一、小学语文教学论文怎么写

【读写学生】(内蒙古赤峰市元宝山区风水沟镇中心校 内蒙古赤峰 024081)摘要小学语文的读写结合,就是小学教学中的阅读与写作结合学习,互相促进的效果 阅读与写作相结合,可以提高学生的综合能力,扎实学生的素质。 浏览全文 下载全文

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【小学语文教学】内容摘要语文的教学是教学中重要组成部分,语文教学在课堂上主要是在于阅读和写作,这是汉语教学的核心,小学语文读写结合是指在小学教学中阅读和写作与学习间的相结合,相互促进的效果 能够提升学生综合学习能力,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43498 作者：cvvse

【小学语文教学】在传统的教学中,读与写教学是分离的、独立的,笔者在语文教学中尝试将读与写教学结合起来,学生通过阅读与理解某个作品然后再写作,再利用自己写作的东西继续培养读的能力 读写结合教学一方面锻炼学生带着问题思考。 浏览全文 下载全文

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【小学语文教学】□贺州市八步区桂岭镇爱民小学梁达升【摘要】本文针对小学生读写孤立、不能紧密结合现实的问题,论述了在教学中结合教材课文指导学生以日常练笔提高读写能力的教学策略 【关键词】小学语文读写结合读写能力写作阅读。 浏览全文 下载全文

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【升学考试】【摘要】写话习作能力是语文学科核心素养之一，但是就目前来看，小学生语文写话习作能力还是处于弱势。因此利用好部编新教材，采取一定措施提升学生的写话。 浏览全文 下载全文

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【教学小学语文】本文重点阐述了如何提升小学语文教学的有效性,从增强课堂有效性、加强孩子学习兴趣以及小学语文有效教学研究反思三个方面入手,对此问题进行重点阐述,希望通过本文的分析大家能对此问题有一个系统的了解 一、前言。 浏览全文 下载全文

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新课改小学语文教学。 浏览全文 下载全文

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优秀小学语文教学。 浏览全文 下载全文

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老百晓小学语文教学。 浏览全文 下载全文

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农村小学语文教学。 浏览全文 下载全文

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人教版小学语文教学。 浏览全文 下载全文

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苏教版小学语文教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95058 作者：wazrl

【语文标题】关于选送优秀论文参加浙江省小学语文教学论文评比的通知 　　 各区,县(市)教育局(社发局)教研室 　　 根据浙江省教研室工作计划,今年将举行浙江省小学语文教学论文评比 现将具体论文送评的要求通知如下。 浏览全文 下载全文

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【中学小学】 　　 奖项 教学论文 学科 小学语文 获奖总数 50 (篇) 　　 一等奖(10篇) 　　 织网——三年级作文教学实践探索 诸暨市滨江小学 倪亚萍 "放大镜 "与 "哈哈镜 "——让我的。 浏览全文 下载全文

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【作文学生】小学语文教学论文 　　 关于增强小学生作文能力的几点认识 　　 写作能力是语文素养的综合体现 然而目前大多数小学生的写作能力和水平不容乐观,一提到作文就头疼,苦于作文,烦于写作,写作兴趣更无从谈起 长。 浏览全文 下载全文

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【小学小学语文】2017年河北省小学语文论文评比结果公示 　　 按照2017年河北省学科教学评比活动安排,河北省小学语文论文评比如期完成 经过评审专家细致认真评选,共评出获奖论文250篇(论文145篇,调研报告37篇。 浏览全文 下载全文

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【人员教育学院】嘉 兴 教 育 学 院 　　 嘉教院办通(2017)365号 　　 　　 关于开展嘉兴市。 浏览全文 下载全文

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【识字生字】问题识字教学是小学语文的基础教学,谈谈在您的教学中,关于识字的教学有哪些经验和体会,遇到过哪些问题,又是如何解决的 　　 识字教学是小学语文的基础教学, "大量识字,大量阅读 "是新课程的重要理念。 浏览全文 下载全文

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【作文学生】本文由【中文word文档库】wordwendang 搜集整理 中文word文档库免费提供海量教学资料,行业资料,范文模板,应用文书,考试学习,社会经济等word文档下载 　　 "作文赏识教学 "案例研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44123 作者：cyjxv

【学生质疑】教学研究论文 　　 语文教学中如何培养学生的创新能力 　　 增城市中新镇合益小学 刘秀清 　　 【摘要】培养学生的创新能力是素质教育的重要内容,是培养新世纪人才的重要措施 教师在教学中要有意识地通。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89240 作者：qppoo

【阅读教学观摩】关于转发海南省第十届小学语文青年教师 　　 阅读教学观摩活动暨农村骨干教师阅读教学 　　 师资培训的通知的通知 　　 各镇中心学校,县直小学,九年一贯制学校 　　 为交流和展示小学语文教学研究成果,促。 浏览全文 下载全文

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【小学学校】 　　 教科研函﹝2017﹞39号 　　 关于开展安徽省小学语文课外阅读教学成果 　　 评选活动的通知 　　 各市,省直管县教育局教研室(教科所) 　　 自语文课程标准(2017年版)颁布以来,我省小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40966 作者：dvkjn

【中学论文范文】 2006学年第二学期第十四周教研活动通知 　　 2007年5月28日至6月2日 　　 日 期 时 间 学 科 年级 活 动 内 容 地 点 参 加 人 员 人数 5月29日星期二 上午 信息技术 。 浏览全文 下载全文

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【生命学生】小学语文教学引导学生在文章学习中探寻生命精神的全过程 　　 杨莉娜 　　 在我们新课程的教材编排中,有许多关于生命精神与意义的文章,语文教学,无论是。 浏览全文 下载全文

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【学生写作】【摘 要】阅读与写作是相辅相成的关系,在小学语文教学中采用读写结合的方式,能够更加有效地培养学生的读写能力 本文分析了当前许多学生读写能力的现状 提出了从精读课文的基础上,掌握基础知识,用词和造句；掌。 浏览全文 下载全文

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【学生能力】 摘 要首先分析了培养小学生读写能力的重要性,接着提出了培养小学生读写能力的策略,旨在推动小学语文学科的不断发展,为学生提供更好的语文教学 关键词小学语文；读写能力；培养 在新课程改革不断推进。 浏览全文 下载全文

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【孩子读写】（广西壮族自治区柳州市雀儿山路小学） 摘 要小学语文开设的目的不仅是为了教会孩子们读书认字,更重要的是使孩子能够正确运用汉语言,具备一定的听说读写能力,在此基础上进行科学技术和思想道德的教育,对孩子。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：30259 作者：gdznb

【语文课文】语文作为一门基础学科是小学教学的重中之重,而读与写又是一个古老而新鲜的话题 重视读与写是新课标所倡导的一种教学理念,也是提高学生语文实践能力的一种基本手段 目前的小学语文教学存在两大问题一是教师忽视书。 浏览全文 下载全文

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【小学语文教学】曾秋林（江西省赣州市安远县版石中心小学,江西 安远 342100）吴忠豪教授提出语文是一门语言实践课程,课堂上,要把更多的时间让给学生去实践 回想自己的语文教学,我庆幸,自己做的还可以 作者一直认为,。 浏览全文 下载全文

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【教师教科研】20062007学年度第二学期浮小教科研工作总结 　　 指导思想 　　 本学期,我校的教育科研工作以认真实践 "三个代表 "的重要思想,立足新课程改革的要求为指导 根据太仓教科室新学期工作计划和学校工作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10793 作者：flrye