一、学生语文小论文

【汉语语言】摘　要要激发学生学习语文的兴趣,最重要的是让学生热爱我们的语言——汉语 热爱,才会喜欢,然后才能产生浓厚的兴趣!为此,给学生补一堂语文绪论课,让学生明白,我们的汉语是世界上最成熟、最优秀、最完美的语言。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27372 作者：hcgxx

【识字学生】（长春市一零八学校小学部 吉林长春 130000）摘要在小学教育中,语文是十分重要的一门基础学科,而识字教学在语文教学中也占据着十分重要的地位,众所周知,识字是一切文化学习的开始,只有学会识字,才。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87173 作者：oioyw

【语文素养】（昌邑市第一中学 山东潍坊 261300）摘要语文是人类文化的重要组成部分,学好语文对每个人来说都是至关重要的 语文教学的目的是全面提高学生的语文素养,语文教学要全面提升学生的语文素养,让学生得到。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：25005 作者：zagiw

【素养语文】(广西梧州农业学校 广西贺州 542800)摘 要中职学校中教授的语文课程,最核心的因素就是语文素养,尤其是我们进入21世纪以后,面对新的形势,提高学生的语文素养也是必然选择,在中职教学的实践中,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87320 作者：vvzft

【语文素养】马福元(吉林师范大学分院 吉林四平 36000)摘 要语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养 一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认知能力、人文素养……。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：10289 作者：nvxwm

【学生兴趣】张柏涛(河北省乐亭县闫各庄镇东樊坨小学 河北乐亭 063600)摘 要兴趣是最好的老师,是推动学生积极学习的一种内部动力 学生有了学习兴趣,就能产生一种巨大的力量,学生的学习会由被动转为主动,由教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15309 作者：tlesc

初中语文小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44930 作者：rqmsu

高中语文小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：51290 作者：gbndp

小学生语文小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45473 作者：xsufp

小学语文小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16170 作者：jjlri

学生生物小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：13819 作者：kawzt

学生科技小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：49580 作者：hllww

【学生发明】我校综合实践活动课由教导处按教育局发的课程标准来安排 另外,我校综合实践活动中一个重要特色是科技创新教育,以开展科技综合实践活动,开展研究性学习活动和提高学生科学技术为主的一系例活动 　　 活动主要。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87628 作者：ydooh

【零花钱孩子】关于举办丹阳市高中学生思想政治小论文评选活动的通知 　　 丹教研2017(169)号 　　 各高中 　　 为深化我市高中思想政治课教学改革,进一步提高中学生的思想政治素质,培养创新意识和实践能力,经研。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：37485 作者：odafo

【学生作文】张敏钱理群先生疾呼语文教育的任务,是要通过立言来立人 引导学生感悟汉语之美,建立与母语的血肉联系,将民族精神的根扎在心灵的深处,构建属于自己的精神家园,激发学生的兴趣,让学生愿意读书,乐于读书,就会成。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：39129 作者：jpnbu

【学生小说】学生普遍喜欢阅读小说,源于小说人物形象丰富,作者构设的情节引人入胜,如同身临其境,感受明快 不过,小说阅读教学与平时的随性阅读是有区别的,需讲求一定的方法 一、小说阅读教学存在问题1 教师缺乏足够的专。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74299 作者：bmoae

【阅读学生】著名学者朱永新先生说阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!的确,读书足以怡情,足以博彩,足以长才 阅读能力,对一个学生来说,是。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16257 作者：fwpwo

【学生阅读】中职语文教学越来越强调在语文的教学过程中增加人文精神的培养,通过大量阅读课外优秀作品,提高自身的文学素养,陶冶自己的情操,丰富自己内心的情感以提高对社会的认知水平,逐步培养自己独立分析问题的能力,最终。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92403 作者：ftxqg

【语言长恨歌】一、长恨歌——围炉夜话教学目标设计（一）知识与技能1 了解作者王安忆及小说长恨歌的梗概 2 把握小说中的主人公王琦瑶的性格特征 3 初步了解小说的纯叙述性的语言格调和陌生化语言的智慧语言特色 （二）过。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56436 作者：oewxn

【学生课文】传统说法书读百遍,其义自见,所以许多语文老师很热衷让学生自习,不闻不问；有些老师以试代读,把自读课变成测试课,扼杀学生的学习热情；有些老师把自习课上成精读课,影响教学进度等笔者认为只有适当引导,布置适。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77788 作者：ssvkc

【风险学生】连续多年教高三的老师往往有这样的感叹学生的语文水平真是一届不如一届了 不算难的成语题不会做；名句默写不是写不上,就是有错别字,失分严重；文言文翻译漏洞百出；古诗文阅读、现代文阅读理解有误,甚至与原文本。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20504 作者：udkbb

【学生阅读】语文教学的主要目的是培养学生的听、说、读、写能力,这四个方面是相辅相成的关系 语文又是一门厚积薄发的学科,尤其表现在作文写作上,倘若平时没有比较深厚的阅读积累,写作便无从谈起 本文试对课外阅读对中学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：6516 作者：amddr

【小说描写】小说是一种重要的文学体裁,它反映了真实的社会生活 小说由人物、情节、环境这三个要素组成,其中人物是小说的灵魂,刻画人物形象是一部小说的重点,丰富的故事情节和生动的环境描写除了是小说的重要组成部分之外,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55597 作者：pwyic

【课文学生】一、学案导学教学模式的基本内涵学案就是学习方案,也就是教师依据课程教学目标而设计的课前学习资料 学案导学模式继承与发扬了新课程理念,以培养学生的自主学习能力为目标,积极提升学生的学习与实践能力 在教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86128 作者：gcqww

【朗读学生】一、朗读教学让艺术美感浓郁初中语文教学中教师唱独角戏的时代已经过去,教师普遍意识到灌输式课堂即使讲得天花乱坠,学生如没有兴趣与热情,他们还是没有什么收获,教学效果也是不会理想的 而在教学中将朗读与教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：23909 作者：ytnyx

【阅读学生】要提高初中学生课外阅读的效果,教师要从激发阅读的兴趣、阅读习惯的养成……方面入手,帮助学生养成良好的阅读习惯,提高学生的课外阅读量 一、选择适合初中学生实际的读物目前,我们不仅要用好课本、读本,更要有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87498 作者：bzhai

【阅读能力】阅读能力是学生在语文科目上以及在其他一些科目中必不可少的素养之一,能够通过语文教学过程实现有效提高 我国中学语文教育阶段明确将阅读能力纳入教学考试大纲当中,作为学生必须具备的一种基础性能力 一、学生阅。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55571 作者：pemdb

【学生质疑】素质教育要求我们改变传统的教学模式,在课堂教学中要发挥学生学习的主动性和积极性,要培养学生独立思考、质疑探究的习惯,鼓励尊重学生个人的见解,理性对待学生批判质疑和不同观点 可见,我们在高中语文课堂教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：43705 作者：lyixe

【学生教学】语文课堂是工具性与人文性统一的过程,义务教育阶段的语文课程要体现工具性与人文性的高度统一,教学中要充分考虑让学生在初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通中,吸收古今中外优秀文化,提高思考文化修养,促进自。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15935 作者：yqtvw

【语文学生】语文是诗性的,浪漫的,人文的 那广泛的文学形式诗歌、戏剧、小说无不牵引同学们新奇的目光,而新课程理念也在引导、激趣、熏染、拓展……方面提出了更为全面的要求,打开了语文学习更为广阔的天地 而激起学生学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55391 作者：wwoco