中华护理学会论文提纲模板样本 中华护理学会论文框架如何写有关写作资料

目录

1. 五、中美护理学科建制化过程比较研究论文提纲
2. 四、关于建立上海市护理人员分层分级使用管理制度的研究论文提纲范文
3. 三、PICC置管前评估的临床实践指南构建论文提纲格式范文模板
4. 二、ICU专科护士科研能力及相关因素调查研究论文提纲范文
5. 一、体制建构与理念传播：中华护理学会研究（1909-1949）论文提纲范文

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五、中美护理学科建制化过程比较研究论文提纲

中文摘要

英文摘要

前言

研究对象

研究方法

第一章 护理学科建制化的相关理论基础

1-1 选题背景

1-2 相关概念的理解与界定

第二章 问题的提出

2-1 现有研究的不足

2-2 拟研究问题

2-3 研究的目的与意义

2-4 研究思路

第三章 中美护理学科建制化过程

3-1 中国护理学科建制化过程

3-2 美国护理学科建制化过程

第四章 中美护理学科建制化过程特点及异同比较

4-1 中国护理学科建制化特点

4-2 美国护理学科建制化过程特点

4-3 中美护理学科建制化过程的相同点

4-4 中美护理学科建制过程的不同点

4-5 中美护理学科建制化过程比较启示

第五章 讨论与总结

5-1 结论

5-2 对我国护理学科发展的建议

5-3 继续开展本课题的设想

参考文献

综述

参考文献

个人简介

致谢

四、关于建立上海市护理人员分层分级使用管理制度的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一部分 前言

一、研究背景

二、研究目标

三、相关概念

四、研究意义

第二部分 研究设计与方法

一、研究设计

二、研究步骤

第三部分 结果与分析

一、咨询专家的基本情况

二、问卷回收率

三、专家权威程度

四、护理人员分层分级框架

五、三轮问卷轮回结果

第四部分 讨论

一、研究的方法是合适的、可靠的

二、研究具有现实意义和价值

三、护理人员分层分级管理具有可行性

四、护理人员分层分级管理的实施具有艰巨性

第五部分 结论

一、上海市护理人员分层分级的框架和各级别护士的定义

二、各级别护理人员的准入标准

三、各级别护理人员的能力标准和工作内容

四、各级别护理人员的考核标准

第六部分 研究的局限性和建议

一、研究的局限性

二、建议

参考文献

附件

一、上海市护理人员分层分级的基本框架

二、上海市护理人员分层分级框架和原则

三、第一轮问卷

四、第二轮问卷

五、第三轮问卷

六、第一轮问卷的统计结果——准入标准

七、第二轮问卷的统计结果——准入标准

八、第三轮问卷的统计结果——准入标准

九、第一轮问卷的统计结果——能力标准和工作内容

十、第二轮问卷的统计结果——能力标准和工作内容

十一、第三轮问卷统计结果——能力标准和工作内容

十二、第一轮问卷的统计结果——考核标准

十三、第二轮问卷的统计结果——考核标准

十四、第三轮问卷的统计结果——考核标准

十五、第二轮问卷的统计结果——收入标准

十六、第三轮问卷统计结果——收入标准

综述 德尔菲法及其在护理学中的应用

在校期间发表文章、参编著作

致谢

三、PICC置管前评估的临床实践指南构建论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

第一章 前言

第一节 研究背景及意义

第二节 技术路线

第三节 研究目的

第四节 相关概念定义

第二章 现况调查

第一节 PICC置管患者的真实体验：个人深入访谈

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

四、讨论

五、小结

第二节 PICC相关专业人员的评估现状：关键知情人访谈与参与式观察

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

四、讨论

五、小结

第三节 PICC置管的知情同意文书：文献内容分析

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

四、讨论

五、小结

第三章 证据综合

第一节 PICC置管前评估的系统评价

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

第二节 相关临床实践指南的文献内容分析

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

第三节 讨论及对进一步研究的启示

一、对PICC置管前评估的系统评价的讨论

二、PICC置管前评估相关临床实践指南现状

三、纳入指南对构建本指南的参考意义

四、对进一步研究的启示

第四章 构建指南

第一节 成立指南制作小组

第二节 构建指南草案和最佳实践信息册

第五章 指南评审

第一节 评估表及知情同意文书的德尔菲法评价

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

第二节 指南的AGREE评价

一、研究目的

二、对象与方法

三、结果

第六章 结论与建议

第一节 研究结论

第二节 对护理实践的启示与建议

第三节 研究的创新性

第四节 研究的局限性及对今后研究的建议

参考文献

附录

硕士研究生期间成果

致谢

二、ICU专科护士科研能力及相关因素调查研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

符号说明

前言

文献综述

研究对象与方法

1 研究对象

2 研究工具与方法

3 数据处理

研究结果

1 ICU专科护士科研能力得分

2 ICU专科护士科研能力人口统计学差异分析

3 ICU专科护士工作压力及其与科研能力的相关性

4 ICU专科护士工作倦怠及其与科研能力的相关性

5 ICU专科护士科研能力的多元回归分析

讨论

1 ICU专科护士科研能力的总体特点

2 ICU专科护士科研能力的人口统计学差异

3 ICU专科护士工作压力及其与科研能力的相关性

4 ICU专科护士工作倦怠及其与科研能力的相关性

5 一般资料、工作压力、工作倦怠与ICU专科护士科研能力之间的关系

结论

1 研究结论

2 研究局限性

附录

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间发表论文情况

附件

一、体制建构与理念传播：中华护理学会研究（1909-1949）论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

第1章 学会的发展历程

1-1 成立背景

1-2 发展历程

1-2-1 第一阶段（1909-1914 年）

1-2-2 第二阶段（1914-1928）

1-2-3 第三阶段（1928-1937）

1-2-4 第四阶段（1945-1949）

第2章 学会的组织机构

2-1 组织机构的沿革

2-2 会费筹集与会所变迁

2-2-1 会费筹集

2-2-2 会所变迁

2-3 分会概况

2-4 会员情况

第3章 学会的体制化建构

3-1 刊行杂志，译著书籍

3-1-1 刊行杂志

3-1-2 译著书籍

3-2 召开年会，举行演讲

3-2-1 召开年会

3-2-2 举行演讲

3-3 发展护理教育，推进护理职业化

3-3-1 绍介护理教育，推进护理职业化

3-3-2 成立护士教育委员会，把护士教育纳入专业管理

3-3-3 设置护士教育奖学金，健全护理教育奖励机制

3-3-4 开辟教育专栏，集中宣传护理教育理念

3-4 参与战地与灾害救护

3-5 倡导学术研究

第4章 学会的理念传播

4-1 形塑南丁格尔精神

4-2 以造就高质量护理人才为己任

4-3 建构公共卫生与乡村护理体系

4-4 构建和谐医护与护患关系

4-5 为男护士谋前途

第5章 学会的社会关系

5-1 学会与其他医学社团的关系

5-2 学会与其他护士团体之间的关系

5-3 学会与政府的关系

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间取得的科研成果

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中华护理学会引用文献:

[1] 经典中华护理学会论文选题 中华护理学会专业论文题目怎样拟

[2] 热门中华护理学会论文参考文献 中华护理学会参考文献怎么写

[3] 中华护理学会论文提纲模板样本 中华护理学会论文框架如何写