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目录

1. 五、北京都市区服务业地域分工及变化论文提纲
2. 四、青岛市农业广播电视教育办学队伍及结构优化研究论文提纲范文
3. 三、吉林省“十一五”期间中等职业教育规模发展的研究论文提纲格式范文模板
4. 二、辽宁农业中等职业教育发展对策研究论文提纲范文
5. 一、山东省农业职称改革现状与对策研究论文提纲范文

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五、北京都市区服务业地域分工及变化论文提纲

摘要

Abstract

目录

表目录

图目录

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-1-1 产业分工变化明显

1-1-2 服务业成为大都市区经济主体

1-2 研究意义

1-2-1 论意义

1-2-2 实践意义

1-3 研究思路与内容

1-3-1 研究思路

1-3-2 研究内容

1-4 研究范围、方法及数据来源

1-4-1 研究范围

1-4-2 研究方法

1-4-3 数据来源

第2章 文献综述

2-1 区域产业分工

2-1-1 相关概念

2-1-2 区域产业分工的演进

2-1-3 区域产业分工的机理

2-2 国外大都市区内区域产业分工研究

2-2-1 国外大都市区内服务业的行业分工相关研究

2-2-2 国外大都市区内服务业的功能分工相关研究

2-3 我国大都市内区域产业分工研究

2-3-1 我国大都市区内服务业的行业分工相关研究

2-3-2 我国大都市区内产业的功能分工相关研究

第3章 北京都市区服务业的地域分工及其变化

3-1 北京都市区服务业的行业分工及其变化

3-1-1 北京都市区区域层次服务业的行业分工及变化

3-1-2 北京都市区区县层次服务业的行业分工及变化

3-2 北京都市区服务业的功能分工及其变化

3-2-1 北京都市区服务业区域层次的功能分工及变化

3-2-2 北京都市区服务业区县层次的功能分工及变化

3-3 本章小结

第4章 北京都市区服务业功能分工现状分析——以软件业为例

4-1 软件业在北京都市区的分布及其功能分工

4-2 大型软件企业在北京都市区的分布及其功能分工

4-3 本章小结

第5章 北京都市区服务业地域分工变化影响因素分析

5-1 技术进步对北京都市区服务业地域分工变化的影响

5-2 市场环境对北京都市区服务业地域分工变化的影响

5-3 政府行为对北京都市区服务业地域分工变化的影响

第6章 结语

6-1 主要结论

6-1-1 北京都市区服务业行业分工呈现弱化趋势

6-1-2 北京都市区服务业已表现出功能分工的特征

6-1-3 北京都市区服务业地域分工的变化受多种因素影响

6-2 创新与不足

6-2-1 创新之处

6-2-2 不足之处

6-3 研究展望

参考文献

致谢

四、青岛市农业广播电视教育办学队伍及结构优化研究论文提纲范文

第一章 绪论

1．1 问题的提出

1．2 研究现状与进展

1．3 研究内容与思路

第二章 农业广播电视教育办学队伍及结构优化前提条件分析

2．1 农业广播电视教育高素质办学队伍内涵

2．2 办学队伍合理结构特征分析

第三章 优化农业广播电视教育办学队伍及结构途径探讨

3．1 影响农业广播电视教育办学队伍及结构优化成因

3．2 构建师资队伍培养与培训创新体系的基本框架

3．3 优化农业广播电视教育办学队伍及结构创新机制与体制

第四章 案例研究——青岛市农业广播电视学校办学队伍及结构优化展望

4．1 研究背景

4．2 办学队伍及结构优势比较

4．3 办学队伍及结构优化规划

4．4 优化办学队伍及结构对策

第五章 结论与建议

参考文献

致谢

作者简介

三、吉林省“十一五”期间中等职业教育规模发展的研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 前言

1-1 论文研究的目的和意义

1-2 国内外研究现状

1-3 研究方法和内容

第二章 国外中等职业教育发展状况及高中阶段职普比例状况的研究

2-1 国外中等职业教育发展状况的研究

2-2 国外高中阶段职普比例发展状况的研究

第三章 我国中等职业教育发展状况及高中阶段职普比例状况的研究

3-1 我国中等职业教育发展状况的研究

3-2 我国高中阶段职普比例状况的研究

3-3 国内经济比较发达地区的中等职业教育发展状况及高中阶段职普比例状况的研究

第四章 吉林省中等职业教育发展状况及高中阶段职普比例现状的研究

4-1 吉林省中等职业教育发展状况及高中阶段职普比例现状

4-2 吉林省中等教育存在的结构性问题

4-3 吉林省与浙江省、广东省高中阶段职普比例之间的对比研究

第五章 吉林省人力资源结构现状及预测的研究

5-1 国际人力资源结构状况

5-2 我国人力资源结构状况

5-3 我国人力资源存在的危机

5-4 我国人力资源开发目标分析

5-5 我国具有中专及以上学历人数与 GDP比较

5-6 我国人力资源结构的需求分析

5-7 吉林省人力资源结构现状

5-8 吉林省人力资源发展中存在的问题

5-9 吉林省人力资源发展趋势预测分析

第六章 吉林省“十一五”期间中等职业教育规模发展的预测

6-1 高中阶段职普比例确定的客观性

6-2 高中阶段职普比例确定的依据

6-3 吉林省“十一五”期间中等职业教育规模发展的预测

第七章 结论

参考文献

附录

致谢

个人简介

二、辽宁农业中等职业教育发展对策研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 课题提出的背景及研究意义

1-1-1 课题研究的目的和背景

1-1-2 课题研究意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外职业教育研究现状

1-2-2 国外职业教育发展现状

1-2-2-1 以美国、加拿大为代表的"CBE"模式

1-2-2-2 德国"双元制"模式

1-2-2-3 国际劳工组织"MES"模式

1-2-2-4 以英国、澳大利亚为代表的"CBET"模式

1-2-3 国内职业教育研究现状

1-2-4 国内职业教育发展现状

1-2-5 我国农业职业教育目前存在的问题

1-3 本课题主要研究内容与研究思路

第二章 辽宁农业职业发展情况

2-1 辽宁农业中等职业教育结构

2-1-1 辽宁农业中等职业教育的学校类型

2-1-2 辽宁举办农业中等职业教育机构的数量

2-1-3 辽宁农业中专学校开设农业类专业点情况

2-1-4 辽宁职业高中(含职教中心)开设农业类专业点情况

2-1-5 辽宁成人中专开设农业类专业点情况

2-2 辽宁农业中等职业教育规模

2-2-1 辽宁农业中等职业教育总体规模

2-2-2 辽宁农业中等职业学校校均在校生数

2-2-3 辽宁农业中等专业学校规模

2-2-4 辽宁职业高中农业类专业规模

2-2-5 辽宁成人中专农业类专业规模

2-3 辽宁农业中等职业教育的师资队伍现状

2-3-1 辽宁农业中专学校师资现状

2-3-2 辽宁职业高中农科专业师资现状

2-3-3 辽宁成人中专学校师资现状

2-3-4 辽宁各类农业中等职业学校生师比

2-4 辽宁农业中等职业教育办学条件

2-4-1 辽宁农业中专学校办学条件

2-4-2 辽宁职业高中(含职教中心)办学条件

2-4-3 辽宁成人中专办学条件

第三章 辽宁农业中等职业教育发展中存在的问题及对策

3-1 辽宁农业职业教育中的"四难"

3-1-1 招生难

3-1-1-1 招生难的主要原因

3-1-1-2 解决招生难的对策

3-1-2 教学难

3-1-2-1 教学难的主要原因

3-1-2-2 解决教学难的对策

3-1-3 管理难

3-1-3-1 管理难的主要原因

3-1-3-2 解决管理难的对策

3-1-4 就业难

3-1-4-1 就业难的主要原因

3-1-4-2 解决就业难的对策

3-2 辽宁农业中等职业教育发展中遇到问题

3-2-1 职业技术学校办学、教学模式比较单一

3-2-2 很多中等职业学校质量上不去,但却热衷于升格大专

3-2-3 初中毕业生总量在逐步减少,职业院校抢生源现象严重

3-2-4 专业设置、人才培养与农业现代化、产业化发展和社会主义新农村建设的需要不适应

3-2-5 国家对农林类专业学生缺乏有力的导向和激励政策

第四章 辽宁农业中等职业教育发展建议

4-1 政府支持是辽宁农业中等职业教育发展的根本

4-2 各类农业中等职业学校要发挥自身优势和特点,协调发展

4-3 各类农业学校要转变观念,增强发展信心

4-4 建立师资培养制度,提高辽宁农业中等职业学校师资素质

4-5 加大实习资源资金投入,加强学生实践教学环节和职业技能训练

4-6 加快推进辽宁农村、农业中等职业教育发展,更好地为"三农"服务

第五章 结论

参考文献

致谢

作者简历

一、山东省农业职称改革现状与对策研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

图表目录

第一章 绪论

1．1 研究目的和意义

1．2 国内外研究现状

1．3 研究内容和方法

1．4 相关概念的界定

1．5 相关理论简述

第二章 农业职称工作的历史回顾

2．1 中国最早的农艺师

2．2 新中国建立前的职称制度

2．3 解放初期至50年代末的技术职务任命制和职务等级工资制

2．4 1956年至1963年未能实施的学术、技术水平的学衔、称号制度

2．5 1977年至1983年的技术职称评*度

2．6 1986年职称改革，实行的专业技术职务聘任制度

2．7 本章小结

第三章 山东省农业职称改革现状

3．1 全国农业职称改革及部分省市的改革模式

3．2 山东省农业技术职务任职资格评审

3．3 山东省农业技术人员管理

3．4 山东省农民技术人员职称评定

3．5 山东省农业职称改革存在的主要问题及原因

第四章 山东省农业职称改革对策分析

4．1 指导思想

4．2 目标

4．3 建议

第五章 山东省农业职称改革在农业技术推广中的地位及作用

5．1 激发农业技术人员创成果，作贡献

5．2 建立健全了一支农业科技人才队伍，农业基层的技术力量得到加强

5．3 提高了农业技术人员的社会地位，其生活待遇得到改善

5．4 提升了农业人才队伍素质，队伍结构趋向合理

5．5 小结

参考文献

致谢

附录

个人简历

相信看了下面关于农业中级职称论文大纲范文大全,作为大学生的您应该明白了农业中级职称论文提纲怎样写.

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