一、英语教师培训论文

【培训教师】（凯里学院,贵州 凯里 556000）【摘　要】21世纪以来我国的英语基础教育正在进行着重大的改革,这对英语教师尤其是农村英语教师的素质提出了新的要求,黔东南州的农村属于西部农村地区,经济和教育相对落。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：31761 作者：ajqzb

【小学英语】李楠（邢台学院,河北邢台054001）【摘要】近年,英语教育的起点已经提前到小学阶段,小学英语教师的素质直接影响新课标的实施力度,而目前在农村,大多数小学英语教师的教研能力有限,无法很好的完成大纲要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：73638 作者：jmorl

【技能竞赛】（兰州石化职业技术学院应用外语系,甘肃 兰州730060）摘 要通过对兰州石化职业技术学院应用外语系的个案研究表明搭建技能竞赛平台,转化教学资源,以赛促学,以赛促教,以赛促建,以及加强校企合作,校企培。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：92000 作者：mmmmy

【教学信息技术】本文结合高职英语教育的特点以及高职英语教师信息化教学能力的要求,在调查分析高职英语教师信息化教学能力现状的基础上,指出当前高职英语教师信息化教学能力策略中存在的不足,进而针对性的提出高职英语教师信息化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：17980 作者：lxagv

【教师专业】民办高校英语教师专业发展是处在民办高校的环境中,教师不单需要有普通意义上的教育理念,更要有献身民办教育的热情和决心 为了促进教师发展,政府应该提供强有力的外部保障,学校应该完善制度、提高管理水平和加大。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54399 作者：wcqip

【教师科研】王艳利本文从科研,教学研究和终身学习三方面入手进行分析,旨在明确科研,教学研究,终身学习对高校教师发展的重要性,从而加强高校教师的自我提高意识,通过教师自身实践,最终促进其可持续发展 一、科研对高校教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61588 作者：ovdts

高中英语教师职称。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：61983 作者：qpkik

英语教师职称。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62211 作者：fxaxf

中学英语教师职称。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77697 作者：oiljj

小学英语教师教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48246 作者：ktkjv

小学英语教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28317 作者：cndpg

英语教师德育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99829 作者：gzfbj

【英语大赛】第二届 "北京大学手拉手·魔耳杯 "全国少儿英语口语大赛 　　 北京总决赛邀请函 　　 尊敬的学员家长 　　 您好! 　　 首先恭喜您的孩子过五关斩六将,从众多优秀参赛选手中脱颖而出,经过初赛,复赛后成功。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32198 作者：lfyem

【老师学生】国培计划(2017)—中小学骨干教师培训(小学英语) 　　 研修班 　　 简 报 　　 (第4期) 　　 2017年11月21日 浙江外国语学院编 　　 思维的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：47571 作者：byugb

【教师学生】小学英语教师网络培训心得体会 　　 作者 (赤峰市阿旗柴达木总校) 　　 这暑假我有幸的参加了英语教师网络培训学习 虽然白天,晚上要抽出时间来学习,但月的学习无论对提高英语学习的兴趣, 提升教学水。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：89525 作者：wqvyz

【教师学生】教师的关注在小学英语教学中的重要性 　　 摘要从心理学角度看,每个人都有被关注的需要,小学生更是如此,尤其是在农村从教,影响教学效果的教师因素很多,如教学方法,教师的气质,才气,幽默感,责任心,学生家。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：19385 作者：wenlk

【培训教师】 　　 永教人〔2017〕9号 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81780 作者：nylqt

【英语序号】滁州学院成人教育英语专业毕业论文汇总(滁州点) 　　 　　 序号 姓名 电话 序号 姓名 电话 1 曹士梅 18019817881 13866531793 19 张学梅 林倩倩 13。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：27792 作者：bzdbm

【继续教育培训】编者按教师继续教育是教师教育发展的重要组成部分,没有教师继续教育的发展,教师就不能发挥自己在教育中应有的作用,教育改革也难以取得实效 因此,开展中小学教师继续教育工作是实现中小学教师专业成长,提高基础。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41770 作者：gtpta

【学员培训】关键词教师培训 班级文化 建设中图分类号G 文献标识码A文章编号0450-9889（2015）08A-0011-02班级文化是班级群体文化的简称,是在班级环境中形成的一种具有特色的价值追求和规范 班级。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48645 作者：xofrr

【培训教师】近年来,由于教研工作需要,笔者常有机会接触农村基层学校的教师,比较了解他们的生活和工作情况,最近又有两次给国培班乡村教师授课的机会,得以和来自一线的乡村教师们零距离接触,进一步了解他们对参加师资培训的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44137 作者：nrsel

【培训教师】【关键词】教师培训 存在问题 对策研究【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）11A-0016-02骨干教师是中小学教师队伍的中坚力量 当前,对骨干教师进行培训还存。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：42748 作者：bxxzf

【教师学生】摘要教师是人类灵魂的工程师；教师是太阳底下最光辉的职业；教师是辛勤的园丁；教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人 在世俗的眼光中,教师顶着这么多的光环似乎成了圣人,人民教师为人民,教师好像就不能有缺点,不能有。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11206 作者：yycin

【教师学生】摘要新课程改革不仅对教学内容、教学目标……方面做出了新的规定,对于教师与学生在学习中所扮演的角色也进行了新的规定 教师在教学过程中已经不再是课堂的主体,而是逐渐转变为学生学习的引导者、参与者、促进者,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：75399 作者：btkpb

【教师培训】摘要随着教育的改革与发展,对教师队伍的建设和素质要求也越来越高,因此只靠传统的培训形式已经满足不了教师的培训需求,如何让教师培训师走向专业化,已成为我们思考的问题 关键词教师培训师专业化职责中图分类号。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99419 作者：zndkj

【教师培训】摘要农村教师培训要从转变观念入手,形成长效机制,采取多种形式,重点解决专业知识、教育理论和课堂教学方法的问题,全面提升素质 关键词教师培训观念机制形式重点中图分类号G635文献标识码A文章编号1674。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16149 作者：dfbki

【词汇学生】甘肃会宁县杨集初级中学（730714）张学友摘要词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位,也是近年来英语教学研究中最热门的话题之一,可通过对农村初中英语词汇教学现状的分析,总结出一些词汇教学方法,以期对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：32562 作者：xhndp

【学生个性】教师的个性魅力具有导向、凝聚、使学生亲师……多种功能,一旦得到学生的认可,就会激起学生的学习需要,从而由认可到模仿乃至内化,产生学习兴趣 富有个性魅力的英语教师就像黏合剂,能以独特的教学风格,使学生迷。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81073 作者：opyox

【课程培训】微课程（Microlecture）这个概念,最早是由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教学设计师、学院在线服务经理戴维·彭罗斯（David Penrose）于2008年秋首创的 后来,戴维·彭罗斯被人们戏。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：44782 作者：yxmth

【学生教师】一、问题提出新课程改革强调教学以生为本,注重学生的自主学习,但是笔者在教学中发现有些教师对以生为本理解上有了偏差,逐步演变为放任自流,从填鸭式教学模式走向另—个极端,这显然也是低效率的课堂 笔者认为,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95712 作者：yztez