一、音乐投稿

【星盘音乐】2015 年8 月19 日,深圳市星盘科技有限公司在中国国际展览中心召开E n j o y 星盘科技产品推介会暨Moment OS 发布会,正式发布全球首款智能音乐操作系统——Moment OS 据了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11597 作者：gjowk

【音箱音乐】文图 张臻音箱产品这几年的发展趋势越来越细分,其中小巧的一体式设计、无线技术的应用是最重要的一个细分发展方向 在蓝牙技术占据了无线音箱初期大部分市场份额之后,近两年越来越多的厂商开始将Wi-Fi技术应。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9429 作者：ljjzz

【蓝牙声音】文／图张臻说到创新Sound Blaster系列下的音箱产品,大多数人第一时间会想到声霸锣系列 小巧的体积却拥有巨大的声音能量是声霸锣的特色,我这次收到的创新最新推出的音箱Sound Blaster。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11391 作者：yjred

【音乐频道】文图 陈思霖在A站和B站看视频的时候,总会看到一些弹幕说求BGM（背景音乐） 之前在网上看到有人问如何区别一个武林高手和一个菜鸟时候,答案令人捧腹—听听他有没有出场音乐就行了 BGM是如此的重要,但很。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78063 作者：vpzgj

【耳机技术】文图 张臻又快到每年一次的春运时间,不论你是在外地上学,还是工作,此时是不是已经在盘算着回家了?在回家的旅途中,想必很多人都会选择戴上耳机,让音乐相伴 不过在短到两三小时,长到一两天的路途中,不论是周。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17129 作者：gochl

【音箱蓝牙】无线是音箱行业最近两年的热点,厂商推出的新品也大多具备该功能 此前绝大多数产品都采用的是蓝牙无线技术,支持基于Wi-Fi技术的Airplay或DLAN的无线音箱产品并不多 不过最近我们注意到不少品牌发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73771 作者：vcflk

音乐教育学位。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38007 作者：woiom

音乐学位。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9369 作者：gwqhj

音乐学士。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27885 作者：lbrjf

音乐学士学位。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92540 作者：lismc

音乐教育学士。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29644 作者：ykrxt

音乐期末。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13222 作者：gkkrd

【音乐情感】【关键词】初中音乐；欣赏教学；关键点；倾听；兴趣；情感音乐课程标准指出感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径 良好的音乐感受能力与欣赏能力的形成,对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50467 作者：tuuzv

【课堂音乐】摘要自古以来,音乐所用之音皆体现创编者的智慧 同样,一节精细的音乐课,更需要我们教师运用智慧来探索 当前音乐课堂面临着巨大的挑战,需教师开展智慧型课堂,以培养和提升学生的学习兴趣和自信心 关键词智慧课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78615 作者：jwjzr

【音乐课堂教学】摘要高中音乐是素质教育的一个重要环节,提高音乐课堂教学的有效性是课程改革的重要内容之一 针对目前高中音乐教学存在的各种问题,要采用多样化的方法改善课堂教学,提高课堂教学的有效性 关键词高中音乐 课堂教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14990 作者：xkajz

【创编音乐】新课标要求,在小学生音乐教学中要进行创造性思维的培养 它不仅能激发小学生们对音乐学习的兴趣,而且能够提高他们的审美情趣 我通过自己的音乐教学以期在进行创编的方法和策略中去实现这一目标 一、通过创编歌词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91110 作者：qkdhz

【意象诗歌】关于诗歌,古往今来人们有多种定义 毛诗序说诗者,志之所之也 在心为志,发言为诗 严羽沧浪诗话中说诗者,吟咏性情也 张舜民跋百之诗画中说诗是无形画,画是有形诗 但丁在论俗语中说诗不是别的,而是写得合乎韵。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26731 作者：ctolu

【屈原学生】案例背景距离产生美,也产生隔阂 生活中,基本上用不着文言文,所以学生大多读不懂,也不喜欢读,正所谓古文难、古文难,一提古文心就烦 可是能入选高中语文课本的古诗文,都是文质兼美的经典之作 教好、学好文言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9557 作者：tclux

【学生情感】其实,诗歌教学中学生要学的是情感浸润下的诗歌语言,因此教师应该让学生去感受诗歌语言丰沛的美,让学生去感受诗歌的音乐美 音乐是一种声音,激发起心灵最底层的灵动；诗歌是一种文字,感染了现实与梦的际遇 音乐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10297 作者：hwyru

【筷子冰激凌】冰激凌乐器舔一舔就能创作音乐美味爽口的冰激凌既可以作为赢得比赛的奖励,也可以用来抚慰失意后的悲伤 然而,在美食极客的手中,冰激凌还可以成为一种美味的乐器 不久前,来自纽约的艺术家,打造出了一支支会发声。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77862 作者：mmngh

【音乐琴房】在忧愁的时候,有一种心灵安慰不需要语言来表达,只需一段优美的旋律,轻轻地回荡在耳畔,流入心底；在悲痛的时候,有一种痛苦的发泄不需要对象,只需让音乐化作一位知己,与你心身交融；在欢笑的时候,有一种成功的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23439 作者：spgdb

【幼儿创造力】南宁市第四幼儿园陆雪梅【关键词】开放性 音乐活动 创造力【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0122-03一、问题的提出开放教育是一种企图摆脱固定、僵化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15106 作者：cpvms

【音乐教学】百色市凌云县第一小学黄艺轩【关键词】多媒体技术 音乐教学 整合【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0120-01音乐课是人文科学的一个重要领域,是实施美。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70362 作者：ogtlb

【学生音乐】关键词初中音乐 生活化音乐教学中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2016）03A-0007-01在初中阶段,音乐是一门为学生提供审美体验,陶冶情操和启迪智慧,发展和培养创造力的学科。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20088 作者：grgtj

【节奏模仿】【关键词】小学低年级 音乐节奏 训练【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0112-01节奏是音乐的灵魂,任何音乐都离不开鲜明的节奏 在小学低年级音乐教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85258 作者：pdkir

【学生音乐】【关键词】小学音乐课堂提问有效性【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）11A-0112-01提问是课堂教学中不可或缺的环节 在小学音乐课堂教学中,教师要重视课堂提问。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85969 作者：qhqls

【音乐情境】关键词情境 初中音乐 教学 创设中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2015）08A-0119-01在音乐教学过程中,创设情境是指教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：29692 作者：ubwyc

【创编学生】南宁市民乐路小学 李若梅【关键词】音乐活动 快乐 团队【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889( 2015 )06A-0123-02小学音乐课堂的教学内容涵盖丰富,有音乐知。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38665 作者：usqnu

【乡土音乐】【关键词】乡土音乐教材 建设 音乐资源【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0124-02乡土音乐对于音乐教育有着不可替代的作用,在音乐教材中引进乡土音乐。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10624 作者：hmovu

【音乐学生】【关键词】音乐教学 多媒体技术 偷懒【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0123-01教师在教学中能否实现轻松和高效双赢的局面呢?笔者在教学实践中将多媒。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：66374 作者：bprsy