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五、复方白头翁散对猪大肠杆菌病的药效学研究论文提纲
摘要
Abstracts
第一章 文献综述
1 猪大肠杆菌病的研究进展
1-1 猪大肠杆菌的病原种类
1-2 猪大肠杆菌病的流行病学
1-3 猪大肠杆菌病的临床症状及病理变化
1-3-1 仔猪黄痢(yellow scour of newborn piglets)
1-3-2 仔猪白痢(white scour of piglets)
1-3-3 猪水肿病(edema disease of swine,ED)
1-4 猪大肠杆菌病的致病机理
1-4-1 黏附素
1-4-2 肠毒素
1-5 猪大肠杆菌病的临床诊断
1-6 猪大肠杆菌病的药物防治
2 中草药防治猪大肠杆菌病的研究进展
2-1 中草药开发的优势与现状
2-1-1 防病治病类中草药
2-1-2 抗应激类中草药
2-1-3 免疫促进类中草药
2-1-4 促进畜禽生产性能类中草药
2-2 中草药防治猪大肠杆菌病的现状
2-2-1 通过母猪给药
2-2-2 通过仔猪给药
2-2-3 中草药散剂型投药
2-3 复方白头翁散单味药物的研究现状
2-3-1 白头翁的研究现状
2-3-2 穿心莲的研究现状
2-3-3 痢菌净的研究现状
3 研究意义与内容
3-1 研究意义
3-2 研究内容
3-2-1 复方白头翁散的研制及性状研究
3-2-2 复方白头翁散对猪大肠杆菌病的临床疗效试验
3-2-3 复方白头翁散的安全性实验
第二章 复方白头翁散的研制及性状研究
1 材料与方法
1-1 实验材料
1-1-1 试剂及药品
1-1-2 仪器设备
1-2 实验方法
1-2-1 复方白头翁散组方依据、原则、确定组方
1-2-2 复方白头翁散工艺流程的确定
1-2-3 复方白头翁散性状研究
1-2-4 复方白头翁散稳定性实验方法
2 结果与分析
2-1 确定复方白头翁散的组方
2-2 复方白头翁散工艺流程确定
2-3 复方白头翁散的性状研究结果
2-4 复方白头翁散稳定性实验结果
2-4-1 复方白头翁散加速实验结果
2-4-2 复方白头翁散光加速实验结果
2-4-3 复方白头翁散长期实验结果
3 讨论
3-1 复方白头翁散组方、剂型及工艺确定
3-2 复方白头翁散的稳定性实验研究
第三章 复方白头翁散对猪大肠杆菌病的临床疗效试验
1 材料与方法
1-1 材料
1-1-1 药品、试剂
1-1-2 菌种
1-1-3 实验动物
1-2 试验方法
1-2-1 复方白头翁散水煎剂的制备,白头翁、穿心莲单味药物水煎剂的制备
1-2-2 复方白头翁散、白头翁、穿心莲三种药物水煎剂的体外抑菌试验
1-2-3 猪大肠杆菌病模型复制
1-2-4 复方白头翁散对猪大肠杆菌病的治疗实验
1-2-5 体外抑菌试验效果分析及临床疗效评价
1-2-6 数据统计分析
2 结果与分析
2-1 体外抑菌试验结果分析
2-2 复方白头翁散对猪大肠杆菌病的治疗性实验结果分析
3 讨论
第四章 复方白头翁散的安全性试验
1 材料与方法
1-1 试验材料
1-1-1 受试药物
1-1-2 试验动物
1-1-3 主要试剂
1-2 试验方法
1-2-1 急性毒性试验按最大耐受量测定法进行测定
1-2-2 亚慢性毒性试验按30d喂养试验法进行测定
2 结果与分析
2-1 急性毒性试验
2-2 亚慢性毒性试验
2-2-1 一般状况及死亡情况
2-2-2 复方白头翁散对小白鼠体重的影响
2-2-3 复方白头翁散对小白鼠血液学和血液生化学指标的影响
2-2-4 复方白头翁散对小白鼠主要脏器重量及脏器指数的影响
2-2-5 病理剖检变化
3 讨论
第五章 结论
参考文献
致谢
作者简介
四、最后的农民—成人学习对农民人生境界的改造论文提纲范文
摘要
Abstract
中文文摘
第1章 绪论
1-1 研究缘起
1-1-1 生活与教育
1-1-2 成人学习研究兴起
1-1-3 教育社会学的视野
1-2 研究意义
1-2-1 理论意义
1-2-2 实践意义
1-2-3 自我意义
1-3 研究综述
1-3-1 我国成人教育社会学发展概述
1-3-2 社会流动、社会分层研究概述
1-3-3 继续社会化研究概述
1-4 概念界定
第2章 研究方法与研究过程
2-1 研究方法的选择
2-1-1 教育研究特质
2-1-2 本研究的特点
2-1-3 个人因素
2-2 研究对象的确定
2-2-1 “引路人”
2-2-2 寻找“引路人”
2-3 研究过程
2-3-1 收集资料前的准备
2-3-2 收集资料的过程
2-4 成文过程
2-4-1 文本分析
2-4-2 论文结构
第3章 社会流动与成人学习
3-1 叶先生的社会流动与学习历程
3-1-1 半路出家
3-1-2 站稳脚跟
3-1-3 把握机遇
3-2 社会分层与社会流动基本认识
3-2-1 社会阶层划分
3-2-2 农民阶层社会流动的历史追述
3-2-3 当今时代向上流动的文化资本
3-3 叶先生社会流动与学习历程的分析与思考
3-3-1 两次成功的向上流动
3-3-2 向上流动的再次尝试
3-3-3 成人学习促进成人向上流动
3-3-4 向上流动愿望推动成人学习
3-3-5 农村成教滞后性与农民流动
3-3-6 家庭因素影响成人社会流动
3-4 小结
第4章 继续社会化与成人学习
4-1 叶先生的继续社会化
4-1-1 知识技能继续社会化
4-1-2 思想意识继续社会化
4-1-3 精神境界继续社会化
4-2 继续社会化与成人学习
4-2-1 继续社会化与现代公民
4-2-2 现代公民与社会发展
4-2-3 农村与农民的现代化
4-3 成人学习的三重境界
4-3-1 成人学习的第一重境界——生存境界
4-3-2 成人学习的第二重境界——生活境界
4-3-3 成人学习的第三重境界——生命境界
4-4 小结
第5章 思考与总结
5-1 对成人教育若干问题的反思
5-1-1 社会转型与成人教育
5-1-2 成人的公共性与公民
5-2 对本研究的反思
5-2-1 本研究的收获
5-2-2 本研究的不足
5-3 我与被研究者
5-3-1 叶先生对笔者的影响
5-3-2 笔者对叶先生的影响
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历
三、我国高等职业院校学生专升本供需问题研究论文提纲格式范文模板
摘要
Abstract
第一章 导论
1-1 选题背景
1-1-1 社会经济的发展需要高等职业教育向高层次延伸
1-1-2 我国高职教育“专升本”制度需要进一步规范和完善
1-2 研究意义
1-2-1 理论价值
1-2-2 实践意义
1-3 文献综述
1-3-1 关于我国高职教育供需现状方面的研究
1-3-2 关于改善“专升本”供需失衡状况的研究
1-3-3 关于高等职业教育体系构建的研究
1-4 核心概念
1-4-1 高职
1-4-2 高职学生“专升本”
1-4-3 高职学生“专升本”供需
1-5 研究思路和方法
1-5-1 研究思路
1-5-2 研究方法
1-6 论文的创新之处
第二章 我国高职院校学生“专升本”制度的由来、意义及发展历程
2-1 我国高职院校学生“专升本”制度形成的动因
2-1-1 “专升本”制度是社会经济和科技发展对于更多技术应用型人才的需要
2-1-2 “专升本”制度是构建我国高等职业教育体系过程中的重要步骤
2-1-3 “专升本”制度是实现高等教育结构多样化,构建高等职业教育体系的必然需要
2-1-4 “专升本”制度是促进高等职业教育发展,实现我国高等教育大众化的必然需要
2-2 我国高职院校学生“专升本”制度的发展历程
2-2-1 “专升本”教育的初始阶段
2-2-2 “专升本”教育的快速发展阶段
2-2-3 “专升本”教育规模高速扩张阶段
2-2-4 “专升本”教育的规范发展阶段
2-3 高职学生“专升本”制度的作用及意义
2-3-1 “专升本”对高等职业院校发展的意义
2-3-2 “专升本”对本科院校发展的意义
2-3-3 “专升本”对高职学生自身成长的意义
2-3-4 “专升本”对构建高等职业教育体系的意义
2-3-5 “专升本”对于我国现阶段社会经济、科技发展的意义
第三章 我国高职学生“专升本”供需现状
3-1 高职学生“专升本”需求状况
3-1-1 “专升本”需求情况调查
3-1-2 高职学生“专升本”需求状况统计分析简述
3-2 高职学生“专升本”供给状况
3-2-1 “专升本”供给情况调查
3-2-2 “专升本”供给状况统计分析简述
3-3 “专升本”供需状况分析
3-3-1 供需数量严重失衡
3-3-2 供需专业衔接不畅
3-3-3 供需学费矛盾突出
3-3-4 供需渠道有待完善
第四章 我国高职学生“专升本”供需问题及矛盾探析
4-1 高职院校方面的问题
4-1-1 专业设置缺少科学规划,生均普遍规模过高,专业与市场需求不对称
4-1-2 自身定位模糊,行政化问题严重,高职学生培养质量较低
4-1-3 师资队伍建设滞后,产、学、研相结合成效不大,高职生实践水平不高
4-1-4 缺乏科学的就业指导,升学或者就业,高职生不知何去何从
4-2 高职学生自身问题
4-2-1 职业目标不明确,对自身缺乏合理定位
4-2-2 非理性对待“专升本”问题
4-2-3 传统思想所形成的影响
4-3 教育行政部门问题
4-3-1 高等职业教育投资严重不足
4-3-2 “专升本”招生体制不健全
4-3-3 专业设置衔接不当
4-4 本科院校方面问题
4-4-1 自身缺乏招生自主权
4-4-2 受制于政策指令性的招生计划
4-4-3 受制于政策指令性的学费标准
第五章 我国高职学生“专升本”供需前景的优化对策
5-1 提高有效供给水平
5-1-1 改革“专升本”招生体制,健全供给制度
5-1-2 调动本科院校招生积极性,激发供给热情
5-1-3 扩大供给规模,增加招生比例
5-1-4 设置高职型本科专业,提升供给质量
5-2 改善“专升本”需求状况
5-2-1 建立“专升本”疏导机制,提高需求理性
5-2-2 完善高职院校就业指导体制,减缓升本压力
5-2-3 建立“专升本”学生指导机制,提高生源质量
5-3 完善高等职业教育政策法规制度
5-3-1 制定符合现阶段需要的《高等职业教育法》
5-3-2 加大高等职业教育政策、资金投入力度
5-3-3 建立职业教育学位授予制度,规范高职教育
5-4 借鉴国际的相关经验
5-4-1 美国社区学院办学经验及借鉴意义
5-4-2 英国“双证书”教育制度及借鉴意义
5-4-3 德国的双元化职业教育及借鉴意义
5-4-4 我国台湾地区多学历层次职业教育
结束语
参考文献
中文文献
外文期刊
附录
调查问卷一:高职学生意愿专升本调查问卷
调查问卷二:专升本学生本科阶段情况调查问卷
访谈提纲 A:对高职院校主管领导老师的访谈提纲
访谈提纲 B:对本科院校主管领导老师的访谈提纲
后记
有关论文范文主题研究: | 关于畜牧兽医自考本科论文提纲范文 | 大学生适用: | 10000字硕士毕业论文、2500字大学毕业论文 |
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相关参考文献下载数量: | 343 | 写作解决问题: | 论文框架怎样写 |
毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文结论 | 职称论文适用: | 刊物发表、职称评副高 |
所属大学生专业类别: | 畜牧兽医自考本科课题 | 论文提纲推荐度: | 最新大纲 |
二、山西省农业远程教育发展战略研究论文提纲范文
中文摘要
英文摘要
第一章 农业远程教育概述
1-1 远程教育概述
1-2 农业远程教育的发展现状
1-3 农业广播电视学校是农业远程教育的主体
第二章 山西省农业远程教育发展过程及现状分析
2-1 山西省农业广播电视教育的兴起与发展
2-2 山西省农业广播电视教育现状分析
2-3 举办农业广播电视教育的意义
第三章 山西省农业远程教育发展背景
3-1 省情背景
3-2 农业背景
3-3 教育背景
3-4 农民背景
3-5 农广校背景
第四章 山西省农业远程教育的发展战略
4-1 战略思想
4-2 战略方针
4-3 战略目标
4-4 战略规划
第五章 山西省农业远程教育的发展途径
5-1 加强体系建设
5-2 实施农民素质教育、终生教育、开放教育
5-3 积极推进现代远程教育
5-4 构建未来教学模式
5-5 积极争取经费投入
5-6 加强师资队伍的建设
5-7 开展农业远程教育研究
结论
参考文献
致谢
作者简介
一、改革开放以来中国农林高校成人教育发展问题研究论文提纲范文
中文摘要
ABSTRACT
1、引言
1-1 研究问题之提出
1-2 相关概念释义
1-3 研究目的、意义、现状
1-4 研究之基本任务、内容与方法
1-5 研究之难点、创新点与不足之处
2、改革开放以来我国农林高校成人教育之发展
2-1 改革开放以来农林高校成人教育发展历程
2-2 我国农林高校成人教育发展之成就
2-3 我国农林高校成人教育发展之经验
3、改革开放以来我国农林高校成人教育发展之评析
3-1 数据来源
3-2 统计分析
3-3 三十年来我国农林高校成人教育发展问题之评析
4、农林高校成人教育市场化战略之抉择
4-1 加快制定《成人教育法》、构建成教法律体系
4-2 加大成教政策支持、给予成教财政扶助
4-3 转变成教观念、树立正确的顾客导向
4-4 调研成教市场、找准成教发展定位
4-5 细分成教市场、建设特色专业
4-6 营销成教教育产品、评估产品提高质量
5、农林高校成人教育之未来展望
5-1 成人教育终身化、多样化
5-2 成人教育社会化、高端化
5-3 成人教育国际化、市场化
5-4 成人教育现代化、法制化
5-5 成人教育完善化、科学化
结语
参考文献
致谢
作者简介
以下是畜牧兽医自考本科论文大纲格式样本,看了后定能知晓畜牧兽医自考本科论文大纲怎样写等相关写作技巧.
畜牧兽医自考本科引用文献:
[1] 畜牧兽医自考本科论文大纲格式样本 畜牧兽医自考本科论文大纲怎样写
[2] 畜牧兽医自考本科论文摘要怎么写 畜牧兽医自考本科论文摘要范文参考
[3] 畜牧兽医自考本科论文范文参考 畜牧兽医自考本科毕业论文范文[精选]