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全国优秀硕士论文大纲格式 全国优秀硕士论文大纲怎样写有关写作资料

主题:全国优秀硕士 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-28

全国优秀硕士论文范文

全国优秀硕士论文

目录

  1. 五、城市“社区非正式组织”建构路径及功能研究论文提纲
  2. 四、男性护肤品品牌联想维度分析及其对消费者购买可能性的影响论文提纲范文
  3. 三、河海大学研究生教育质量保证体系研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、2000年以来教育史研究的主要进展论文提纲范文
  5. 一、流浪儿童需要与机构救助研究论文提纲范文

汇总了【100个】与全国优秀硕士相关论文提纲,为广大毕业生和职称者推荐全国优秀硕士论文大纲格式,解决在校大学生不知道全国优秀硕士论文大纲怎样写等相关问题!

五、城市“社区非正式组织”建构路径及功能研究论文提纲

中文摘要

Abstract

第一章 导论

1-1 研究对象及意义

1-1-1 研究对象

1-1-2 研究意义

1-2 文献综述

1-2-1 “社区非正式组织”定义

1-2-2 社区理论与研究综述

1-2-3 社区社会组织研究综述

1-2-4 非正式组织理论与研究综述

1-2-5 “社区非正式组织”研究

1-3 研究方法

1-3-1 方法论

1-3-2 研究方式

第二章 J社区非正式组织概况及建构分析

2-1 J社区非正式组织概况

2-1-1 J社区与J社区非正式组织发展历程

2-1-2 J社区非正式组织”概况

2-2 J社区非正式组织建构路径

2-2-1 J社区非正式组织建构概况

2-2-2 J社区非正式组织建构路径

2-3 J社区非正式组织”建构影响因素探索

2-3-1 宏观层面

2-3-2 中观层面

2-3-3 微观层面

第三章 社区非正式组织角色功能分析

3-1 社区非正式组织角色

3-1-1 居民冲突的协调者

3-1-2 居民关系的粘合剂

3-1-3 居民社会资本的建构者

3-1-4 社区建设的推动者

3-2 社区非正式组织功能

3-2-1 丰富居民生活

3-2-2 促进社区融合

3-2-3 参与社区治安

3-2-4 推动社区建设

第四章 社区非正式组织建构问题分析及能力评估

4-1 社区非正式组织建构问题

4-1-1 社区非正式组织建构支持机制缺失

4-1-2 制度及组织介入问题

4-2 社区非正式组织建构能力评估

4-2-1 有利政策导向

4-2-2 社会组织发展契机

4-2-3 与社区正式组织优势互补

4-2-4 社区居民的无限潜力

4-2-5 专业社会工作发展

第五章 社区非正式组织培育发展政策介入

5-1 宏观方面

5-1-1 完善社区民间组织管理法规

5-1-2 设置专项资金

5-2 中观方面

5-2-1 将社区非正式组织建设纳入社区建设整体投入体制

5-2-2 提供组织发展专业咨询服务

5-3 微观方面

5-3-1 深入公民意识教育

5-3-2 发展社会工作教育

参考文献

致谢

四、男性护肤品品牌联想维度分析及其对消费者购买可能性的影响论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 中国男性护肤品发展现状

1-2 研究背景

1-3 研究意义和研究问题

1-4 本研究创新之处

1-5 本章小结

第2章 文献综述

2-1 品牌联想相关理论综述

2-1-1 品牌的相关定义

2-1-2 品牌联想的定义及研究现状

2-1-3 品牌联想的内容体系构建

2-2 消费者购买可能性理论回顾

2-2-1 消费者购买决策理论

2-2-2 消费者购买决策的特点

2-2-3 消费者购买意向的概念与测量

2-2-4 消费者购买决策模式综述

2-3 护肤品市场的研究现状

2-3-1 护肤品及其市场的相关介绍

2-3-2 对护肤品的相关研究现状回顾

2-4 品牌联想研究空白点

2-5 本章小结

第3章 研究方法与研究设计

3-1 研究框架

3-1-1 前期深度访谈

3-1-2 研究思路及框架

3-2 研究假设

3-2-1 模型构建思路

3-2-2 本研究假设

3-2-3 理论研究模型结构、路径及假设关系

3-3 量表设计

3-3-1 预研究一:开放性问题

3-3-2 量表关键词

3-3-3 预研究二:缩小关键词范围

3-3-4 量表设计结果

3-4 研究对象以及抽样方法

3-4-1 研究对象的选择

3-4-2 抽样方法

3-5 数据处理方法

3-5-1 因子分析

3-5-2 多元线性回归分析

3-6 本章小结

第4章 研究结果与分析

4-1 研究一(Study One):男性护肤品品牌联想维度分析

4-1-1 样本描述

4-1-2 量表的进一步精确

4-1-3 探索性因子分析——男性护肤品品牌联想的因子分析结果

4-1-4 信效度分析

4-1-5 效度检验即验证性因子分析

4-1-6 比较分析

4-2 研究二(Study Two):男性护肤品品牌维度对消费者购买可能性的影响

4-2-1 样本描述

4-2-2 多元线性回归结果

4-2-3 男性护肤品品牌联想各维度对消费者购买可能性的影响分析

4-3 假设检验结果

4-4 本章小结

第5章 研究结论及进一步的研究建议

5-1 本研究的主要结论

5-1-1 男性护肤品的品牌联想内容体系的构建

5-1-2 消费者在品牌联想维度上的不同表现

5-1-3 品牌联想对消费者购买可能性的关系

5-2 本研究对中国男性护肤品企业的市场实践意义

5-3 本研究的局限性及今后研究的建议

5-3-1 实证研究的局限

5-3-2 研究视角的局限

5-3-3 研究内容的局限

5-3-4 未来的研究建议

参考文献

致谢

附录A 预研究——开放性问题结果

附录B 男性护肤品品牌联想,pretest 2A,问卷及结果

附录C 男性护肤品品牌联想,pretest 2B,问卷及结果

附录D 男性护肤品品牌联想维度调查问卷

附录E 量表的进一步精确

附录F 男性护肤品品牌联想对购买可能性影响的问卷

附录G 探索性因子分析结果

附录H 多元线性回归结果

个人简历

三、河海大学研究生教育质量保证体系研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究的背景

1-2 研究的意义

1-3 研究的现状

1-4 本文研究的思路与方法

第二章 研究生教育质量保证理论概述

2-1 研究生教育质量保证体系的相关概念

2-1-1 质量、教育质量

2-1-2 研究生教育质量

2-1-3 研究生教育质量保证体系

2-2 构建研究生质量保证体系的依据理论

2-2-1 生态位原理

2-2-2 关键点控制法

第三章 河海大学研究生教育质量保证状况

3-1 河海大学研究生教育的现状和问题

3-1-1 河海大学研究生教育现状

3-1-2 河海大学研究生教育存在的问题

3-2 河海大学研究生质量保证现状和问题

3-2-1 河海大学研究生教育质量保证现状

3-2-2 河海大学研究生教育质量保证存在的问题

3-3 影响研究生教育质量的原因分析

3-3-1 招生规模扩大一定程度上导致研究生教育质量的下降

3-3-2 功利化的价值趋向导致研究生学习动力不足

3-3-3 教育模式的缺陷导致研究生培养质量提升不快

第四章 国外研究生教育质量保证的经验借鉴

4-1 美国研究生教育质量保证现状

4-1-1 研究生培养模式的质量保障

4-1-2 培养过程的质量保证

4-1-3 学位论文的质量保证

4-1-4 实行严格的“淘汰制”

4-1-5 质量保证的社会机制

4-2 英国研究生教育质量保证的现状

4-3 德国研究生教育质量保证现状

第五章 河海大学研究生教育质量保证体系的构建

5-1 研究生教育质量保证目标

5-1-1 研究生教育培养目标

5-1-2 研究生教育质量保证目标

5-2 研究生教育质量保证体系的要素分析

5-2-1 招生

5-2-2 课程学习

5-2-3 论文过程

5-2-4 学生管理

5-2-5 学科建设

5-2-6 教师队伍

5-2-7 条件与环境

5-2-8 管理活动

5-3 河海大学研究生质量保证体系

5-3-1 质量管理体系

5-3-2 质量监督体系

5-3-3 质量反馈体系

5-3-4 河海大学研究生质量保证体系的运行

结论与展望

参考文献

致谢

全国优秀硕士论文提纲相关参考属性
有关论文范文主题研究: 关于全国优秀硕士论文提纲范文集 大学生适用: 2500字本科论文、3000字本科毕业论文
相关参考文献下载数量: 371 写作解决问题: 论文提纲怎样写
毕业论文开题报告: 标准论文格式、论文设计 职称论文适用: 期刊发表、中级职称
所属大学生专业类别: 全国优秀硕士方向 论文提纲推荐度: 免费大纲

二、2000年以来教育史研究的主要进展论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

导论

第一章 研究设计及实施

第一节 研究背景

第二节 研究步骤

第三节 研究样本

第四节 研究方法

第五节 研究设计

第六节 分析单元及类目

第七节 内容分析的信度与效度

第八节 资料处理

本章小结

第二章 研究结果分析与探究(一):硕士篇

第一节 学位论文选题概况分析

第二节 学位论文研究方法概况分析

第三节 学位论文学科理论借鉴概况分析

第四节 学位论文引文索引概况分析

本章小结

第三章 研究结果分析与探究(二):博士篇

第一节 教育史博士学位论文选题概况分析

第二节 教育史博士学位论文研究方法概况分析

第三节 教育史博士学位论文学科理论借鉴概况分析

第四节 教育史博士学位论文引文索引概况分析

本章小结

第四章 研究结果分析与探究(三):比较篇

第一节 教育史硕博士学位论文选题概况比较

第二节 教育史硕博士学位论文研究方法概况比较

第三节 教育史硕博士学位论文理论借鉴概况比较

第四节 教育史硕博士学位论文引文索引概况比较

本章小结

结论与建议

第一节 结论

第二节 建议

参考文献

附录

后记

一、流浪儿童需要与机构救助研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

一、研究缘起与研究背景

(一) 研究缘起

(二) 研究背景

二、研究对象与研究问题

(一) 研究对象

(二) 研究问题

三、研究意义

(一) 理论意义

(二) 政策意义

(三) 现实意义

本章小结

第二章 文献回顾

一、流浪儿童的界定与特点

(一) 有关流浪儿童概念的研究

(二) 有关流浪儿童特点的研究

二、有关流浪儿童需要的研究

三、有关流浪儿童救助的研究

(一) 流浪儿童救助问题与困境研究

(二) 改进流浪儿童救助工作的学术研究

(三) 国内学者对国外流浪儿童救助的研究

(四) 国外学者对流浪儿童救助的研究

四、流浪儿童学术研究发展进程

(一) 流浪儿童学术研究的三个发展阶段

(二) 1980年至2012年流浪儿童学术研究的特点

五、流浪儿童需要及机构救助研究的理论基础

(一) 社会排斥理论

(二) 需要理论

(三) 福利多元主义理论

(四) 儿童福利观理论

本章小结

第三章 研究框架和研究方法

一、研究框架与研究思路

(一) 研究框架

(二) 研究思路

二、研究方法

(一) 定性分析法

(二) 文献研究法

(三) 个案分析法

(四) 访谈法

(五) 观察法

三、研究*

(一) 遵循被研究者资源参与的原则

(二) 遵循不伤害研究参与者的原则

(三) 严格遵循保密的原则

本章小结

第四章 流浪儿童机构救助的发展脉络与功能分析

一、流浪儿童机构救助的基本发展脉络

(一) *战争以前的流浪儿童机构救助发展阶段

(二) *战争至建国前的流浪儿童救助转型发展阶段

(三) 1949年至2003年流浪儿童救助国家控制发展阶段

(四) 2003年2012年流浪儿童救助的创新转型发展阶段

二、流浪儿童机构救助的基本功能

(一) 流浪儿童社会管理功能

(二) 流浪儿童社会服务功能

(三) 流浪儿童福利供给功能

(四) 流浪儿童需要满足功能

三、南京市流浪未成年人救助保护中心的机构救助实践

(一) 流浪儿童数量变化由递增到递减转变

(二) 流浪儿童救助模式由注重教育矫治到注重快速返乡转变

(三) 新疆籍流浪儿童数量不断减少

(四) 流浪儿童机构救助能力建设由弱变强

(五) 流浪儿童机构救助由传统服务向专业服务发展

(六) 流浪儿童机构救助的职能由单一到多元转变

四、流浪儿童机构救助的基本特点分析

(一) 临时性与制度性结合

(二) 控制性与服务性结合

(三) 专业性与非专业性结合

本章小结

第五章 流浪儿童机构救助的主要问题分析

一、流浪儿童救助政策法规不健全

(一) 流浪儿童法律监护政策不健全

(二) 流浪儿童机构救助法律政策不健全

二、流浪儿童救助人员队伍能力有待增强

三、流浪儿童机构救助方法有待科学化

四、流浪儿童机构救助专业化水平有待提高

五、流浪儿童机构救助基础设施资源闲置问题突出

本章小结

第六章 改进流浪儿童机构救助的对策建议

一、构建需要为本的流浪儿童福利政策体系

(一) 提高流浪儿童救助政策法律效力

(二) 建立健全流浪儿童监护政策

(三) 建立健全多元主体参与流浪儿童救助的政策体系

二、构建需要为本的流浪儿童机构救助服务体系

(一) 建立流浪儿童社会福利行政体系

(二) 完善流浪儿童机构救助服务体系

三、构建社会工作专业服务体系

(一) 构建民间社会工作机构服务行动体系

(二) 构建社会工作专业服务行动体系

四、构建流浪儿童研究和监测体系

五、构建流浪儿童救助事务公共舆论传导体系

本章小结

第七章 结论与讨论

一、研究发现

(一)当前机构救助为控制为本的保护性救助方式

(二) 流浪儿童社会排斥问题还有待进一步解决

(三) 儿童福利理念已逐步成为政策与实践指导原则

(四) 社会工作逐步成为机构救助的实践动力和理论指导

(五) 需要为本的福利政策与服务体系是机构救助转型的方向

二、相关讨论

(一) 关于本文研究方法的不足与改进

(二) 流浪儿童机构护送的效率与成本

(三) 流浪儿童救助转型与目标定位的方向与路径

本章小结

参考文献

攻读硕士学位期间的研究成果

致谢

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全国优秀硕士引用文献:

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