【100篇】免费应用电子技术专业论文摘要范文均为免费优秀学术论文摘要范文,可用于相关摘要写作参考,为您写相关硕士毕业论文和本科毕业论文和职称论文提供论文摘要范文格式模板,【快快阅读吧！】
第一篇论文摘要：应用电子技术专业人才培养模式的探索与实践
文章论述了以苏州工业园区职业技术学院国家示范高职建设为契机,紧密结合应用电子技术专业培养目标、职业岗位、学生特点和教学实际,按照",校企合作、工学结合",的要求,探索以",工作过程导向,岗位能力提升",为主线的",学院+企业",双主体人才培养模式,构建基于工作过程系统化的项目化课程体系,以CDIO工程教学模式构建",1C+5P",创新能力训练体系,完成学生到企业员工无缝对接,促进人才培养质量的提升.
第二篇摘要范文：浙江省温州地区中高职课程衔接研究
中等职业教育与高等职业教育是否顺利的衔接是关乎职业教育,甚至是整个国民教育是否健康发展的关键因素之一.2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提到,要形成体现终身教育理念、中等职业教育和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,中高职衔接作为一个切入点和突破口,这是我国未来10年职业教育改革的一个方向和重要任务.课程衔接是中高职教育衔接的主体和关键.目前,我国中高职课程体系是相互分离、各自为政的两个独立的体系,因此在两者衔接过程中难免会遇到各样的问题.分析和研究中高职课程衔接,解决中高职课程相互独立,各自为政出现的种种问题,可谓是任道重远.
本文分五个部分对中高职课程衔接的问题进行研究.第一部分为绪论,主要从全国教育事业发展统计公报的一些数据和国家颁布的有关教育政策方面来说明选题背景及有关中高职课程衔接的相关研究,介绍了研究的意义,思路和方法.第二部分为中高职课程衔接的理论概述,在查阅相关文献和书籍的基础上对中高职课程衔接的相关概念进行界定；阐述了中高课程衔接的理论基础；以及简单的介绍了中高职衔接主要的模式；第三部分为浙江省温州地区中高职课程衔接的现状调查,以应用电子技术专业为例,对浙江省温州地区的5所中职院校、4所高职院校和2家电子企业进行调查走访且对职业院校教师、管理人员等进行访谈得出中高职课程衔接中培养目标定位不清、专业理论课程内容重复率高等问题,并且分析问题的成因；第四部分为加强中高职课程衔接的对策思考,主要从加强中高职课程衔接的原则及构建合理、顺畅的中高职课程衔接的有效路径进行分析；第五部分为应用电子技术中高职课程衔接的方案设计,从中高职应用电子技术培养目标的定位,应用电子专业相对应岗位群和职业能力分析,及对中高职课程衔接的模块构思设计出应用电子技术专业课程衔接的方案.
第三篇应用电子技术专业论文摘要：基于工作过程导向的课程体系开发与实践——以高职应用电子技术专业为例
闽西职业技术学院应用电子技术专业在课程改革中,深入市场调研,以就业为导向,分析专业职业岗位的工作任务,改变原有学科型课程体系,开发基于工作过程导向的课程体系,并从课程体系的构建、教学实施、考核方法等方面阐述了实践过程中面临的问题及其对策.
第四篇应用电子技术专业论文摘要模板：试析应用电子技术专业中、高职课程的衔接
针对独立性结构类型中、高职衔接办学模式,对应用电子技术专业课程的衔接提出了解决办法,认为课程衔接应整体考虑,宜采用模块化的课程形式,构建一体化的课程体系,科学制定中、高职课程衔接的教学计划.
第五篇应用电子技术专业论文摘要怎么写：对口招生模式下中高职应用电子技术专业课程一体化设计——以“3+3”衔接模式为例
中高职教育衔接的核心是课程的衔接,在职业教育体系内,统筹考虑",对口招生",中高职教育",3+3",衔接模式下的课程体系,整体设计中、高职应用电子技术专业一体化课程体系,突出中高职公共基础课程模块、职业基本能力课程模块、职业核心能力课程模块、职业能力拓展课程模块、职业综合实践课程模块,以及职业资格证书与技能鉴定的衔接,避免教育资源和智力资源浪费,促进人才培养递进衔接.
第六篇摘要范文：高职应用电子技术专业教学改革探析
随着就业市场对人才不断提出新的要求,高职专业教学内容及教学方法必须适应当前就业市场的变化,本文介绍了湖南信息职业技术学院应用电子技术专业教学改革的基本思路和具体做法
第七篇应用电子技术专业论文摘要范文：校企互融生产性实训基地建设的构想与实践——以闽西职业技术学院应用电子技术专业为例
闽西职业技术学院应用电子技术专业是福建省示范性院校、国家骨干院校重点建设专业,也是福建省省级精品专业,校企互融生产性实训基地建设是专业项目建设的重要组成部分.在专业实训基地建设中,要始终坚持校企共建、深度融合,明确指导思想、建立长效机制,构建具有生产性特征、",校中厂",和",厂中校",模式的实训基地.
第八篇应用电子技术专业论文摘要格式：应用电子技术专业实践教学体系构建的探索与实践
科学合理的实践教学体系是实现高职教育人才培养目标的关键.依据高职教育的人才培养目标,结合应用电子技术专业人才的需求特点和就业岗位情况,构建了由基本技能、专业技能、综合应用技能及创新技能四个实训模块组成的实践教学体系,并提出了实现高质量实践教学的保障措施.
第九篇应用电子技术专业论文摘要：高职应用电子技术专业工作过程系统化课程建设
在高职应用电子技术专业课程建设过程中,通过对岗位的调研,分析典型工作任务,进行行动领域归纳,并转换为学习领域课程.同时,将国家职业标准和职业资格鉴定规范集成进来,从而建立应用电子技术专业基于工作过程系统化的课程体系.
| 有关论文范文主题研究: | 关于应用电子技术专业论文例文 | 大学生适用: | 5000字学校学生论文、8000字学院学士论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 33 | 写作解决问题: | 如何写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文模板、论文总结 | 职称论文适用: | 职称评定、高级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 应用电子技术专业学科 | 论文题目推荐度: | 经典应用电子技术专业论文摘要范文题目 |
第十篇摘要范文：高职应用电子技术专业基于工作过程系统化的课程体系构建
基于工作过程的课程体系改革是实施工学结合人才培养模式改革的关键.阐述了通过分析应用电子技术专业(光电源及开关电源技术方向)的岗位任务和岗位核心能力,在课程体系构建原则和思路指导下,构建了基于工作过程系统化的专业课程体系.同时,采用",产品导向、分段实习、工学交替",的人才培养模式,将课程体系进行分段教学,重点培养学生的专业通用能力、专业核心能力、专业拓展能力和职业素养.
https://www.mbalunwen.net/hqx/74123.html
关于免费应用电子技术专业论文摘要范文在这里免费下载与阅读.
应用电子技术专业引用文献:
[1] 电子技术专业相关论文题目 电子技术专业论文题目怎样定
[2] 新颖的汽车电子技术专业论文题目 汽车电子技术专业论文题目哪个好
[3] 容易写的应用电子技术专业论文题目 应用电子技术专业论文题目哪个好
