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已经取得的相关研究成果
《基于现代教育技术条件下的生物课堂主体教学模式的研究》,江西省教育厅课题基地办,已经结题.
主要参考文献:
[1]钟启泉,陆建身.2001.生物教育展望. 上海:华东师范
省部级课题:程先鹏校长在省级课题结题会上的讲话
大学出版社[2]苗逢.信息技术在教学中的应用———教师的视角.全国中小学计算机教育研究中心.
[3]何克抗.信息技术与课程深层次整合的理论与方法.职业教育职业教育
[4]高英慧.浅析现代信息技术对中学生物教与学
主要参加者情况:
李颖俊,中学一级,生物教育本科,多次参与省级课题研究,成果显着.在国家级和省级期刊发表数篇论文,所做课件,教学案例,论文多次获得省市级奖励.
彭月生,教育硕士,省学科带头人,主持完成数个省级课题,其中《高中生物实验课主体教学模式的研究》获得省优秀课题奖.在国家级期刊发表论文数篇.
完成课题的保证条件
(1)领导重视 校领导给予充分的重视.课题能够积极进行实验. 实验数据完整安排专人收集,整理,汇总各资料.
总结：本论文为您写课题省级毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
省部级课题引用文献:
[1] 省级课题申报书用查重复率吗
[2] 省级课题申报查重率0.4
[3] 省级教改课题申报书会查重吗
