉兰幼儿园 27 金 环 浅谈幼儿折纸教学的指导策略 全科 西塘幼儿园 28 蒋薇薇 浅谈如何培养小班幼儿的生活自理能力 全科 西塘幼儿园 29 胡 霞 从幼儿的"告状"行为浅析师幼互动行为策略 全科 西塘幼儿园 30 柴云梅 风雨过后见彩虹——浅析幼儿挫折教育 全科 西塘幼儿园 31 钟亚琴 试谈数学活动中小组学习的指导策略 全科 西塘幼儿园 32 孙秋红 浅谈农村幼儿园保育员队伍建设之我见 全科 西塘幼儿园 33 黄乐乐 新颖的助教 别样的味道——家长走进晨间活动 幼教全科 俞汇幼儿园 34 高鑫红 浅谈幼儿园主题墙创设存在问题及应对策略 幼教全科 俞汇幼儿园 35 诸彩虹 家园合作 构筑"幼小衔接"之路 幼教 陶庄幼儿园 36 姚 维 让文明浸润童年 让礼仪伴随成长 幼教 陶庄幼儿园 37 陈兰英 学会合作,从分享开始——培养小班幼儿的合作分享意识 幼教 陶庄幼儿园 38 顾家华 运用有效策略,优化谈话活动 ——论大班谈话活动的指导 幼教 陶庄幼儿园 39 李静维 新入园幼儿哭闹现象的探究与分析 全科 东方论文范文 40 张春雅 语气,语调,语速在语言教学中的运用──浅谈中班语言教学中教师的引领艺术 全科 东方论文范文 41 俞亚萍 隔代教育对幼儿发展的不利影响及对策研究 全科 东方论文范文 42 应 洁 "输"在起跑线——试论述培养小班幼儿受挫能力的研究 社会 惠民幼儿园 43 宋爱芳 种植多元化 促共同成长 幼教全科 姚庄幼儿园 44 张丽霞,袁佐超 浅谈小班亲子种植的四结合 幼教全科 姚庄幼儿园 45 唐丽娟 蔬菜种植 魅力无限 幼教全科 姚庄幼儿园 46 王彩娟 解放双手 快乐种植——蔬菜种植活动中幼儿动手实践能力的提高 幼教全科 姚庄幼儿园 47 赵 静 巧用种植资源促进幼儿数学教学生活化的研究 幼教全科 姚庄幼儿园 48 沈丽娜 浅议蔬菜种植活动中小班幼儿观察能力的培养 幼教全科 姚庄幼儿园

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小学语文课本引用文献:

[1] 新颖的小学语文教学学位论文选题 小学语文教学学位论文标题如何定
[2] 最新小学语文教学学士论文选题参考 小学语文教学学士论文题目怎么定
[3] 小学语文教学期末论文题目 小学语文教学期末论文题目怎么拟
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