【100篇】免费财务会计课程论文摘要范文均为免费优秀学术论文摘要范文,可用于相关摘要写作参考,为您写相关硕士毕业论文和本科毕业论文和职称论文提供论文摘要范文格式模板,【快快阅读吧！】
第一篇论文摘要：高职财务会计课程教学改革研究
高等职业教育的目标是培养高素质的技术应用型人才,其培养目标的独特性决定了其课程的特色.财务会计课程是高职高专会计专业的专业技能核心课程之一,是现代会计知识体系的重要组成部分,是对会计基本理论、基本方法、基本技能的进一步深化,同时具有极高的实践性.本文是在全面理解高职财务会计课程教学目标的基础上,从现实性与可行性、理论性与实践性相结合的角度,阐明高职财务会计课程教学改革是新会计准则颁布后的必然要求,是社会、用人单位对会计专业学生素质的要求,是教师对现有教学模式的反思,是学生对已有教学模式的反馈.
本文通过对山东省开设会计专业的23所高职院校进行问卷调查,分析研究了当前高职院校财务会计课程教学中存在的弊端.调研数据表明：与我国高职教育的培养目标相比较,现阶段的高职财务会计课程教学还存在很大差距,普遍存在着教学目标模糊、教学理念落后、教材内容滞后、重理论轻实践、理论与实践脱钩、教师实践经验匮乏、教学方式单一、考核评价方式不够全面等问题.
https://www.mbalunwen.net/dajjemi/057077.html
通过梳理分析问卷调查发现的问题,本文提出了高职财务会计课程教学改革方案.包括创新高职财务会计课程教学理念,明确高职财务会计课程教学目标,加强应用型教材建设,树立新的课程开发理念,理顺理论教学和实践教学的逻辑关系,改进教学手段及现行考核体系等,构建了更适应社会发展的高职财务会计课程新型教学模式.本文认为,市场经济的快速发展要求高职会计教育应该打破传统的教学方式,充分利用灵活多变的现代教学手段、合理组织实用的课程教学内容、建立健全完善的实践教学体系.只有这样,高职教育才能在广泛的社会领域中充分发挥应有的作用.
本文的创新之处主要有两点：一是通过调查问卷的方式发现了当前高职院校财务会计课程教学中存在的问题；二是构建了新的高职财务会计课程教学模式.新教学模式的主要特点是：(1)提出了“课程与岗位、学习与工作、技能与素养”三个融为一体,强化综合素质培养的理念；(2)提出了校企深度合作,将企业真实账务带入课堂的方案,从而实现会计专业学生的会计职业生涯从校内开始.
第二篇摘要范文：基于能力本位的高职《财务会计》课程设计研究
近年來,我国也越来越重视高等职业教存院校的发展,职业教育已经成为教育界讨论的热点问题之一,高等职业教育院校已经占据了我国高等教育的半壁江山.当前世界高等职业教育院校主要改革方向是基于能力本位的教育.以能力为本位的职业教育教学目标明确,且针对性和可操作性强；课程内容以职业分析为基础,把理论知识与实践技能训练结合起来,打破了僵化的学科课程体系；重视学习者个别化学习,以学习者的学习活动为中心,注重“学”而非注重“教”；反馈及时,评价客观,为标准参照评价.将能力本位应用到《财务会计》课程设计和改革中是我国高职院校会计专业培养高素质、高技能、创新型人才的一个有效且非常重要的途径.
课程设计是人才培养的核心.合理、科学的课程设计是实现培养高技能、应用型人冰的关键.本研究的课程设计以能力本位为基础,其目标是培养出具备专业技能和知识技能,能够符合并适应社会岗位需求的高技能、应用型的会计专业人才.本研究以山西职业管理学院的会计专业的(〈财务会计》为例,遵循以市场需求为基础制定教学目标,先对该课程进行整体设计；以工作过程为导向设计教学内容；以职业能力为中心运用教学方法；以就业能力为标准评价课程考核,并借助网络平台来提高学生的自主学习能力.然后对《财务会计》课程中的“固定资产”进行个案研究,把教学设计应用到教学实践中,并对实验结果进行分析,得到了很好的效应.
本文认为基于能力本位的髙职《财务会计》课程设计体现当今世界高等职业院校的教育趋势和培养特色,也是实现高职会计专业培养高素质、高技能、创新型人才目标的关键之所在.希望本文能对高等职业院校财会专业的能力本位课程设计提供参考和意见,并对高职其他专业的课程设计有一定的启示和借鉴.
第三篇财务会计课程论文摘要：关于改革财务会计教学内容与调整课程体系的思考
随着企业经济环境的变化、新会计准则出台及现代化信息技术在会计领域中的运用,财务会计的核算内容、核算手段、核算方法均发生了较大变化.顺应这一变化,必须对现行财务会计课程内容及其体系作出调整:应重新认识与评价传统的会计核算形式与方法,应取消成本会计和电算化会计课程,将《会计学原理》更名为《初级财务会计学》,构建起由初级财务会计学、中级财务会计学、高级财务会计学及与其相匹配的实验教学内容有机组成的新财务会计课程体系.
第四篇财务会计课程论文摘要模板：财务会计课程教学改革实践与探索——以“一个目标,三个结合”教学思路为例
财务会计课程作为会计专业的核心主干课程,在会计专业的教学过程中地位十分重要.课程建设作为专业建设的基础,其重要性不言而喻.",一个目标,三个结合",的教学思路在重庆财经职业学院财务会计课程教学实践中的运用,取得了一定的功效,对财务会计课程的改革进行了有益的探索.
| 有关论文范文主题研究: | 财务会计课程类论文范文 | 大学生适用: | 2500字自考毕业论文、10000字硕士毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 53 | 写作解决问题: | 怎么撰写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文前言 | 职称论文适用: | 期刊目录、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 财务会计课程方面 | 论文题目推荐度: | 最新财务会计课程论文摘要范文题目 |
第五篇财务会计课程论文摘要怎么写：基于工作过程的高职《财务会计》课程教学设计
在高职《财务会计》课程教学设计中,根据高职学生的特点,结合会计岗位能力要求以及会计从业资格标准,从能力、知识、情感三方面构建本课程的教学目标.课程内容设计是以工学结合、任务驱动为指导思想,以企业生产经营过程的资金流为主线,按照企业运行流程的先后顺序来组织教学内容,把课程教学内容分为筹备资金模块、投资模块、采购与付款模块、生产和存货与仓储模块等7个模块.在教学实施中综合采用任务驱动法、角色体验法、情景教学法、案例教学法等.课程考核和评价的内容包括学生的知识掌握情况、实训操作能力、学习态度、课后作业等.
第六篇摘要范文：基于应用型人才培养的《中级财务会计》课程教学改革探索
《中级财务会计》是财务管理专业的主干课程,根据",宽口径、厚基础、高素质、强能力",的教学管理目标和培养应用型人才的育人目标,本文在对财务管理专业学生进行调查的基础上,详细分析了该课程的特点,提出了《中级财务会计》课程教学的改革思路,以期为《中级会计》教学研究提供参考.
第七篇财务会计课程论文摘要范文：高职财务会计课程群“一体三结合”教学模式探索
本文从分析财务会计课程群教学方法改革的必要性出发,对",一体三结合",教学方法的具体内容、功能和实施基本条件等作了一定的思考,提出了建立校内*记账公司作为会计实训基地的设想,以期为培养具有鲜明高职特色和较强实践技能的高职会计专业应用型人才探索一种新的方法.
第八篇财务会计课程论文摘要格式：高职《财务会计》课程教学改革研究——以我院《财务会计》核心课程改革为例
本文通过财务会计课程社会调研和会计岗位技能需求的调查与分析,为高职财务会计课程的教学内容及教学方法改革提供依据,实现基于岗位需求和会计职业技能考试的课程内容体系设计及基于工作过程的课程教学设计.
第九篇财务会计课程论文摘要：高职财务会计课程创新教学模式的探索
为实现培养高技能会计人才的目标,文章试图从财务会计课程出发,探索适应高职教育的创新教学模式.通过按会计岗位设置项目重构教学内容,建立多层次的实践环节,从而提高学生的职业能力.
第十篇摘要范文：财务会计课程教学方法研究
财务会计这门课程随着我国经济发展形势的变化也在不断地发生变化,多变性决定了教好这门课程有一定的难度.本文结合作者多年的教学体会,对财务会计课程的教学目标进行了研究,分析了目前财务会计教学中存在的问题,介绍了两种教学方法:纠错法和问题导向法.
本论文可用于财务会计课程论文摘要范文写作参考研究.
财务会计课程引用文献:
[1] 容易写的财务会计课程论文题目 财务会计课程论文题目如何取
[2] 中级财务会计课程方面论文选题 中级财务会计课程专业论文题目怎么拟
[3] 最新财务会计课程参考文献 哪里有财务会计课程参考文献
