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第一篇论文摘要：高职院校建筑工程技术专业适应施工员职业标准的课程重构——以我系建筑工程技术专业课程重构为例
本文作者仔细研究分析了施工员的职业标准,针对施工员应具备的专业知识和技能要求,提出了房屋建筑施工员所应具备的专业知识和技能,以此为据重新构建建筑工程技术专业的课程体系,以期形成更好的人才培养方案,培养更适合房建施工员岗位的高技能人才.
第二篇摘要范文：国家骨干高职项目重点建设专业施工员岗位分析报告——以黄冈职业技术学院建筑工程技术专业为例
黄冈职业技术学院(以下简称",我院",)建筑工程技术专业教学团队经过2010～2012年三个年度的专业调研,对调研信息进行处理,确定专业面向的主要工作岗位一施工员.以《工作任务汇总表》为依据,将施工员岗位相同或相近的工作任务进行归并,即典型工作任务,对核心职业岗位——施工员的工作任务与职业能力进行分析.
第三篇建筑施工员论文摘要：施工员如何看待并做好建筑工程资料工作
施工员是大部分建筑工程资料的直接编制者.其做好工程资料工作的态度和工作能力 ,决定着工程资料是否能够有效指导施工作业和完整、准确、及时地反映工程施工状况.一个施工员只有能够熟练、规范地做好建筑工程资料工作 ,才能成为合格的施工管理人员.
第四篇建筑施工员论文摘要模板：建筑测量员及施工员培训课程在教学实践中应用
根据四川电大的办学特色,从专业课程开设的角度,探讨了测量员及施工员培训课程的教学方法,并对教学效果进行了抽样调查,指出由于在电大建筑测量和建筑施工技术课程中融入了培训机构的课程,学生通过测量员和施工员考试的比例有了很明显的提高.
第五篇建筑施工员论文摘要怎么写：高职建筑工程技术施工员培养模式探析
高职施工员应具有工程施工中常规的、成熟的施工技术的技能能力,更应该具有与相应学历层次对应的技能能力.高职施工员培养应重视基础理论知识在整个培养体系中作用,同时更要重视基础理论知识在高职生较高层次技能能力的培养模式.该模式能较好地满足技能型人才培养的要求,是成本较低的、效率较高的科学培养模式,能提高技能型人才培养质量,符合工程实践中所需技能人才,为科学培养合格技能型的人才进行了积极的探索.
第六篇摘要范文：中职建筑类专业工作过程导向课程方案的开发——以“施工员”培养课程方案为例
中职建筑类专业传统课程存在弊端,通过以",施工员",培养课程方案为例介绍了工作过程导向课程方案的开发方法和开发步骤,并对新课程方案与原来学科体系的课程方案作了比较,体现新课程方案符合建筑行业对人才需求的培养要求.
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第七篇建筑施工员论文摘要范文：以课程改革为契机,积极构建建筑工程施工专业课程体系——以构建施工员岗位专业课程体系为例
文章从理论内涵分析,确定了甘肃省理工中等专业学校(以下简称",我校",)建筑工程施工专业课程改革的指导思想、目标和主要工作,通过专业人才需求与专业改革调研、进行岗位工作任务、岗位能力分析和知识结构分析,以建筑工程施工过程为导向,构建了我校建筑工程施工专业施工员岗位专业课程体系.
第八篇建筑施工员论文摘要格式：基于Android平台的施工项目成本信息管理系统研究
施工项目成本管理是建筑施工企业项目管理中重要的基础性管理组成部分,是建筑企业实现项目成本控制,降低制造成本,并提高经济效益和增强市场竞争力的重要手段,也是施工企业对项目进行其管理分析和考核的基础.
由于项目成本管理涉及项目的人工、材料、机械、安全等诸多管理内容,管理数据量大,管理要求及时.历年采用的管理方式,数据采集传递不及时,导致成本管理滞后和不准确.因此迫切需要采用高效准确的信息技术手段,利用项目成本信息管理系统来提高成本管理的及时性和准确性.
本系统建立在Android操作平台之上,以Java为核心开发语言,依据《建设工程项目管理规范》（GB/T50326-2006）中提出的施工项目成本管理制度,以项目管理理论和成本形成分析思想为理论基础,根据工程项目成本管理制度及费用分解结构（CBS）理论开发而成,应用移动终端技术完成实时化、系统化的项目成本管理,实现项目成本控制和量化管理的一种尝试.系统包括系统权限、工程信息、施工员、材料员、安全员、机械管理员、其他人员、造价员、项目经理等九部分模块内容.
论文首先分析了工程项目成本管理系统的研究背景,并结合住建部发布的《建筑业发展“十二五”规划》中提出项目管理信息化的要求,对当前学者在工程项目成本管理理论及信息化管理两个方面进行了研究综述.
接着从工程项目成本管理、项目成本信息、信息系统及Android平台等角度进行了理论分析,通过引入Android平台作为项目成本系统开发的系统环境,探究了基于Android平台的项目成本管理系统的框架、设计原则及具体任务.最后详细阐述系统各功能模块的设计内容,并将开发出的APP进行了运行流程的测试,实现对工程项目成本的准确管控.
项目成本管理研究是一项复杂的系统工程,本文基于Android平台进行项目成本管理信息系统的研究,对于提高我国建筑企业对于项目成本管理的水平和效果,具有重要的借鉴意义和实用价值.
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第九篇建筑施工员论文摘要：高危系统组织安全行为主观博弈研究
近年来,随着我国经济发展和社会进步,全国安全事故总数、较大事故数量和死亡人数虽呈稳步下降趋势,但数值仍然较大,且高危系统安全事故在其中占有很大比重.然而,高危系统多属于化工、能源、建筑、交通等国家支柱性行业,为维持国家经济的稳定运行和社会文化的持续发展起到了不可替代的作用.因此,研究高危系统安全风险的产生机制和影响因素,为降低其运行风险提供可操作的措施和建议,具有重要意义.
本研究将认知心理学理论引入演化博弈中,形成一类主观博弈方法,并用于分析三类高危系统组织安全行为产生机制及影响因素,主要内容如下：
首先,本研究基于理论与现实的矛盾提出了有意不安全行为产生和道路交通事故死亡人数占比过大这两个问题,并选择了主观博弈和分类对比两类针对性的方法.在分类方面,站在安全行为的直接执行者和安全风险的直接承担者的角度,将高危系统分成自组织、他组织和混合组织三类.
其次,运用主观博弈方法考察了具有典型自组织特征的道路交通系统、具有典型他组织特征的核电站系统和具有典型混合组织特征的工程施工系统三类系统,得到当个体(驾驶员、监管员、作业员、施工员)不重视安全所造成的损失(安全风险的增加、处罚风险等)不小于重视安全所需要耗费的成本时,所有个体均倾向于重视安全的结论.经过对比分析还得到了高危系统混合组织形式有利于施工员和监管员两类个体重视安全的结论.
第三,运用数值仿真实验考察了高危系统组织安全行为的影响因素,认为个体重视安全所需要耗费的成本的减少,基础安全风险、执行员(驾驶员、作业员和施工员的统称)的内部安全风险传导系数及来自于监管员的处罚风险的增加,有利于博弈双方重视安全；传导给监管员的安全风险系数的增加,仅有利于监管员重视安全；执行员内部的处罚风险的增加,仅有利于执行员重视安全；事故赔偿比例对演化结果不产生影响.同时,监管员和执行员重视安全的效果的提高,均有利于其自身重视安全,却不利于对方重视安全,意味着两类人员间存在“搭便车”的现象.
第四,运用数值仿真实验进一步考察了两类人员重视安全的比例之间的关系,发现在其他参数取特定初始值的情况下,执行员和监管员重视安全的比例在较大初始值范围内呈现反向变动关系,前者收敛于1而后者收敛于0.然而,当前者初始值较小且后者初始值较大时,在他组织高危系统中,二者交互轨迹收敛方向发生变化；在混合组织高危系统中,二者交互轨迹收敛过程受到干扰.可见,他组织高危系统中,两类人员重视安全的比例在阈值附近的变化会对系统最终演化方向产生重大影响,且此过程对随机干扰比较敏感,最终出现类似“蝴蝶效应”的现象；而混合组织高危系统中两类比例在阈值附近的变化会对系统演化过程产生干扰,却未见对结果产生影响.
此外,以JH高速铁路建设项目为例,详细阐述了在基于不安全行为矫正的工程安全方案双螺旋管理体系中,由模块化的方案编制、全程动态的宣传教育、自动可视的方案执行监控和立体化的评价改进四部分组成的组织行为链带动个体行为链螺旋上升、持续改进的过程和机理,为高危系统组织安全行为改进提供了可操作的措施和建议.
第十篇摘要范文：建筑施工与管理专业学生技能培养初探
本文针对建筑施工企业的人才需求,对高素质技能型人才的培养这个问题进行探索,围绕施工员的岗位任务,以职业技能为培养方向,对课程设置进行优化,实施双证制度,在教学过程中做到工学结合、理实一体,并将考核体系建立完善,以此来提高中技建筑施工与管理专业的学生的技能.
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