新闻媒体研究生论文提纲格式模板 新闻媒体研究生论文大纲怎么写有关写作资料

目录

1. 五、支教报道研究论文提纲
2. 四、中国、澳大利亚新闻学硕士教育比较研究论文提纲范文
3. 三、英美新闻传播学研究生教育模式的比较研究论文提纲格式范文模板
4. 二、媒介融合视阙下中美新闻传播硕士教育改革之比较论文提纲范文
5. 一、我国网络新闻报道中的女研究生形象研究论文提纲范文

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五、支教报道研究论文提纲

摘要

Abstract

绪论

第一节 研究背景及研究意义

一、研究缘由及研究意义

二、支教及支教报道

第二节 国内研究现状

一、支教报道研究

二、公益报道研究

三、其他相关报道研究

四、框架理论研究

第三节 研究方法及研究内容

一、研究方法

二、研究框架

第一章 支教报道的发展历程与现状

第一节 支教报道的发展与兴起

一、支教报道的发展历程

二、典型支教报道探析

第二节 支教报道的现状

一、《中国青年报》研究生支教团报道的基本情况

二、报道的体裁、题材、基调与形式

三、报道方式多种多样

四、当前支教报道的总体情况

第二章 当前支教报道存在的问题与成因

第一节 当前支教报道存在的主要问题：报道模式化与侵权

一、模式化报道现象严重

二、侵权问题时有发生

第二节 支教报道问题存在的主客观原因

一、报道理念束缚了报道的主题

二、媒体运营过程中部分环节的疏漏带来隐患

三、客观环境带来的监督缺失

第三章 支教报道的改变之道

第一节 基于自身问题的改变

一、转变报道思路,打破模式化报道

二、规范运作流程,杜绝侵权现象的发生

第二节 基于外部环境的改变

一、基于媒体生态环境的改变

二、基于支教工作环境的改变

三、基于多视角新闻的改变

结语

附录

参考文献

后记

在读期间相关成果发表情况

四、中国、澳大利亚新闻学硕士教育比较研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

第1章 绪论

1-1 研究背景与问题的提出

1-2 国内外关于该领域的研究现状及实践

1-2-1 国内关于新闻学教育的研究

1-2-2 国外关于澳大利亚新闻学教育的相关研究

1-3 研究目的和意义

1-4 研究方法

第2章 新闻教育与产业发展

2-1 中澳新闻学教育发展历史

2-2 中澳传媒产业发展与新闻教育

2-2-1 中国传媒产业与新闻教育现状

2-2-2 澳大利亚传媒产业与新闻教育

2-2-3 中国与澳大利亚新闻学硕士教育现状

第3章 中澳新闻学高等教育比较研究

3-1 培养目标比较

3-2 课程设置比较

3-2-1 核心课程设置

3-2-2 选修课程设置

3-2-3 课程设置比较分析

3-3 学分要求比较

3-4 教师背景比较

3-5 实践教学模式比较

3-6 考核与评估方式比较

第4章 中澳新闻学教育互鉴

4-1 我国新闻学硕士教育目前存在的问题

4-1-1 跨领域课程短缺

4-1-2 实践课程缺乏

4-1-3 硕士教育与本科教育界限模糊

4-2 解决方法

4-2-1 细化培养目标

4-2-2 完善考核制度

4-2-3 特色课程建设

4-2-4 师资力量建设

第5章 结语

参考文献

致谢

攻读硕士学位期间科研成果

三、英美新闻传播学研究生教育模式的比较研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究的缘起

1-2 研究的意义

1-3 相关的研究

1-4 研究的理论基础

1-5 研究的方法

2 新闻传播教育的起源与发展

2-1 新闻传播教育的起源

2-2 欧美新闻传播教育思想

2-3 我国新闻传播教育的发展历程

2-4 新闻传播教育的发展与变革

3 新闻传播学研究生教育的起源与发展

3-1 研究生教育的起源和发展

3-2 新闻传播学研究生教育的起源与发展

3-3 新闻传播学研究生教育研究现状

3-4 中国新闻传播学研究生教育的产生

4 英国新闻传播学研究生教育概况

4-1 英国新闻传播院校概览

4-2 英国新闻传播学研究生教育现状分析

5 美国新闻传播学研究生教育概况

5-1 美国新闻传播院校概览

5-2 美国新闻传播学研究生教育现状分析

6 英美新闻传播学研究生教育模式之比较

6-1 英美新闻传播学研究生教育模式的区别

6-2 英美新闻传播学研究生教育模式的相互借鉴

7 讨论:英美模式对中国新闻传播学研究生教育的借鉴意义

7-1 中国新闻传播学研究生教育现状

7-2 英美新闻传播学研究生教育模式对我国的借鉴意义

8 结论：打造具有中国特色的现代化新闻传播学研究生教育

结束语

致谢

参考文献

附录I

附录II

二、媒介融合视阙下中美新闻传播硕士教育改革之比较论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1-1 选题背景与研究目的

1-1-1 选题背景

1-1-2 研究目的

1-2 文献综述

1-2-1 媒介融合研究综述

1-2-2 中美新闻教育研究综述

1-3 研究内容与方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究方法

1-4 研究创新点与不足

1-4-1 研究角度创新

1-4-2 研究不足点

2 媒介融合与新闻教育研究

2-1 媒介融合的定义

2-2 新闻传播硕士研究生教育研究

3 媒介融合下新闻传播业对从业人员的新要求

3-1 在传媒中实际出现的融合趋势

3-2 媒介融合下全媒体人才素质与技能的新要求

3-2-1 具备“全媒体”操作能力与复合型知识结构

3-2-2 具备媒介融合意识与团队协作能力

4 新闻传播类硕士就业竞争力弱化原因分析

4-1 入学门槛低造成数量庞大培养质量变差

4-2 新闻传播类硕士的课程设置和培养方向存在问题

5 中美新闻传播研究生培养模式比较

5-1 新闻传播硕士研究生教育基本标准比较

5-1-1 美国对新闻传播硕士教育基本标准的理解与认知

5-1-2 中国对新闻传播硕士教育基本标准的理解与认知

5-2 中美两国新闻传播研究生培养模式比较

5-2-1 关于培养目标的对比

5-2-2 关于培养过程的对比

5-2-3 关于培养评价对比

6 媒介融合下中美新闻传播研究生教育教学改革

6-1 专业课程设置的改革

6-1-1 哥伦比亚大学新闻学院

6-1-2 密苏里大学新闻学院

6-1-3 中国人民大学新闻学院

6-1-4 复旦大学新闻学院

6-2 中美新闻传播研究生教育教学方法对比

6-2-1 美国教育教学方法改革

6-2-2 中国教育教学方法改革

7 结论

7-1 中国新闻传播研究生教育改革中的成就与不足

7-2 美国新闻传播研究生教育改革的借鉴之处

8 结语

致谢

参考文献

附录

A- 作者在攻读学位期间发表的论文目录

一、我国网络新闻报道中的女研究生形象研究论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

一、研究缘起

二、文献综述

三、研究内容

四、研究方法

第一章 网络新闻报道中的女研究生形象

一、样本选择

二、类目制定

三、网络新闻报道中的女研究生形象分析

四、存在问题

(一)报道不够客观

(二）女研究生话语权缺失

(三）报道不够深入

第二章 网络新闻报道对女研究生形象塑造的偏差

一、问卷的设计与发放

(一) 问卷设计

(二）问卷发放

(三）问卷控制

(四）问卷回收

(五）数据处理

二、关于女研究生网络新闻报道的影响分析

(一) 基本信息

(二）网络新闻报道对受众的影响分析

(三）社会对女研究生的形象认知分析

第三章 分析与探讨：女研究生媒介形象塑造偏差的原因

一、文化因素：父权制思想的渗透

二、社会因素：传媒消费主义的影响

结语

参考文献

附录

致谢

攻读硕士期间发表论文

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新闻媒体研究生引用文献:

[1] 新闻媒体研究生类论文选题 新闻媒体研究生论文题目怎样定

[2] 新闻媒体研究生论文集 哪里有新闻媒体研究生参考文献

[3] 新闻媒体研究生论文提纲格式模板 新闻媒体研究生论文大纲怎么写