一、如何提高小学生的写作能力论文

【写作孩子】（河北省唐山市乐亭县马头营镇王庄子小学 河北唐山 063600）摘要写作能力是一个人综合能力的重要方面,特别是对于处于成长阶段的中小学生,提高写作能力对于将来的考学、工作、交际、深造、发展……都有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76767 作者：kcved

【写作能力和文学】【摘 要】小学生写作能力的培养尤为关键，小学语文教师应予以重点注意。一般而言，主要需从写作素材的积累、扩充、捕捉等方面入手，让学生能够做好写作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53574 作者：aouid

【写作能力和文学】【摘 要】无论是在学生阶段还是以后进入社会开始工作，写作能力都是展现一个人能力的体现，写作能力关乎人际交往、语言组织与表达等等，因此这项能力的培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70721 作者：tpiol

【阅读学生】(河北省秦皇岛市海港区海阳小学 河北秦皇岛 066012)摘 要小学生课外阅读十分重要,提高阅读能力可以从激发兴趣、传授读书方法、为学生提供阅读条件、积极评价几个方面来培养 关键词阅读 课外。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61742 作者：tlmin

【写作提高】(江苏联合职业技术学院盐城机电分院 江苏盐城 224051)摘 要本文论述了提高写作能力的方式、方法 从三个不同角度论述了写作训练和技巧 关键词提高写作能力中图分类号G633 3 文献标识码A 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43377 作者：dxaex

【学生作文】李广凤(黑龙江省讷河市九井中心学校 黑龙江讷河 161323)摘 要提高学生的写作能力,是一项复杂而艰巨的任务,是一项细致而又长期的教学工程,培养学生写作能力,首先要培养学生写作兴趣,有了兴趣,就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49836 作者：eegsw

质疑能力摘 要：质疑，最能激发学生的探究兴趣，发展学生的创新思维能力，真正使学生成为学习的主人。而学生限于经验的积累和知识的局限，或提不出问题，或提一些。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44691 作者：ixzmr

管理能力摘 要：拥有自我管理能力是学生进步与发展的前提，尤其是在社会环境日益复杂的社会背景下，自我管理能力愈加重要，但自我管理能力不是与生俱来，需要长期。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22128 作者：nnyud

思维能力摘 要：培养创新型人才对于强国是至关重要的，所以培养学生的创新型思维是重中之重。文章通过多方面对如何培养学生的创新型思维能力提出激发学生的自主学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：70015 作者：upoky

小学生环保摘要：随着近些年全球变暖，雾霾肆虐，人们对环保越来越重视。环境与人们的发展是紧密相连的，地球环境好坏直接影响着人们的生活质量。因此环境问题引起了。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33029 作者：lvann

表达能力摘 要：语言是交流的核心媒介，也是学生在学习中必须要掌握的一项能力。听得懂、说的准，学生才能够真正掌握知识。在小学数学学习中也是如此，教师要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90249 作者：acwtu

创新能力摘 要：在《新课程标准》的指引下，学校的课堂教学要求培养学生的创新能力和创新意识，所以在这一目标的引领下，教师要不断提升自己的业务素质水平，。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98859 作者：xnaqi

【学生作文】【关键词】小学生 写作 积累 仿写 评改【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）06A-0043-02小学作文教学是语文教学的重要组成部分,也是教学的难点 笔者从事。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28650 作者：kixll

【课文学生】【摘 要】作文是语文知识面的积累和运用,是精练的语言表达,是读与写的升华 在小学语文教材中精选的大量的佳作名篇,成为学生学习和运用的典范 勤于读书、逸于写作是我多年来语文教学的点滴体会 要想学生提高写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97344 作者：mejnm

【写作学生】 摘 要小学语文阅读教学应该重视写作本位思想的引入,通过阅读激发学生的情感,拓展写作兴趣；通过阅读与写作的结合实现全面的文本理解；通过阅读想象的拓展开放写作空间 解析了写作本位的阅读理论,提出了写作。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67699 作者：tryct

【作文学生】 摘 要写作能力是小学语文素养的综合体现,就如何提高农村小学生写作能力,有以下体会贴近生活,挖掘作文之源；大量阅读,积累素材；加强语言训练,提高语言表达能力 在作文教学中特别关注以上几个方面的训练,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35344 作者：miwep

【写作阅读】（甘肃省兰州市永登县城关镇高家湾小学）摘 要写作是小学生语文教学中的重点,而写作能力正体现了小学生运用语言表达思维的综合能力,是学生感知能力、思维能力的反映 要提高农村小学生的写作能力,应该结合农村小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25658 作者：fybpr

【作文学生】张月琴写作文,几乎是所有学生都比较挠头的一个问题 那些密密麻麻的方块字,要让它们有秩序、有逻辑、有思想地组合起来,成为一篇可以称得上是文章的作文,很少有学生能够坦然面对,轻松完成 如何能够激发学生的写。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：71521 作者：smibd

【农村和写作能力】摘要：写作是构成语文教学环节的主要部分，在语文教学环节扮演着关键性的角色。写作在一定程度上也可以培育和提高学生语文综合能力素养。新课程教育改革与。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81575 作者：jvsdp

【写作学生】人们常说命题和半命题的作文是带着脚镣在跳舞 这个比喻道出了命题和半命题作文束缚了学生的心灵的现实 而语文课程标准强调写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验 也就要求写作要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：96065 作者：yjpdi

【学生阅读】【关键词】小学生 阅读能力 方法【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）05A-0043-01阅读教学要注重激发学生阅读的兴趣,实现课内与课外相结合,真正做到以读为。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：68599 作者：yvjci

【学生写作】【关键词】英语 写作 训练 评价【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）02A-0107-02英语写作是英语语言运用的一种综合性表达方式,是学生英语综合能力运用的一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93373 作者：zlega

【学生口语】【关键词】口语交际 课堂教学 生活【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）12A-0093-02口语表达是现代公民必备的能力,是学生综合素质的体现,更是智力发展的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89303 作者：acqdn

【学生作文】摘要写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段 它有助于学生巩固和掌握所学词汇、语法……语言知识,有助于训练用所学知识进行思维运用,有利于提高驾驭语言的能力 关键词基础语感训练交流中图分类号G63。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79479 作者：vbhqp

【校刊学生】摘要利用校刊可以激发学生听说读写的兴趣,有效提高学生的写作能力,语文教师要充分利用校刊这个校本资源,为语文教学服务 关键词校刊兴趣写作能力中图分类号G633 3文献标识码A文章编号16746058（2。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36479 作者：oerlr

【作文学生】高中语文科目的教学目标是要培养学生在听、说、读、写这四个方面的综合运用能力,而其中的写在整个语文学习的过程中起着重要的支柱作用 帮助学生打下扎实的写作功底,引导学生写出内涵深厚的作文,已经成为当下每一。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：67690 作者：aoglr

【口算学生】简敬正福建省南靖县船场中心小学363600【摘要】长期的山区小学数学教学工作,让自己深深地知道在低年级教学中,应突出口算能力的培养,因为口算是只凭思维、记忆和语言直接算出得数的计算方式,它是笔算、估算。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：26677 作者：btktm

【计算学生】摘要计算是帮助人们解决日常生活问题的工具,计算能力是一项基本的数学能力,学生计算能力强弱与否,直接影响到学生的数学兴趣和数学能力的发展与提高 因此,培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一 关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：35595 作者：bbxpm

【作文学生】河北省廊坊市三河市西达屯小学孙桂霞【摘要】习作是学生联系实际和学习的重要方式,习作就是将学习过程中的知识和生活中的经验完美的呈现出来 与其说习作是一项教学内容,不如说习作是呈现百态生活的画笔 但是运用。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：12859 作者：hxmgu

【学生方法】关于小学数学课中问题解决这一块内容的学习,学生的学习现状是学生面对生活现象、数学情境,不会注意、不去观察、不去思考,没有联想,更谈不上探究 熟视无睹,缺少一种问题意识,就是面对单一的、显性的问题也不爱。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37960 作者：rnqeu