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五、公司业绩评价指标及呈报格式选择论文提纲
摘要
Abstract
1- 导论
1-1 研究背景及意义
1-2 研究内容与框架
1-2-1 研究内容
1-2-2 研究框架
1-3 研究方法
1-4 研究创新和贡献
2- 文献综述
2-1 业绩评价相关研究
2-1-1 业绩评价体系发展研究
2-1-2 业绩评价方法研究
2-2 业绩评价指标选取相关研究
2-3 业绩评价报告呈报格式相关研究
3- 理论分析与研究假设
3-1 理论基础
3-1-1 具象相合理论(The theory of representational congruence)
3-1-2 功能锁定理论(The theory of function fixation)
3-1-3 构建偏好理论(The theory of constructed preferences)
3-2 研究假设
3-2-1 关于呈报格式的假设
3-2-2 关于会计知识水平对呈报格式影响的假设
3-2-3 关于业绩评价指标的假设
3-2-4 关于会计知识水平对业绩指标选择影响的假设
4- 实验设计
4-1 实验材料
4-2 实验过程
5- 实验结果
5-1 样本描述性统计
5-2 T检验
5-3 方差分析及回归检验
5-3-1 方差分析
5-3-2 回归检验
5-4 业绩指标选择描述性检验
5-5 实验反馈信息补充分析
6- 实验结论与建议
6-1 实验结论及分析
6-1-1 实验结论
6-1-2 实验分析及现实启示
6-2 局限与未来研究展望
参考文献
附录
后记
致谢
四、呈报格式、知识水平与管理会计决策实验研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1- 导论
1-1 研究背景及意义
1-1-1 研究背景
1-1-2 研究意义
1-2 研究内容与方法
1-2-1 研究内容
1-2-2 研究方法
1-3 本文的创新与贡献
2- 理论基础与文献综述
2-1 理论基础
2-1-1 行为决策的有限理性
2-1-2 认知适配理论
2-1-3 认知—呈报匹契合模型
2-2 国内外研究综述
2-2-1 呈报格式与管理会计决策研究综述
2-2-2 决策者的个人特征与管理会计决策研究综述
2-3 研究述评
3- 研究假设与实验设计
3-1 研究假设的提出
3-1-1 呈报格式、认知水平对决策后利润影响的假设提出
3-1-2 呈报格式、认知水平对决策准确性影响的假设提出
3-2 实验设计
3-2-1 关于实验研究方法的运用
3-2-2 实验任务
3-2-3 实验对象
3-2-4 激励措施
3-2-5 实验步骤
4- 实验结果与分析
4-1 变量与模型
4-1-1 因变量
4-1-2 自变量
4-1-3 控制变量
4-1-4 方差分析模型
4-2 描述性统计分析
4-3 实证分析
4-3-1 假设检验
4-3-2 稳健性检验
5- 现实启示、研究局限及未来研究展望
5-1 研究结论
5-2 现实启示
5-3 本文局限性
5-4 未来研究发展方向
参考文献
附录
后记
致谢
在读期间科研成果目录
三、呈报格式、决策者个人能力与管理会计报告决策价值论文提纲格式范文模板
摘要
Abstract
1- 导论
1-1 研究背景及意义
1-1-1 研究背景
1-1-2 研究意义
1-2 研究内容与框架
1-2-1 研究内容
1-2-2 研究框架
1-3 研究方法
1-4 研究创新和贡献
2- 文献综述
2-1 呈报格式与决策价值研究评述
2-1-1 图形呈报格式的有用性
2-1-2 表格呈报格式的有用性
2-2 任务特征、呈报格式与决策价值研究评述
2-2-1 任务类型、呈报格式与决策价值研究综述
2-2-2 任务复杂性、呈报格式与决策价值研究综述
2-3 认知水平、呈报格式与决策价值研究评述
2-3-1 专业知识水平、呈报格式与决策价值效研究综述
2-3-2 解决问题的能力、呈报格式与决策价值研究综述
3- 理论分析与研究假设
3-1 简单任务下,呈报格式、决策者个人能力和决策价值的关系
3-2 复杂任务下,呈报格式、决策者个人能力和决策价值的关系
4- 研究设计
4-1 实验设计
4-1-1 实验材料
4-1-2 实验过程
4-1-3 实验对象
4-1-4 实验激励
4-2 变量定义
4-2-1 管理会计报告决策价值
4-2-2 报格式
4-2-3 决策者个人能力
4-2-4 协变量
5- 实验结果与分析
5-1 样本筛选与操作性检验
5-1-1 样本筛选
5-1-2 对任务复杂性的操作性检验
5-1-3 对激励机制的操作性检验
5-2 描述性统计
5-3 均值T检验
5-4 方差分析
5-5 进一步分析
5-5-1 信息的可理解性
5-5-2 图表偏好性
6- 结论和展望
6-1 研究结论及分析
6-1-1 研究结论
6-1-2 研究分析及现实启示
6-2 局限与未来研究展望
参考文献
附录
后记
致谢
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有关论文范文主题研究: | 管理会计研究生论文提纲相关范文 | 大学生适用: | 10000字专升本论文、5000字函授毕业论文 |
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相关参考文献下载数量: | 319 | 写作解决问题: | 论文大纲如何写 |
毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文摘要 | 职称论文适用: | 期刊目录、职称评副高 |
所属大学生专业类别: | 管理会计研究生课题 | 论文提纲推荐度: | 优秀提纲 |
二、任务特征、呈报格式与管理会计报告辅助决策影响的实验研究论文提纲范文
摘要
Abstract
1- 导论
1-1 研究背景及意义
1-2 研究框架与内容安排
1-2-1 主要研究内容
1-2-2 研究方法
1-2-3 本文研究框架
1-3 研究特色及可能贡献
2- 理论基础与文献回顾
2-1 理论基础
2-1-1 认知适配理论(Cognitive Fit Theory)
2-1-2 图表加工的理论模型
2-1-3 任务-呈报兼容性模型(Task-Display Compatibility)
2-2 管理会计报告(MAR)决策影响研究综述
2-2-1 管理会计报告研究综述
2-2-2 管理会计信息辅助决策影响研究综述
2-2-3 呈报格式与管理会计报告辅助决策影响研究综述
2-3 研究述评
3- 研究假设与实验设计
3-1 研究假设的提出
3-1-1 图形式、表格式与管理会计报告辅助决策
3-1-2 任务特征与呈报格式
3-1-3 研究假设及模型
3-2 计算机实验研究方法
3-2-1 实验研究方法
3-2-2 计算机实验研究
3-3 实验构思
3-3-1 实践调研分析支持
3-3-2 实验任务设计及过程控制
3-3-3 实验操作流程
3-3-4 预实验及实验前测
4- 任务特征、呈报格式与管理会计报告辅助决策实证分析
4-1 实验材料描述
4-2 实验结果描述性统计
4-2-1 因变量描述性统计
4-2-2 自变量效应大小和效力检验
4-3 实验方差分析
4-3-1 独立样本T检验
4-3-2 管理会计报告呈报格式对决策绩效的单因素方差分析
4-3-3 呈报格式与任务特征交互效果方差分析
4-4 实验信息反馈统计分析
4-5 添加工作经验的实验补充分析
5- 结论与展望
5-1 研究结论及分析
5-1-1 研究结论及分析
5-1-2 现实启示
5-2 局限与未来研究展望
参考文献
附录
后记
致谢
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一、会计学硕士研究生培养模式研究论文提纲范文
致谢
摘要
Abstract
1 研究意义及国内外研究综述
1-1 选题的意义
1-2 研究现状详述
1-2-1 国外研究生培养模式研究现状
1-2-2 国内研究生培养模式研究现状
1-3 研究方法和思路
2 会计学硕士研究生培养模式理论研究
2-1 培养模式的内涵及其构成要素
2-2 研究生培养模式的概念及构成要素
2-2-1 研究生培养模式的相关理论
2-2-2 会计学硕士研究生创新培养模式的含义
3 会计学硕士研究生培养模式现状分析
3-1 国外会计学硕士研究生培养模式现状分析
3-1-1 美国会计学硕士研究生培养模式现状
3-1-2 澳大利亚会计学硕士研究生培养模式现状
3-2 我国会计学硕士研究生培养模式现状分析
3-2-1 新中国成立以来我国研究生培养模式变革的历史
3-2-2 会计学硕士研究生培养模式现状
3-2-3 会计学硕士研究生培养模式存在的问题
4 社会对高级会计人才能力素质要求的调查分析
4-1 研究方法与流程
4-2 调查结果
4-3 调查结果分析
4-3-1 调查结果的基本描述统计
4-3-2 调查结果的独立样本T 检验及结果分析
5 会计学硕士研究生培养模式的构建
5-1 会计学硕士研究生培养模式的总体构建
5-2 对应用型会计学硕士研究生培养模式的构建
5-2-1 加强高校与社会的沟通,明确应用型硕士研究生培养目标
5-2-2 培养过程
5-2-3 培养质量评价
6 结论
参考文献
附件
详细摘要
相信看了下面关于管理会计研究生论文大纲,作为大学生的您应该明白了管理会计研究生论文提纲怎样写.
管理会计研究生引用文献:
[1] 热门管理会计研究生论文选题 管理会计研究生论文题目怎样定
[2] 管理会计研究生学位论文参考文献 管理会计研究生参考文献怎么写
[3] 管理会计研究生论文大纲 管理会计研究生论文提纲怎样写