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主题:考生的专业研究情况 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-12

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专业情况论文范文

考生的专业研究情况论文

目录

  1. 考生的专业研究情况:段绍旗:天津工业大学管理学院公共事业管理专业091班关于公交文明乘车情况的调查

湖南人文科技学院2017年申请专业办学水平与学士学位授权评估

   需要整理与撰写的

   材

   料

   清

   单

   (供参考)

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 1

   定

   位

   与

   规

   划 1.1

   专

   业

   定

   位

   与

   规

   划 学校定位与指导思想 专业申报文件 专业批复文件 2004~2017年××专业建设规划 2004~2007年专业建设规划执行情况总结 ××重点专业,特色专业建设规划和措施 2004~2007年度××专业建设经费投入情况 1.2

   培

   养

   方

   案 ××专业培养方案 ××专业介绍 ××专业培养方案是否符合专业培养目标综述材料 ××培养方案的执行情况 2

   师

   资

   队

   伍 2.1

   整

   体

   结

   构 ××专业2004~2007年度专任教师名册 ××系教辅人员名册 ××专业专任教师中博士,硕士名册 ××专业专任教师中教授,副教授,讲师名册 ××专业35岁以下教师学历学位情况表 ××专业学科带头人情况介绍 2004~2007年度××专业教师职称,年龄,学历,学位结构统计表 ××专业教师数量是否基本满足教学的情况说明 2004~2007年度×

考生的专业研究情况:段绍旗:天津工业大学管理学院公共事业管理专业091班关于公交文明乘车情况的调查

×专业教师整体结构情况综述 2.2

   主

   讲

   教

   师 2004~2007年度××专业符合主讲岗位教师名册 ××专业主讲教师职称,年龄,学历结构一览表 2004~2007年度/学期××专业教授,副教授授课情况一览表 2004~2007年度/学期××专业必修课授课一览表 2004~2007年度/学期××专业专任教师名册 2004~2007年度/学期××专业主讲教师情况综述 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 2

   师

   资

   队

   伍

   2.3

   师

   资

   培

   养

   与

   教

   学

   水

   平 2004~2017年××系师资队伍建设规划 2004~2017年××系××专业师资队伍建设规划 2004~2017年度专业培训情况一览表(如学术讲座,知识和技能培训) 2004~2017年度专业教师继续教育情况一览表(如教师进修,访学等) 2004~2017年度专业教师参加学术会议情况统计表 2004~2007年度攻读学位情况一览表 2004~2017年度××系职称建设一览表(教员,助教,讲师,副教授,教授) 2004~2017年度××系引进教师计划 2004~2007年度××系新进教师名册 2004~2007年度××系35岁以下教师名册 2004~2007年度××系青年教师培养计划 2004~2007年度××系青年教师培养计划的实施情况 ××系青年教师进修提高情况说明 ××系35岁以下教师学历结构,职称结构,在专任教师中所占比例一览表 ××专业2004~2017年的教学改革计划 ××专业2004~2007年教学改革的实施情况 ××系教师教学水平考核制度 2004~2007年度××系教师教学水平考核方案与实施办法 2004~2007年度/学期××系××专业教学工作计划 2004~2007年度/学期××系××专业教学工作总结 2004~2007年度/学期××系××专业教研活动开展情况 2004~2007年度/学期××系××专业任课教师的教案 ××系教师教学成果和获奖情况统计(如参与竞赛,指导学生参赛,学生评教,统考成绩,课件制作与使用水平,提供社会服务质量等) 2004~2007年度/学期××系××专业教学检查情况与执行情况 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 2

   师

   资

   队

   伍

   2.4

   学

   科

   水

   平 2004~2007年度××专业专任教师承担的校级以上科研项目分类统计表 2004~2007年度××专业专任教师承担的校级以上教学研究项目分类统计表 2004~2007年度××专业专任教师以第一作者公开发表的科研,教学研究论文和发表在本学科知名刊物论文的统计表(其中应计算比例) 2004~2007年度××专业专任教师出版专着一览表 2004~2007年度××专业专任教师科研,教学研究获奖情况一览表 2004~2007年度××专业专任教师科研情况汇总表(科研项目,教学研究项目,论文,专着,科研获奖,教学研究获奖等) 2004~2007年度××专业专任教师参加各项专业性比赛获奖情况一览表 2004~2007年度××专业专任教师科研,教学研究情况综述 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 3

   教

   学

   改

   革

   与

   研

   究 3.1

   教

   学

   研

   究

   成

   果 ××系教学改革与研究的政策与措施 2004~2017年××专业教学改革与研究的计划 2004~2007年××专业教学改革与研究的总结 2004~2007年××专业教学改革与研究立项汇总表 2004~2007年××专业教学改革与研究论文汇总表 2004~2007年××专业教学改革与研究获奖成果统计表与佐证材料(附) 2004~2007年××专业教学研究与成果综述 3.2

   教

   学

   内

   容

   与

   课

   程

   体

   系 2004~2017年××专业教学内容改革与课程体系建设规划 2004~2017年××专业精品课程,优秀课程建设规划 2004~2007年度××专业课程建设情况统计表 ××专业课程教学大纲 ××专业课程开课计划总表 ××专业课程计划调整审批表 ××专业2004~2007年度/学期课程表 ××专业2004~2007年度/学期教学进度计划 ××专业2004~2007年度/学期教学任务书 ××专业2004~2007年度/学期授课异动审批表 ××专业2004级~2007级已开课程表 ××专业2004级~2007级已开课程情况分析 2004~2007年度/学期专业教师授课工作量统计表 ××专业课程设置中选修课程比例分析表 ××专业教学内容与课程体系情况综述 ××专业大学英语教学改革情况的材料 ××专业"第二课堂"开展情况 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 3

   教

   学

   改

   革

   与

   研

   究 3.3

   教

   学

   方

   法

   与

   手

   段 2004~2007年度××专业教学方法与手段改革计划 2004~2007年度××专业教学方法与手段改革的情况总结 ××专业2004级多媒体教学课件分类统计表 ××专业2004级多媒体教学课时比率统计表 ××专业2004级基础课考教分离情况一览表 2004~2007年度××专业考试安排表 2004~2007年度××专业考试成绩单 2004~2007年度××专业试题样卷 2004~2007年度××专业考试情况分析 ××专业试题库或试卷库建设情况一览表 ××专业教学方法与手段改革情况综述 3.4

   实

   践

   教

   学

   环

   节 ××专业实践教学方案 ××专业课程实验(实践教学)大纲 ××专业学年/学期实践教学任务表 ××专业学年/学期实践教学总结 ××专业实训,见习,实习计划 ××专业2004级实训,见习,实习总结 ××年度××专业优秀实习生,优秀指导教师名单 ××专业学生实践能力,创新能力等方面校级以上获奖情况一览表 ××专业实践教学情况综述 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 4

   教

   学

   条

   件

   与

   教

   学

   管

   理 4.1

   实

   验

   室

   建

   设 ××系实验室管理制度 ××系××专业实验室"十一·五"建设规划 ××系××专业实验室简介 ××系××专业实验室设备,设施一览表 ××系××专业实验教学队伍与结构表 ××年度/学期××专业实验室的工作计划 ××年度/学期××专业实验室的工作总结 2004~2007年度/学期××系××专业已开出实验项目一览表 2004~2007年度/学期××系××专业实验教学人员安排表 2004~2007年度/学期××系××专业实验课程综合统计表 ××系综合性,设计性实验课程实验认定表 ××系××专业大型仪器设备使用情况登记表 ××系××专业实验教学设备,设施更新情况一览表 实验室建设情况综述 4.2

   实

   习

   基

   地

   建

   设 ××系××专业实习基地建设计划 ××系××专业实习基地一览表(附协议书) ××系××专业2004级实习计划 ××系××专业2004级实习情况总结 ××系××专业实习基地建设情况综述 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 4

   教

   学

   条

   件

   与

   教

   学

   管

   理 4.3

   教

   材

   与

   图

   书

   资

   料 ××系教材建设与选用制度 2004~2007年度/学期××系××专业教材征订情况 2004~2007年度/学期××专业各类课程高水平教材选用情况表 2004~2007年度/学期××系××专业教材使用情况一览表 2004~2007年度/学期××系××专业2004级教材使用情况一览表 2004~2007年××系××专业教师编写教材情况一览表 ××系图书资料室图书,资料目录单 ××系图书资料经费投入与使用情况一览表 ××系教材与图书资料建设与使用情况综述 4.4

   教

   学

   管

   理 ××系教学管理机构设置及负责人情况表 ××系教学管理人员名册 ××系教学管理制度(系列) ××系教学管理制度执行情况(突出典型案例) ××系教学档案情况一览表 ××系××专业新任教师试讲记录 教师评教安排与记录 学生评教安排与记录 教师评学安排与记录 教师教学座谈会记录 学生教学座谈会记录 ××系系领导研究××专业教学问题记录 ××系××专业评教,评学,研究教学问题记录目次统计表 ××系××专业××教研室教研活动记录 ××系××专业教学检查安排与记录 2004~2007年/学期××系××专业教学工作计划 2004~2007年/学期××系××专业教学工作总结 ××系××专业教学管理情况综述 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 5

   教

   学

   质

   量 5.1

   基

   本

   理

   论

   与

   基

   本

   技

   能 2004~2007年度××系提高教学质量的措施 ××系加强学风建设的措施 ××系加强学生基本理论与基本技能的措施 ××系××专业各类等级考试,测试通过率统计表 ××专业2004级学生学习成绩综合统计表 ××专业2004级学生学习成绩分析 ××系参加省与国家大学生各种比赛获奖情况一览表 ××系学生课外活动集体,个人获奖情况一览表 2004~2007年度××系××专业学生参加专业资格,执业资格证书考试与通过情况 ××系学生科研立项情况一览表 ××系学生在各类报刊杂志上发表论文清单 ××系学生获国家,省,校级奖学金情况一览表 ××系学生参与校园文化活动的情况一览表 2004~2007年度××系学生考研情况一览表 ××系××专业学生基本理论与基本技能情况综述 5.2

   毕

   业

   设

   计

   (论文) ××系毕业设计(论文)的规范与要求 ××系2017届本科毕业设计(论文)的工作安排 ××系2017届本科毕业设计(论文)的选题指南 ××系2017届本科毕业设计(论文)学生选题与指导教师安排表 ××系2017届本科毕业设计(论文)初稿 ××系2017届本科毕业设计(论文)指导教师指导手册(记录情况) ××系2017届本科毕业设计(论文)选题,指导,质量情况分析 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 5

   教

   学

   质

   量 5.3

   思

   想

   道

   德

   与

   身

   心

   素

   质 ××系提高大学生思想道德修养的制度与实施情况 ××系提高大学生身心素质的制度与实施情况 ××系大学生课外科技,文化及社会实践活动的制度与实施情况 ××系党支部"三会一课"制度与实施情况 ××系学生党支部工作考核制度(与实施情况 ××系学生分会干部,干事考核制度与实施情况 ××系团日活动质量考核制度(与实施情况 ××系团总支考核制度与实施情况 ××系加强系风,班风建设的制度与实施情况 ××系领导,党员干部及教师定点联系班级活动的制度与实施情况 ××系党支部(党总支)政治思想工作宣传计划与实施情况 ××系党支部(党总支)加强党支部(党总支)班子思想建设的制度与实施情况 ××系关于学生党员发展过程中严格实行公示制,预审制,票决制,责任追究制的规定与实施情况 ××系××专业学生党员比例分析表 ××系学生党员,入党积极分析的政治思想道德品质情况 ××系抓"三爱""促三风"活动实施办法与实施情况 ××系学生课外科技,文化及社会实践活动情况总结 ××系××专业学生思想道德状况综述 ××系大学生体质健康测试情况统计表 ××系大学生心理素质测试情况统计表 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

  

   一级

   指标 二级指标 依"评估等级标准"确立的所需材料目次 5

   教

   学

   质

   量 5.4

   生

   源

   与

   社

   会

   需

   求 2004~2007年度××专业本科招生情况统计表(生源地,志愿率,到校率) 2004~2007年度××专业本科生学籍异动表 ××年度××专业"专升本"情况一览表 ××系毕业生就业工作领导机构 ××系毕业生就业指导工作制度 ××系考研制度 ××系就业指导授课及培训情况一览表 ××系考研辅导组织,人员,场地等情况 ××系××专业2017届毕业生就业工作计划 ××系××专业2017届本科毕业生名册 ××系××专业就业信息发布情况 ××系××专业毕业生就业协议书(已签订) ××系××专业2017届本科毕业生达成就业意向的情况统计 ××系××年度考研情况一览表 娄底市大中专院校××专业2017届优秀毕业生审批表 娄底市大中专院校××专业2017届优秀毕业生名册 湖南省普通高校××专业2017届优秀毕业生推荐表 湖南省普通高校××专业2017届优秀毕业生名册 ××系××专业优秀毕业生典型事例 ××系××专业生源与社会需求情况综述 优势项目 本专业在办学过程中在教学建设,教学管理,教学改革等方面的成功经验和独到之处 注:有相关原始材料或应有相关原始材料的,应作为附件以备检查.

   综合性材料:

   1.申请学士学位授予权学科,专业简况表

   2.××专业办学水平和新增学士学位授权学科,专业评估自评报告

   3.××专业办学水平和新增学士学位授权学科,专业评估汇报材料

   4.××专业办学水平和新增学士学位授权学科,专业评估特色材料

   5.××专业办学水平和新增学士学位授权学科,专业评估实证材料目录(清单)

   12

总结:本论文主要论述了专业情况论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

考生的专业研究情况引用文献:

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[2] 优秀国学研究论文题目 国学研究专业论文题目怎么拟
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