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摘 要：选择什么样的主题是上班会课之前面临的第一个重要问题,选择好主题决定了这堂班队会课的方向,也影响着选择什么样的组织形式和活动内容等
关键词：班会主题；班会形式；班会总结
很多农村学校班会课开展较早,但相对其他学科来说真正重视起来比较晚,有很多地方都是流于形式,没有真正地把班会课作为学校德育工作的主阵地,以往班会大至分为三个部分：（1）三分之一时间宣读上级文件精神；（2）三分之一时间总结一下班级一周内发生的事情或布置一周任务；（3）剩余三分之一时间上自习、做作业.那么,班会课到底如何去上,如何上好、上得学生愿意参与呢?下面是我个人看法：
一、选择好主题是成功的开始
选择什么样的主题是上班会课之前面临的第一个重要问题,选择好主题决定了这堂班会课的方向,也影响着选择什么样的组织形式和活动内容,总的来说,选题不要太大,不能面面俱到,越具体,越有针对性、实效性.
二、班会的形式
1.访谈式
就某一个问题,在教师带领下,走出学校,先到社会上调查访问,之后回到班上汇报结果,畅谈感受.这种形式有利于培养学生的社会适应性和社会实践能力.
2.会议式
以集合会议形式举行的班会,这是最基本、最常用的模式,如,故事会、演讲会等也可多种形式并用.
3.体验式
游戏是孩子的天性,活动中可以师生共同参与,玩中易智,玩中明理.
三、形式活泼,益趣并施
1.准备阶段
学生围绕主题收集材料,准备一些围绕主题的文艺节目,并配以音乐.
2.开会阶段
学生自己组织,自己讨论,自己表演（选好主持人很关键）.
3.总结反馈,激励提高
一节班会结束,班主任要多发表激励性总结,充分肯定成绩,委婉道出不足.
四、上好班会课要做到“五要”
1.要设计好活动方案
设计方案要做到明确主题内容,明确教育目的,明确师生要做哪些准备工作.
2.要处理好师生关系
处理好师生关系,即在班会过程中一定要认真贯彻自主性原则.低年级限于学生心理发展和认识水平,教师要多选择或创设一些比较直观、形象、具体的生活实例和教育情境,引导学生去讨论、去评判,在具体的教育情境中形成并发展道德认识.
班会主题大全:班会主题
3.要突出主题,强调内化
做到一课一主题,同时要具有针对性,教育过程中强调知、情、意、行相统一,把抽象的道德认识寓于生动的教育形式中,引起学生情感上共鸣,促进内化.这里提到的“针对性”不仅仅是主题,还包括教学环节的设计要符合学生的年龄特点和发展规律.
4.要形式多样活泼,益趣并施
例,进行交通安全教育,就要先让学生辨识交通标志,然后小组比赛读,比比谁先记住,结合拍手、打节奏,学生也不会觉得这是负担.穿插学儿歌、背儿歌,把有关知识加以强化,对于小学生来说,必要的知识很重要.
5.要总结反馈,激励提高
一节班会结束,班主任要发表激励性总结讲话：充分肯定成绩,从教育主题、教育内容、活动形式、教育效果等方面予以充分肯定；委婉道出不足,班主任要用精辟的语言,深入浅出地总结、阐述本节班会的主题,帮助学生挖掘、领会内容和形式中所蕴含的深刻的教育意义,使班会的教育性更明确,教育效果更明显,班主任这一部分总结,应是本节班会的点睛之笔；最后班主任要热诚地鼓励学生,提出殷切希望,把这节课所获得的道德认识和道德情感转化成道德意志,落实到行动中去,真正做到知、情、意、行相统一.
（作者单位 黑龙江省富裕县教师进修学校）
编辑 张珍珍
总结：本论文可用于班会主题论文范文写作参考研究。
班会主题大全引用文献:
[1] 主题班会学年毕业论文范文 关于主题班会方面自考开题报告范文2500字
[2] 主题班会和时政毕业论文范文 关于主题班会和时政方面参考文献格式范文10000字
[3] 德育教育和主题班会论文范文数据库 关于德育教育和主题班会类在职开题报告范文2万字
