一、小学综合实践活动课程论文

【选择学生】【摘 要】综合实践活动为学生提供了开放的学习空间,它的本质在于让学生自主参与到开放式的综合实践活动中,通过切身的身心体验,达到综合素质的提高和多方面能力的协调发展 我们知道,学生所表现出的一切——观。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79589 作者：zxopf

【学生探究】杨邦清1 蔡芦燕2 潘林辉21 南平师范学校附属小学,福建 南平 3530002 南平实验小学,福建 南平 353000随着科技的飞速发展,当今世界已进入网络化时代,计算机网络正日益进入人类社会生活的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22214 作者：nwnqc

【生成教学】【摘 要】综合实践活动课程力求改变传统教学过于注重知识传授、过于强调接受式学习的现状,提倡学生主动参与、乐于探究,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力 它的实施能。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：74943 作者：fmqmr

【课程学生】◇新疆师范大学数学科学学院董玉成◇华东师范大学教育学院摘要教育价值决定,至少制约教育手段,考察综合实践活动课程已展开的情况, 开发的课程与课程标准有较大差距,国家课程计划的严肃性没有得到保证 课程被。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：97807 作者：wdbuo

【课程课题】（江苏省兴化市戴南高级中学）近几年,我校积极开展以高中生研究性学习为内容的综合实践活动,本着学科主导、课题引领实施策略,充分挖掘实施潜力,深化我校综合实践活动课程的实施,不断提升综合实践活动实施的水平。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27468 作者：dcwvm

【职业活动】（1 大连市沙河口区中学生劳动技术中心；2 大连市沙河口区教师进修学校） 摘 要为使学生关注职业领域,增进职业认识,形成初步的职业选择意向和初步的创业意识,了解从事职业活动必须具备的劳动保护知识和相。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91587 作者：sfcci

【学生探究】张久冰（甘肃省临泽县新华镇向前小学,甘肃张掖734000）摘要 综合实践活动课 " 回归生活和社会是立足于以人为本,以学生为本的主体性思想；立足于课内外结合,课堂与生活、与社会联系,促进知情意行统一的整。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：20366 作者：jbffl

【实践学生】 摘 要综合实践活动是突破原有的教学体系的一门独立学科 综合活动实践主要是指以学生的兴趣和直接生活经验为基础,以学习生活和社会密切相关的各类现实性、实践性知识技能为依托,以探究性学习为主要学习方式,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47868 作者：xnswz

【课程学生】（浙江省义乌市下骆宅初级中学） 摘 要我国基础教育课程在不断进行着创新,越来越多的与学生真实世界相近的课程出现综合实践活动课程 这门课程使得学生枯燥的学习生活变得更加精彩生动,为学生提供了更多自由发。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95248 作者：owqol

【英语学生】（江苏省常州市武进区星辰实验学校）摘 要英语综合实践活动是英语学习方式的革命,能够帮助学生形成行之有效的英语学习策略 为了将英语教学与综合实践活动巧妙结合起来,将英语课堂Integrated Skil。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：79362 作者：ivwpy

【课程学生】（江苏省南京市瑞金路小学）摘 要目前,综合实践活动课程正以其富有前瞻性的教育视野、丰富的活动内容吸引着越来越多的关注 许多地区、学校根据自身的教育教学实际情况,从课程不同的活动领域出发,努力实践着综合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44976 作者：mitaa

【学生主题】摘 要综合实践活动作为一门新课程,以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式的非学科性课程 倡导学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验 在选择活动主题时要注意引导学生兴趣,结合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：55257 作者：okgxp

【活动学生】 关键词综合实践活动；实施；关键性问题 综合实践活动课程是在教师的引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程 要让综合。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：98902 作者：tusfu

【学生主题】摘要小学3-6年级综合实践活动课程注重用主题的方式对课程内容进行有机整合,故如何选择和确定活动主题就变得十分重要 在教学中,教师主要依靠主题要紧密联系学生的实际生活,主题要切合实际,合理可行,主题要体。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：33926 作者：xseda

【学生活动】摘　要综合实践活动的设置是我国新一轮基础课程改革中的一个亮点,是落实新课程理念的主要载体之一 随着综合实践活动课程的实施,各校都积极开展课程,然而对学生评价策略的缺乏,阻碍了该课程的深入实施 教育者应。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：78856 作者：izklz

【课程学生】摘　要综合实践活动课程集中体现了新课程的教育理念和价值追求 面对现实综合实践活动课堂教学的一些弊端,教师应打破领域限制,以生为本,努力探索推进综合实践活动课程的教学手段,提高学生的综合实践能力 关键词。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：56251 作者：fnfki

【学生教师】小学综合实践活动课程的开设有效地将学生的生活和学习联系起来,从而更好地扩大学生的发展空间,实现学生素质的全面提升,体现出学生的主体地位 那么,如何开展小学综合实践活动呢?下面,笔者就结合自身的教学实际。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：59259 作者：rmbds

【学生情感】综合实践活动课程是新课改的亮点,很多教师都对这一没有围墙的学习领域进行深入的研究,并取得了较为丰硕的成果,同时,学生的学习研究能力也有了可喜的提高 但在欣喜之余,教学研究又让人感觉似乎还缺少一些东西,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41558 作者：icujx