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数学教师教学论文范文

一、数学教师教学论文参考文献范文

[1]初中数学教师教学知识来源及其对教师培训的启示.张萍萍，2008北京市区县科研人员首届(2008)学术年会

[2]增强初中数学教师教学设计能力的培训课程.崔佳佳，2012北京市西城区教育研修学院第四届学术年会

[3]教师专业知识对高中数学教师各种教学能力影响的调查研究.吴琼.高夯，2014第二届全球教师教育峰会

[4]提高小学数学教师教学技能的实践研究.韩伟，2010北京市区县教育科研人员第三届(2010)学术年会

[5]北京市初中数学教师现状研究.丁明怡，2010北京教育科学研究院2010年学术年会

[6]中学数学教师信息技术水平状况的调查研究.李宁宁.朱文芳，2009第14届亚洲数学技术年会

[7]小学数学教师教学能力发展研究.左明旭，20112011年第二届首都高校教育学研究生学术论坛

[8]在课例研究中发展数学教师PCK.刘桂华，2009北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会

[9]数学教师专业能力发展的困惑及若干对策.孔凡哲，2006全国高师数学教育研究会2006年学术年会

[10]教师教学化内容知识的表征与意涵:对一名中国小学数学教师的追踪研究.魏戈，2013第十一届上海国际课程论坛

[1].初中数学教师教学设计能力展的实证研究——基于网络研修共同体教师专业发展的个案研究.《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年3期.李孝诚.綦春霞.史晓锋.

[2].整合技术的数学教师教学知识:从理论框架到案例剖析.《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年12期.戴锡莹.王以宁.张海.

[4].高中数学教师教学习性改造的原则与策略谈.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年9期.张徐健.

[5].信息技术环境下数学教师教学知识调查研究与影响因素分析.《教育科学研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年3期.郭衎.曹一鸣.

[7].河南省初中数学教师教学面临问题调查及培训对策.《数学教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.闫德明.朱亚丽.

[8].从一节课管窥高中数学教师教学知识的发展.《数学教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2007年2期.田宏根.杨军.

[9].小学数学教师教学设计能力的研究.《小作家选刊》.2016年14期.王保朝.

[10].高等数学教师教学研究能力的认识与实践.《继续教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年8期.王书臣.张友.

[1].目录.初中数学教师教学用书的使用与编写.被引次数：1作者：华娜.课程与教学论湖南师范大学2013（学位年度）

[2].目录.数学教师教学决策研究——基于小学高年级教师的个案研究.被引次数：4作者：杨豫晖.课程与教学论·数学西南大学2009（学位年度）

[3].拉萨市初中数学教师教学知识发展研究.被引次数：1作者：扎西.教育管理西藏大学2013（学位年度）

[4].目录.西北地区高中数学教师教学设计能力研究.被引次数：1作者：刘春利.课程与教学论西北师范大学2012（学位年度）

[5].目录.中学数学教师教学监控能力调查研究.被引次数：7作者：周霞飞.课程与教学论南京师范大学2006（学位年度）

[6].新手型与经验型高中数学教师教学评价观的比较研究.作者：郭玉洁.学科教学(数学)贵州师范大学2014（学位年度）

[7].目录.中职数学教师教学知识的调查研究.被引次数：5作者：吴云艳.学科教学(数学)东北师范大学2009（学位年度）

[8].目录.多媒体环境下数学教师教学行为研究.被引次数：4作者：任爽.课程与教学论(数学)辽宁师范大学2010（学位年度）

[9].职前数学教师教学信念调查研究.作者：孙虎.课程与教学论上海师范大学2014（学位年度）

[10].目录.小学数学教师教学“解决问题”版块的适应性研究.被引次数：8作者：罗玮玮.基础数学西南大学2008（学位年度）

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