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小学电教论文题目东莞
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小学电教论文题目东莞

附件1    2017年庐阳区中小学教师信息技术教学应用    学术作品评比活动方案    根据合肥市中小学教师信息技术教学应用大练兵活动的要求,为进一步提高全区中小学教师信息技术理论水平,促进信息技。

作者:zezwe浏览: 10837 评论: 153 赞同: 5452
小学师德论文题目
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小学师德论文题目

辽宁省中小学教师资格认定    教育教学实践评价手册    申 请 人    申请学科    单 位。

作者:mirpp浏览: 8778 评论: 247 赞同: 4027
小学班主任论文题目教师用
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附件1    NO    2017年温州市中小学教师评审论文    申 报 表    (论文类别编号 )    (是否。

作者:huzhj浏览: 45127 评论: 390 赞同: 2646
小学教学论文题目江苏省,小学教学论文题目2019年
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小学教学论文题目江苏省,小学教学论文题目2019年

论文类型小学教育教学论文    论文题目回归语文阅读教学的本位    论文作者姓名李 程    手机号码13878711636    邮政编码532600    详细通讯地址广西凭祥市第一小学   。

作者:upgpu浏览: 56226 评论: 807 赞同: 6979
市场营销专业论文题目参考
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市场营销专业论文题目参考

市场营销专业论文题目参考    1,某中小企业的市场营销战略分析    2,产品特点与广告媒体的选择    3,对 "顾客是上帝 "的认识    4,高消费利弊分析    5,某企业品牌策略探讨    6。

作者:ybcer浏览: 27499 评论: 103 赞同: 5944
小学科学课如何提高教学效率
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小学科学课如何提高教学效率

(邗江区黄珏学校,江苏 扬州 225118)【摘 要】小学科学教师要激发学习兴趣,重视引导,提高科学课的教学效果,创造好的教学氛围,改进教学方法,课余时间开放科学实验室,运用学生的已有的记忆,提高学生。

作者:guefq浏览: 66710 评论: 187 赞同: 1174
小学科学“自学案”的设计策略
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小学科学“自学案”的设计策略

【关键词】小学科学 自学案 设计【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)12A-0060-02  所谓科学自学案,就是引导和帮助学生自主学习和探究科学知识的方案 笔。

作者:xuirp浏览: 41437 评论: 653 赞同: 3621
小学科学课的整合策略
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小学科学课的整合策略

【关键词】整合 内容互补 学法迁移 虚实相生【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2013)12A-0088-01全日制义务教育科学课程标准指出小学科学课程的综合性表现为学。

作者:epoeo浏览: 41111 评论: 578 赞同: 6638
小学科学教师“下水实验”之我见
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小学科学教师“下水实验”之我见

【关键词】小学科学 下水实验 教材 细节 材料【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)09A-0111-01下水实验是指教师在课前对课堂实验进行多次预演或试验,把握。

作者:vyjmi浏览: 25705 评论: 506 赞同: 3986
小学科学教学生活化的策略探究
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小学科学教学生活化的策略探究

所谓科学教学生活化就是将科学教学活动置于现实生活背景之中,唤发学生作为生活主体和学习主体参与活动的强烈愿望,从而将教学的目的要求转化为学生作为双重主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活。

作者:jjymz浏览: 18610 评论: 337 赞同: 4615
小学科学课的探究性学习
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小学科学课的探究性学习

曹立新(秦皇岛市海港区东港路小学,河北 秦皇岛 066000)【摘 要】小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和求知欲,使他们对科学本质能够理。

作者:mphxo浏览: 13868 评论: 578 赞同: 2247
如何进行小学科学教学
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如何进行小学科学教学

(秦皇岛市海港区耀华小学,河北 秦皇岛 066000)【摘要】小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使他。

作者:bldyq浏览: 17432 评论: 793 赞同: 5068
小学科学魅力课堂“趣”为主
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小学科学魅力课堂“趣”为主

(秦皇岛市海港区西港路小学,河北 秦皇岛 066000)【摘要】兴趣是最好的老师是培养学生创新精神的原动力,也是学生学习科学的基本动力之一 学生有了学习兴趣,也就有了表现的******与冲动 同时科学课程标准。

作者:zcstf浏览: 72563 评论: 686 赞同: 6857
小学科学课教学中需注意的几个
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小学科学课教学中需注意的几个

(抚宁县茶棚学区茹各庄小学,河北 抚宁 066300)【摘要】近几年,随着小学科学教材进入课堂,我们明显地感受到教师们的观念在逐渐更新,角色也在变化,学生的主体地位也在慢慢变化 我们作为科学教师,如果。

作者:dvdyi浏览: 48424 评论: 865 赞同: 2106
小学科学教学中多媒体技术的应用思路
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小学科学教学中多媒体技术的应用思路

(陕西省汉中市佛坪县城关小学 陕西佛坪 723400)摘 要本文基于笔者从事小学科学多媒体教学的研究,以多媒体技术在小学科学教学中的应用为研究对象,分析了小学教学中应用多媒体技术的优势,探讨了当前。

作者:emjhz浏览: 68205 评论: 816 赞同: 1398
小学科学课程的开放性
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小学科学课程的开放性

洪春燕(厦门市翔安区新店中心小学 福建厦门 361102)摘 要课标明确指出作为小学科学课程的学习主体,小学生的主体地位不容置疑,面对纷繁复杂的物质世界,他们会产生无比的激情与兴趣 作为科学老师,。

作者:gboru浏览: 40920 评论: 575 赞同: 3005
小学科学课程课堂教学语言的把握
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小学科学课程课堂教学语言的把握

李楠(浙江省台州市玉环县清港中心小学 浙江台州 317006)摘 要教学语言在一定程度上决定着课堂教学效果 作为一名小学科学教师,必须结合学科特点,在教学实践中不断探索,提高自己的语言修养,注重语。

作者:wavsl浏览: 42967 评论: 258 赞同: 2871
******生活细节,助推小学科学课堂教学的有效提升
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******生活细节,助推小学科学课堂教学的有效提升

(浙江省玉环县楚门镇中心小学 浙江台州 317605)摘要科学素质一般包括对自然现象的好奇心和求知欲,运用基本的科学知识和技能认识自己和周围世界的能力,具备进行科学探究所必需的科学思维和方法,与自。

作者:gogbk浏览: 68313 评论: 869 赞同: 6205
小学科学课堂教学实效性策略
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(河北省唐山市乐亭县王滩镇新海中心小学 河北乐亭 063600)摘 要科学课程标准在课程基本理念中指出科学课程要面向全体学生 科学学习要以探究为核心 等科学课程给学生们提供了充分的研究机会,让他。

作者:keikj浏览: 22937 评论: 536 赞同: 5038
如何有效进行小学科学教学
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如何有效进行小学科学教学

(吉林省伊通满族自治县景台镇九年一贯制学校 吉林伊通 130722)摘要现代生活科技含量越来越高,科学技术对我们的生活和工作产生了极大的影响和改变,现代的孩子也时时刻刻都受到科学技术的影响 所以,。

作者:qhvao浏览: 28545 评论: 814 赞同: 5225
小学科学教学
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小学科学教学

(河北省乐亭县姜各庄镇贾滩小学 河北唐山 063608)摘要小学科学是以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动,培养学生的好奇心和求知欲,发展他们对科学本质的理解,使。

作者:rxrhh浏览: 27947 评论: 416 赞同: 1804
略议小学科学教学中学生探究兴趣的培养
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略议小学科学教学中学生探究兴趣的培养

(河北省乐亭县闫各庄镇大家坨小学 河北乐亭 063600)摘要探究既是学习科学的目的,又是学习科学的方法 新课程理念下的小学科学教学,探究始终贯穿于教学过程,是科学学习的基本要求 有效的科学教学即。

作者:tgqbg浏览: 19561 评论: 849 赞同: 2535
在小学科学教学中学生探究能力的培养
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在小学科学教学中学生探究能力的培养

(河北省乐亭县庞各庄乡庞各庄小学 河北乐亭 063600)摘要在当前的小学科学探究教学中存在着不容忽视的问题学生对探索过程参与不足和教师对探究教学认识不足 小学科学教学的核心是探究,按新课标提高学。

作者:ydqxv浏览: 7907 评论: 112 赞同: 1623
小学科学实验教学中
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小学科学实验教学中

(河北省乐亭县第二实验小学 河北乐亭 063600)摘要实验是小学科学的重要内容,作为广大的教育工作者已经认识到实验对于小学科学教学的重要性 通过实验不仅能够提高学生对于科学知识的认识,还能够提高学生。

作者:vswry浏览: 19904 评论: 268 赞同: 4506
小学科学教学方法选用策略
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小学科学教学方法选用策略

(河北唐山海港经济开发区王滩镇常庄中心小学 河北唐山 063000)摘要小学科学课与其他学科相比,涉及的知识面广,科学性强,教材内容的不断更新,要求教师知识量很高,但实际上科学正规教师比较少,没有。

作者:qiqrq浏览: 48564 评论: 347 赞同: 2401

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